媒介融合背景下主持人的“互联网+”发展研究

张家驹

关键词：媒介融合；主持人；互联网+ 发展

在媒介融合的时代背景之下，“互联网+”模式也为主持人发展提供了更为广阔的空间，“互联网+”具有平等、开放、互动等特点，所以主持人可以基于网络及移动电视等多种平台来进行传播，并且与受众群体之间也能形成较为紧密交流。此外，也对主持人提出了更高的要求，尤其是在媒介融合的环境下，主持人作为不可忽视的构成部分，本就占据着十分重要的位置，需要其在发展过程中抓住媒介融合下的机遇，也需要应对这一新形势带来的挑战，不断提高自身“互联网+”思维，这样才能在激烈的主持人竞争中占据一席之地。

一、媒介融合及主持人发展现状

在媒体多元化发展的时代背景下，传统电视媒体主流地位因此受到了冲击，之前传统媒体大多是一种“我播你看”的单向、线性传播模式，但是广播节目主持人在这一过程中面对的也大多是镜头，并不会与受众群体直接交流[1]。可是在媒介融合的背景之下，主持人在工作过程中需要面对手机、网络、户外视频、公交视频等多种平台，而且这个时候信息传播方式也由之前的单向转变成为多向，受众群体选择节目的方式也从之前的被动转变成了主动。主持人要想获得更多的出镜率及点击率，自然也需要基于媒介融合时代特点以及信息传播渠道来做到多元化发展，而且还需要针对不同平台制定出相应的应对策略，这可以说是媒介融合背景下主持人必须具备的能力。尤其是在“互联网+”持续深入的环境下，主持人因为媒介融合不仅面临着更多的发展机遇，同时也面临着不少的挑战，只有与时俱进，加强对信息技术的应用才能得到更为良好的发展。

二、媒介融合下主持人“互联网+”发展机遇及挑战

（一）机遇

首先，媒介融合下主持人在工作过程中其主持形式也变得越发的丰富，相较于传统主持形式而言具有较为显著的差异，不少主持人还可以借助“互联网+”平台优势来组织多样化的节目主持，如可以直接在微信、微博、抖音等平台上主持节目，而且大多可以与受众群体形成良好的互动及交流。由此可见，媒介融合下主持人的节目形式也因此而变得越发的多样化，这对于其“互联网+”发展而言意义非常大。

其次，媒介融合环境下主持人主持的节目内容也存在明显的内容广泛特征，因为“互联网+”技术的支持，主持人即可随时随地了解世界各地各种信息，这为主持人信息收集提供了较大的便利，而且也在很大程度上丰富了节目内容、优化了节目层次[2]。在这一过程中，主持人可以将观众评论及建议及时反馈到节目之中，这不仅能够满足观众诉求，还能拓展、丰富节目。例如，主持人可以基于网络平台来搜集观众发生的趣味故事，将其应用于节目分享，这能提高观众参与度，让其与节目形成良好互动，而主持人在整个节目中的表现也能因此而变得越发的丰富，有效促进主持人发展。

最后，媒介融合下主持人所主持的节目相较于之前而言，其整个互动性有了明显的提升，能够有效消除传统主持工作单向传输的弊端，观众可以借助弹幕的形式来发表自己的看法，还可以在联网的过程中迅速看到观众意见及反馈。更甚至还有些节目还会让主持人与观众同框，这样就能进一步增强主持人工作互动性，从而提高受众群体对于其所主持节目的喜爱程度，有效促进主持人发展。

（二）挑战

一方面，竞争力下降。身处在媒介融合的背景下，主持人所主持的节目，其播出方式也不再是单一的电视播放，网站、手机APP 等多种方式也成为节目传播的全新形式，尤其是手机移动端的应用普及范围可谓是十分广泛。现如今，越来越多的人都已经习惯了使用手机来获得信息、观看视频，群众对于手机的依赖度较高，而这自然也会在一定程度上降低他们对于电视节目的依赖程度，网络传播节目成为他们观看较多的节目。相关数据调查结果显示，北京市电视开机率从之前的70% 逐渐下降到了30%，而且看电视的群体大多是40 岁以上的群体。在网络微电影、电视剧、短视频不断发展的背景下，越来越多的用户也开始将目光集中于网络节目中，而这些电视节目与传统媒体之间的差异十分明显。新型网络播出形式相较于传统电视播出形式而言，其直接削弱了主持人的竞争力，处在这一媒介融合的背景下，主持人需要创新自身工作理念，不断调整自身工作思维及方法，主动适应媒介融合发展趋势，并且基于“互联网+”环境来优化、提升自己，这样才能真正促进媒介融合下的主持人得以发展[3]。

另一方面，主持人风格平淡促使其无法有效发展。在媒介融合的背景下，信息来源渠道也因此而有了明显的增加，不少群众会在阅读信息的时候选择一些趣味性、专业性的信息，而且他们对于节目的诉求相较于之前有了明显的提升，专业性较强的节目反而备受关注，大多数受众群体在节目观看过程中，還是会更加喜欢一些极具个人风格的主持人。传统环境下的主持人在工作过程中却存在明显问题，具体表现为主持形式内容及方法较为单一，主持人整个主持风格更加趋向于平淡，无法有效吸引观众，这种情况下主持人所主持的节目自然也很难吸引观众，而这同样也是媒介融合下主持人无法有效发展的重要因素。

三、媒介融合下主持人的“互联网+”发展对策

（一）树立“互联网+”思维，注重与媒介及受众群体的互动

在媒介融合的背景下，主持人要想得到发展，自然需要围绕着“互联网+”发展，在工作的过程中准确认识互联网思维是一种系统化的商业思维，树立起“互联网+”思维的同时，准确把握好媒介融合发展机遇，这样才能在“互联网+”时代浪潮中更好地前进。相关部门明确地指出，新闻媒体在发展与转型期间，要不断强化自身互联网思维，并且以此来推进各项工作有序开展。在这一环境下，主持人自然要革新传统工作理念，主动树立起“互联网+”工作思维，同时把握好互联网时代发展及技术优势，充分基于此来对各项工作开展进行优化设计与调整 [4]。主持人在实际工作期间，一定要先树立起“用户体验为主”的工作认识，并且在工作期间转变之前传播本位的思想认知，围绕着观众诉求来开展各项工作，充分利用多样化网络平台与受众群体有效互动。例如可以借助微信、微博等平台引起受众的讨论，了解受众群体实际诉求，以此来增加自己主持节目的附加值。

（二）准确定位角色，提高自身服务意识

在新媒体出现之前的很长一段时间，广播电视在整个媒介传播中的地位都是毋庸置疑的，电视节目主持人也有着较高的地位，甚至还具有不小的明星效应，承担着一定的二级传播舆论领袖的重要角色。可是，在媒介融合的背景下，各种新媒体技术发展迅速，媒体竞争也在这一过程中变得十分激烈，尤其是在与新媒体信息传播速度进行对比的时候，即可发现电视节目主持人在这一过程中不再拥有以前重要的角色位置，受众群体可以利用多种方式了解主持人。从这一层面来分析的话，主持人在这一过程中所扮演的角色也发生了较为显著的变化，不再只是资讯传播人员，开始扮演着多重角色，如编辑导演、资讯传播者、信息把关者、观点评论员等等。在这一发展现实需要环境下，传统媒体在“内容为王”的基础上还需要做到“服务为王”。

主持人在整个媒介传播工作之中可以说是起着一个桥梁与纽带的作用，所以相对而言与受众群体具有较为良好的互动效果，所以可以通过与群众的线上线下有效互动来把握好受众群体对于内容及服务的诉求，并且还需要借助“互联网+”技术来强化受众群体体验感，这样才能有效促进主持人发展。由此可见，主持人要放下身段，不断提高自身为群众服务的意识才能得到良好发展。不少主持人也会利用网络直播来构建粉丝群，以此来加大自身吸引力，通过与受众群体的有效沟通来主动为其提供他们所需求的服务，这样就能有效满足受众群体个性化诉求，从而有效应对媒介融合下主持人的“互联网+”发展诉求[5]。

（三）注重主持人语言能力优化

主持人之所以能够成为主持人，其首要要求就是要 其具备良好的语言水平，具体而言就是要达到相应的普 通话规范标准，而且在说的时候要尽可能使语言表达精 准简练，毕竟只有真正具备较强的语言驾驭能力才能在 传播与主持节目时吸引观众。为此，在群众眼中主持人 的形象可谓是能说会道， 但是在媒介融合发展的环境下， 主持人只有良好的语言表达功底却也是远远不够的，毕 竟要想真正让其自己主持的节目吸引更多的观众，又或 者是扩大节目影响力，主持人还需要幽默风趣，具备犀利的语言驾驭能力，良好的逻辑思维以及对于事物的 深度见解及想法，最好还要有独特的个人魅力，这样才能在主持节目的时候吸引更多的群众，确保整个节目因此而变得更加具有生命力。除此之外， 在“互联网 +”时代背景下，主持人在节目主持期间，最好是能够适当了解一些网络用语、方言，然后在节目上结合实际情况来合理取样与应用。

例如，《大鹏嘚吧嘚》作为一档综艺娱乐节目，这一节目主持人为董成鹏，也兼具演员、编剧、导演，这一节目不仅播出多期，还衍生出了“大鹏剧场秀”这一品牌，在互联网点击创下新高。这一综艺娱乐节目之所以会如此成功，就是因为主持人董大鹏具有较高的语言功力，所以说媒介融合主持人要想得到发展自然需要具备较为良好的语言功底。

（四）增强主持人网络信息把关能力

“互联网+”环境下，如何在第一时间抢新闻才是在激烈竞争中占据一席之地的关键。网络媒体门槛较低，网络上的信息不仅传播速度快，质量也可谓是良莠不齐，也有不少的虚假信息，主持人在这一过程中要想得到发展，自然需要做好“把关人”。在媒介融合的背景下，主持人要具有较为良好的网络信息把关能力，在信息采集与播报的时候，对相关内容进行把关，信息传播渠道也因此而变得越发的多元化，特别是在网络信息鱼龙混杂的情况下，信息真假也十分难辨[6]。广播电视主持人可以说是信息权威发布者的最后一道关口，一定要具备辨别信息真伪的专业素养。

（五）增强主持人采、编、播等综合能力

纵观主持人发展历程即可发现，我国早期电视节目主持人因为缺少相应的经验，最开始节目的采、编、播大多是处在一个分离的状态，主持人在主持的时候也大多是以背稿、念稿等多种方式展开。记者、播音、编辑三个岗位的分工也十分的明确，责任编辑在这一整个过程中起着较为重要的作用，可以说是幕后主持人。而节目主持人在此期间其工作形式就较为单一，经常会出现采编经验不足、稿件理解偏差的问题，这容易直接对节目传播效果造成影响。在媒介融合的背景下，直播互动也成就成为了主持人工作新形势，处在这一时代背景下，主持人媒体责任与界限更是开始变得较为模糊，需要的主持人是一个具有采、编、播综合素质较强的一体化人才，这样才能更好地促进主持人发展与进步。主持人在开展采、编、播等工作的时候，最好是能够主动参与到整个节目设计全过程中，这样才能发挥出其节目主导角色地位，并且让整个节目因此而变得越发的完整，另外还能与受众群体形成较为良好的交流与互动[7]。除此之外，主持人与受众群体之间互动的渠道也变得越发的多样，这就需要主持人在工作过程中具备良好的采、编、播综合素养。

（六）主持人要注重与媒介及受众群体之间的有效互动

媒介融合下主持人的“互联网+”发展还要求其在工作過程中，注重与媒介及观众之间的良好互动。传统电视节目主持人互动意识大多是偏向于主持人与受众群体之间的互动，可是在媒介融合的背景下则有所不同，主持人在与受众群体进行互动的基础上，还需要不断加强自身与媒介之间的有效互动。“互联网+”背景下，主持人在传统媒体之外也有自己的微博、抖音等多种网络平台账号，可以直接在网络上发表自己的评论及见解，也能展示出自己生活。而主持人本就是一个具有一定社会影响力的角色，其微博账号关注度也更加的广泛，其信息传播力度也会更加大，能够受到不小的关注。有时候即使是同一个节目，在传统媒体播出的基础之上，若还能借助新媒体平台来同步播出，就能促使这一节目影响力得到扩大，有效促使其附加值得到提升。因此，在这一环境下，主持人带给相应受众群体的形象也是多面、立体、生动的，能够更好地与群众及媒介形成有效互动，为其主持工作注入全新升级[8]。

四、结束语

综上所述，在媒介融合的背景下，主持人工作也因此而受到了影响，广播电视也不再是传统意义形式上的节目，反而可以说是依托于线上平台而展开的一种有效外延。主持人虽然有更为广阔的发展空间，可是若无法紧跟时代发展步伐与时俱进及创新，自然也有淘汰的危险。为此，在媒介融合下的主持人应当注重个人能力及综合素质的提升，积极借助“互联网+”思维及理念来完善及改进自己，充分利用不同媒介平台来有效展示出自身风采，这样才能在激烈的竞争中占据一席之地，有效应对媒介融合发展新趋势。