新时代推进马克思主义科技观中国化的逻辑理路

谢康琳

摘 要：马克思主义科技观是马克思主义理论的重要组成部分，马克思和恩格斯在多部经典著作中都强调科学技术是生产力，重视科学技术在推动社会进步中发挥的作用。中国特色社会主义进入新的发展阶段，在新的历史起点上，科技工作面临着新的机遇与挑战。因此，继续推进马克思主义科技观中国化向前发展，走科技创新之路，在新时代推进理论创新，坚持与时俱进，提升创新实践能力，对于中国科技事业的发展具有重要意义。

关键词：马克思主义科技观；中国化；新时代

中图分类号：D2     文献标识码：A      doi：10.19311/j.cnki.16723198.2023.14.007

在新时代，我国的发展需要科技创新的助力。建设科技强国，发展科技创新事业，推进马克思主义科技观中国化，是建设社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴的重要力量。坚持把马克思主义的立场、观点和方法与国情相结合，在实践中不断丰富和发展新时代的科技创新思想，更好地促进我国科技事业的发展。

1 理论逻辑：马克思主义科技观是马克思主义理论的重要组成部分

马克思主义的产生是在近代科学技术所提供的科学知识基础上创立的，他所处的时代是科学技术飞速发展的时代，马克思以极大地热情去关注同社会密切相关的科学技术，从不断发展着的自然科学中吸取有益成分。不仅提出科学技术是生产力的伟大论断，还对科技与人、自然和社会之间的关系提出了科学见解。

1.1 马克思主义科技观的主要内容

马克思主义科技观是历史的产物，与当时的社会政治经济条件、科学技术的发展水平密切相关。随着资本主义生产方式的产生，科学开始引领技术的革新。基于马克思主义经典文本中关于科学技术的相关论述，对科学技术及其相关衍生问题进行阐释。首先，马克思主义科技观表明了科学技术是人类实践的现实手段。人通过对象性的实践活动不断认识世界、改造世界，科学技术作为人类文明的理论成果，对人与自然之间的物质能量交换发挥着十分重要的作用。科学进步从众多的知识体系中逐步获得独立，并与一般性劳动相区别。工业革命的发生使科学技术与社会生活的联系逐渐加强，科学技术对社会生活产生作用的途径发生了变革，科技手段的提升对于人类实践中的现实需求十分必要。科技不仅是人类文明的理论成果，也是人类实践的现实手段，机器作为科学技术的物质手段、工具，在实践活动中承担着劳动工具的作用。其次，马克思主义科技观指明了社会生产力在科学技术中的表现。近代以来，科学技术对历史的发展起到了重要作用，通过运用科学技术，人们在客观世界的面前树立起了信心。最后，马克思主义科技观划定了科学技术发展的边界。科学技术作为社会生产的重要手段，推动了社会历史的发展和人类文明的进步。

1.2 马克思主义科技观在中国的发展体现了科学性与实践性的统一

在中华人民共和国建立初期，我国的科学技术水平相对落后，需要积极发展国内的科学技术，借鉴其他国家科技发展过程中的一些有益成果，坚持走中国特色自主创新道路。马克思主义科技观在中国的发展，始终贯穿着马克思恩格斯科技思想的核心要义，从毛泽东的科技思想、邓小平的科技思想、“三个代表”重要思想和科学发展观中的科技思想到习近平新时代中国特色社会主义思想中的科技观，体现了不同历史阶段我国科技发展实践的转变。马克思主义科技观是一个内在联系的整体，纵观其发展的整个过程，中国化马克思主义科技观的发展是层层递进的。新时代，我国的科技发展的一系列战略已经确立，这些科技战略在不同阶段体现出了基本原则的一致性。

2 历史逻辑：马克思主义科技观中国化的百年演变

科学技术在人们的社会实践中形成并发展，中国共产党成立以来，坚持将马克思主义科技理论与中国科技创新的具体实际相结合，形成了一套具有中国特色的科技观。

2.1 馬克思主义科技观中国化的初步探索

中国共产党自成立之初，一直高度重视科学技术问题，根据马克思主义科技观的基本观点并结合我国实际情况，对科学技术的认识不断深化，赋予马克思主义科技观新的丰富内涵。以毛泽东同志为核心的第一代领导人在实践中艰苦探索，逐步形成了引领我国科技事业发展的指导思想。毛泽东坚持将马克思主义科技观与中国具体实际相结合，形成了毛泽东思想中的科技观，毛泽东同志提出，“自力更生为主，争取外援为辅，认真学习外国的好经验，也一定研究外国的坏经验——引以为戒”。进行社会主义建设，不仅在国内要加强科技的投入，也要学习国外的先进科学技术，通过先进技术的发展强大科技。

2.2 中国特色社会主义科技观的逐步形成

十一届三中全会以来，以邓小平同志为核心的党中央审视科学技术事业的发展，提出了一系列的理论、方针、政策，结合我国当时的科技发展状况，形成了系统的科技观。首先，提出了科学技术是第一生产力，邓小平指出：“马克思说过，科学技术是生产力，事实证明这讲得很对。依我看，科学技术是第一生产力”。其次，邓小平强调了科技和经济的发展相结合，要对现行制度进行改革，以解放和发展生产力。再次，尊重知识、尊重人才，我国科学技术的发展离不开人才，经济的繁荣发展也离不开人才。最后，科技的发展不能固步自封，要广泛吸收和借鉴前人的文明成果，不能安于落后，要取长补短，在科技发展迅速的时代，科技的发展要面向现代化、面向世界、面向未来，加强对于高新科技的研究。

以江泽民同志为核心的党中央面对国内国际科技的发展局势，在继承邓小平同志提出的“科学技术是第一生产力”的基础上对其进行进一步深化，形成了“三个代表”重要思想中的科技观。江泽民着眼于科技是先进生产力的集中体现和主要标志，深刻分析我国国情，在具体实践探索基础上指出：“当前，无论是从国际环境还是从国内条件来看，全面落实科学技术是第一生产力的思想，都是我国社会主义现代化建设中一项十分艰巨和紧迫的战略任务。”科学技术是人们正确认识世界的重要基础，国家要加强国际交流与合作，积极引进国外的先进技术，加强国际科技合作。

进入21世纪以来，国内外政治经济局势错综复杂，以胡锦涛同志为总书记的党中央人在贯彻科学发展观、全面建设小康社会的过程中高度重视科技工作，在实践中形成了系统的科技观。“建设创新型国家，加快转变经济发展方式，赢得发展先机和自主权，最根本的是要靠科技的力量，最关键的是要大幅提高自主创新能力。”人类文明的每一次重大进步都与科技革命密切相关，科学技术是人类智慧的结晶，推动着经济发展、社会进步，引发了生产方式的深刻变革。

2.3 新时代中国特色社会主义思想中的科技观

党的十九大指出“中国特色社会主义进入了新时代”，以习近平同志为核心的党中央高度重视科学技术在经济和社会发展中的作用，在面对更加复杂的国内国际发展环境的同时密切关注科技的发展形势，在发展的新的历史起点上，形成了丰富的科技观，推动马克思主义科技观中国化的创新发展。首先，提出了深化科技体制改革，加大对科技体制改革的力度，要坚持以马克思主义科技观为指导，深刻认识我国经济社会所面临问题的复杂性，将科学技术摆在优先发展的战略地位。其次，科技创新要考虑人民的需要，面对人民的需要和呼唤，思考人民所担心的问题，围绕民生问题，改善人民的生活条件，把科技进步与提高人民生活水平和质量紧密联系起来。数字化时代，要发展信息网络技术，合理优化配置教育资源。再次，面对我国在很多领域的一些技术需要依赖进口的问题，我国需要发展高精尖的科学技术，独立地掌握关键核心技术，增强自主创新的能力，把发展的主动权掌握在自己手中。最后，创新是引领发展的第一动力，我国现代化经济体系的建设需要科技创新，在信息蓬勃发展的时期，应紧紧抓住人工智能、网络化等融合发展的机遇，为经济的发展增添新动能。

3 时代逻辑：推进马克思主义科技观中国化是时代所需

3.1 顺应时代发展，解决我国科技领域突出问题的迫切需要

马克思主义科技观在中国的发展，是中国在实现中华民族伟大复兴的实践中的伟大思想。在中国特色社会主义进入新时代的条件下，中国向着繁荣富强的道路不断前进。当今世界正处在历史的转折点之中，面对各种矛盾的频发，更需要关注各方面的科技问题，坚持“创新是引领发展的第一动力”，发挥科技在推动建设现代化强国过程中的能动作用。从国内看，进入新时代，我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，我国的生产能力在很多方面进入世界前列，但也面临着许多问题，发展不平衡不充分的问题日益突出，我国社会生产力水平总体上有显著提高，但离人民美好生活的需要仍存在差距，因此，依靠科技创新推动生产力进一步发展是顺应时代发展所需。我国的经济发展正处于转变发展方式、优化经济结构、转变增长动力的攻关期，实现经济的成功转型、推进经济的阶段性变化与我国科技创新的发展密切相关。从国际看，促进高新科技发展在各主要国家的发展战略中都有涉及，科技进步、核心科技的创新突破对于国家的发展至关重要。

3.2 掌握关键核心技术，增强自主创新能力的必然选择

新时代我国的科技创新需要以马克思主义科技观为指导，抓住战略机遇，立足创新前沿。加快建设创新型国家，需要坚定不移走自主创新道路，重视对于自主创新能力的提高，依靠科学技术的进步通过科技创新打造新动能、培育新的经济增长点。“要准确把握重点领域科技发展的战略机遇，选准关系全局和长远发展的战略必争领域和优先方向，通过高效合理配置，深入推进协同创新和开放创新，构建高效强大的共性关键技术供给体系，努力实现关键技术重大突破，把关键技术掌握在自己手里”，我国科技发展的方向是创新，要将理论应用于实践，牢牢抓住科技创新不松懈，充分依靠科技进步和创新的作用，把科技创新作为引领全面创新的关键点。

3.3 推动经济社会进步，实现高质量发展的重要因素

进入新时代，我国的经济发展在许多方面都发生了新的变化，需要实现高质量发展。新发展理念是实现高质量发展的根本遵循，是一个具有内在联系的统一體，我国社会的发展进程与新发展理念的贯彻密不可分。其中，创新发展注重的是解决发展动力不足的问题，通过创新发展理念实现高质量发展，对于我国的发展进程具有积极影响。对于协调发展理念，通过运用科技手段参与资源配置，为协调发展在全社会的实现提供支撑。绿色发展理念要重视生态问题，通过运用科技对能源结构进行优化、对能源污染问题加以重视，实现绿色发展、循环发展、低碳发展。对于开放理念来说，科技创新在国与国的竞争中发挥着重要的作用。

对于共享理念来说，科技创新对于满足人们对生存资料、发展资料的需求具有重要作用。科技创新在推动经济社会发展、造福人民群众、提升综合国力等方面发挥了重要作用。

4 发展逻辑：运用科学方法，推进马克思主义科技观在新时代的发展

中国共产党成立百年来，党和国家高度重视科学技术发展，科技工作取得重大进展，为推动社会主义生产力发展作出了重要贡献，新时代我国的科技创新思想的发展与世界科技发展大势密切相关，要做好战略选择，把科技创新作为引领全面创新的关键点，推进马克思主义科技观在新时代的蓬勃发展。

4.1 深化科技体制改革，形成充满活力的科技运行机制

“科技创新要取得突破，不仅需要基础设施等‘硬件支撑，更需要制度等‘软件保障”。当代社会，我国推进自主创新，需要破除体制机制障碍，站在科学技术的前沿，基于现有的科学技术水平，并在此基础上开展新的创新。马克思主义科技观不是固定的教条，它的生命力在于不断创新，从其创立到此后所发展的各个阶段，都是与时代相结合的产物，在不同的社会背景下，不断发展演变。当今世界，针对再次开始的新科技革命与产业变革，我国做出了一系列改革部署，在新的情况与机遇下，激发科技创新发展的巨大潜能，为进一步深化科技体制改革提供了新的发展战略。走自主创新道路，充分调动科技的发展和应用，营造良好的科研氛围，建立清晰有效的科研体系。科技与经济的高效联合需要科技成果的应用，加快科技成果转化，将成果高效地应用于实践中。营造积极进取的创新氛围，加强合作，培养各行各业的优秀科技人才，坚持创新精神的理想信念。

4.2 坚持以人民为中心，推动人才强国战略的实施

中国共产党坚持将人民立场作为最根本的政治立场。新时代，我国的社会主要矛盾发生了变化，科技创新要以人民为中心，坚持以人为本的价值导向，人民对美好生活的期盼需要科技的助力，要以人民的幸福生活作为出发点和落脚点，在日常生活利用科技改善生活，使人民的幸福感和获得感得以提升，提高人民群众的知识文化水平。在培养、选拔人才中，要具备全球视野，营造良好的社会氛围，促进科技创新人才的成长。在全社会形成尊重劳动、尊重人才的社会氛围，促进人才的全面发展，及时发现人才、培养人才，下大力气引进高端人才。通过加强基础教育体制改革提高我国的教育水平，培养出一批优秀杰出的人才，推进课程教材、教学内容和方法改革，全面推进素质教育，提高教育保障水平。大力实施人才强国战略，坚持人才优先，加强现代化建设需要的各类人才队伍建设，为实现科学发展提供人才保证，遵循教育发展规律。

4.3 把握时代大势，指明我国科学技术的发展方向

在新时代，习近平关于科技创新的重要论述，是对马克思主义科技观的丰富和发展，指导着当前中国的科技事业发展。科学技术在当代社会已日渐成为社会发展的决定性力量，科技创新能力的高低是彰显一个国家综合国力强弱的重要标志，我国在激烈的国际竞争中保持发展的主动权需要大力推进科技创新。科学技术推动着经济社会的发展，是民族振兴、国家强盛的关键，面对日益激烈的世界科技竞争和挑战，中国作为一个发展中的大国，在世界的发展格局中发挥着关键作用。习近平关于科技创新的重要论述为我国科学技术事业的发展提供了思想保障，为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定了理论基础，提高科技竞争力，走科技强国之路，用科学技术创新支撑国家全面现代化。

参考文献

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