生长的力量

黄文业

《一个豆荚里的五粒豆》的故事让我震撼，那粒滚落窗外向阳生长的豌豆，以平常心态和该有的模样，用生命的绿意与花开的温暖，带给小女孩站起来的力量、拥抱阳光的希望、走向美好的梦想。这是童话故事的美妙，更是语文滋养学生生长的力量。

语文的滋养处处可见。《祖父的园子》表达的是童年的幸福与快乐，滋养了“我”一生对美好生活的向往与追求；《大自然的声音》体现了声音美、语言美、表达美，世界万事万物都是美的，让人愉悦，让人遐想；艾青笔下的《绿》，是色彩的美，是律动的美，是生机盎然的美，是人生境界的美；《遨游汉字的王国》中汉字的谐音、押韵、变体、剪纸、书法，横撇竖捺一点一画，彰显的是中华文字的博大精深和民族文化……语文课本，字里行间，一个标点，一幅图画，都是生长的沃土、茁壮的根基。

我爱语文，不为鲜花，不为掌声，只为语文的滋养效能。工作30年的我，从事学校管理工作25年多，烦琐的事务，也没有让我离开课堂，离开语文。这要归功于语文让我获得了生长的力量。小时候的我，语文很差，直到转学到中心校上学，被语文老师课堂上声情并茂的朗读所陶醉，被语文老师情真意切的下水作文所感染，被语文老师工整刚劲有力的粉笔字所启发……原来，语文是这样的美，是情感的宣泄，是文字的流畅，是思维的跳跃，是交流的桥梁，是生活的美好。从此，爱上语文，在课堂教学中探索，在课余学习中积淀，在课题研究中提炼。坚持每堂课写反思，每天看语文杂志，每天练习粉笔字，每天训练朗读能力，每天写读书笔记，每天写心得体会。感动的人物，疑惑的问题，高深的理论，精彩的语言，精美的课件，难忘的案例，成了生活中一道道靓丽的风景。生活不再单调，日子不再枯燥，似乎有忙不完的事，浑身有使不完的劲……就这样，年复一年、日复一日的坚守和奔跑，连节假日的最大爱好也成了看杂志、写论文，此时的我才知道语文的力量是这般强大。为了把语文学得好些，教得好些，还养成了一些“坏习惯”：到名师那里去“蹭课”，邀请高手来听课评课，对着镜子讲课，模仿视频学课。有人说我是个疯子，有人说我是傻子，有人说我是个才子，有人说我是个学子，我说啥也不是，我只是一个“语文的儿子”，一个乐意奔跑的“汉子”。

耕耘后总有收获。当一次次赛课获奖，当一篇篇论文发表，当自己的观点被采纳，当课题成果被获得好评，当著作被出版，内心的激动无法言表。那一叠叠获奖证书，是躬耕前行的荣光，是语文让我生长的嘉奖，更是“当儿子的我”对语文的回报。

有人说：“教育是一朵云推动另一朵云，是一棵树摇动另一棵树。”生长的意义不仅仅是唤醒，更是价值的催生。我想，自我的生长便是唤醒，带动引领他人的生长便是催生吧。带着这样对再生长的理解，我走上了小学语文国培之路。在重庆市小学语文骨干教师国培班、重庆市小学语文学科名师国培班中，我有幸聆听了王荣生、吴忠豪、薛法根、张咏梅、王小毅、何捷等众多语文大咖的讲座，深深地感受到他们对语文的挚爱、痴迷，用毕生精力带着一群群小语人不停地奔跑。也许，没有像他们这样无数的“小语爱好者”的研究与奉献，就没有语文今天的融合与多彩。在他们的影响下，我暗暗发誓，要做一个有辐射力的小语人，既要生长自己，更要成就他人。于是，在全县小学语文国培指导老师的路上，我不畏艰辛，不惧困难，深入78所学校听课评课、办讲座、上示范课，手把手教学员们修改教案，为全县3000多新入职教师办讲座。在2018年全县新教师入职培训中，我用自己半生的教育实践经验，启迪新教師如何快速成长，如何爱上语文。“既然选择教书，就必须面对现实，脚踏实地地做。并且做到干一样，爱一样，专一样，才有成功的机会！教书是日复一日重复的事，需要我们每节课用心反思，用生命的热情与生活的激情创新自己人生轨迹。语文教学是一门艺术，教给学生学习的方法，培养学生学习的习惯，点燃学生生命的激情，是语文滋养生长的特效。人生的成长，从爱上语文开始。语文给予你的是反思前行的航标，是日积月累写作的内涵，是人生学习智慧与提升的最大历练。你得到的不仅仅是知识与荣耀，更是人生的格调。成长的不仅仅是你自己，还有跟着你奔跑的学生和同行。所以，爱上语文，就拥有一束光，你的前方必然亮堂！”我这些发自肺腑的真情真言，得到了新教师的高度评价与持久的掌声，也为他们安心扎根农村教书育人灌输了宝贵的心灵鸡汤。

在人生成长的路上，需要一颗平常心，保持应有的模样。平常心就是平心静气地学习，不被浮躁牵引，不为名利倾心；平常心就是一心一意地研究，研究是为了跟上时代发展的步伐，获得自己独特经验，为既定的目标坚守，为铿锵的步履加油。在语文教学的路上，保持应有的模样就是原汁原味的教学，让课堂学习回归学生，回归生活，回归自然。用学生的眼光看世界，用发展的眼光看学生，课堂会因此精彩，童年会因此绽放。

一个人，一件事，一生情。“人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥。泥上偶然留指爪，鸿飞那复计东西。”爱出者爱返，福往者福来。语文学习的路上，让我们初心不变，挚爱不减，用灵魂铸就师魂，用豁达睿智书写价值，幸福地生活在教书育人的事业中，成就自己，生长他人！

（作者单位：重庆市奉节县诗城路小学）

责任编辑 田 晟