临川区第七小学：引导学生“扣好人生第一粒扣子”

周四明 陈挺

“留連戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”阳春三月，在临川区第七小学校园里，一只只蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞，它们尽情地吮吸迎春花与菜花的芬芳；一只只黄莺、燕子在绿树丛中欢跃鸣叫，唱着春天的赞歌；一张张稚嫩的脸上流淌着师生鲜花般的笑容，金色的党徽、红色的袖章与蓝色的校服组成了一幅绚丽的校园春景图。

一、强担当，示范岗从我做起

上好思政课是为学生“扣好人生第一粒扣子”的一个重要环节。学校以责任教育为抓手，以培养有理想、有才识、有体魄、有担当的小公民为育人目标，践行“大思政课”理念，不断夯实立德树人根基。

身教胜于言教，示范是最好的思政。学校提出落实思政课“从自己做起、从党员做起”的工作思路，学校党支部书记、校长以身作则、率先垂范，每学期带头上党课、上思政直播课，带头站好党员示范岗、教师值勤岗，形成人人在岗位上“作示范、勇争先”的工作局面：在校门口马路上指挥接送学生的家长有序通行，劝导学生不擅自购买零食，示范捡拾地上纸屑，人人行动起来，将责任担当的校训精神落实到具体行动中。

二、巧融合，思政课有声有色

为了让思政课更加丰富有趣，学校融合本地资源，开设了形式多样的思政课。

一是从教材入手，上好班级思政课。学校把国家教材《品德与社会》、地方教材《红色文化》《人杰地灵颂江西》与校本教材《责任教育》有机地组合起来，实行以国家教材为主线、以地方教材为补充、以校本教材为拓展的“大思政课”教学体系。

二是从教师入手，上好课程思政课。学校在全校教师中开展思政课大讨论活动，引导教师充分挖掘学科中的思政元素，开创“1+X”思政融合课堂模式，做到人人讲思政、课课有思政。

三是从少年党校入手，上好思政直播课。学校党支部与区委党校联手成立临川区第七小学少年党校，建立一支由党校讲师、学校党员组成的讲师团队，定期开展思政直播课堂，以直播的形式对全体少先队员进行“四史”和队史学习教育。

四是从学校文化入手，上好思政环境课。学校根据责任教育办学思路，打造涵盖红色文化、勤廉文化、国学文化、临川文化育人模式，引导学生深刻领会文化中的思政内涵，达到思政育人润物细无声的效果。

五是从地方资源入手，上好思政研学课。学校党支部依托临川党建文化园和本地红色文化资源，开展特色思政研学活动，将党史学习教育课堂放到临川党建文化园，把勤廉教育课堂延伸到勤廉馆，把革命传统教育课堂延伸到红色基地，让师生感受不一样的思政课教学。

六是从主题活动入手，上好思政拓展课。学校开展了读红色书籍、讲红色故事、诵红色诗词、看红色电影、唱红色歌曲、赛红色征文、悟红色精神的主题活动，以此筑牢师生爱党爱国之魂，让思政育人有天有地、有声有色、有言有行，从而实现全员育人、全程育人、全方位育人。

三、行小善，好习惯成就精彩

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”检验思政课的成效关键在“行”。学校十分注重思政课的践行，尤其引导学生从日常“小善”开始，从学生的日常养成着手，如修课桌凳、关水龙头、拾纸屑，与学困生结对帮扶等。为弘扬“小善”，学校以“学雷锋月”为契机，推出“七个一”活动，即出好一期黑板报或手抄报、上好一节学雷锋主题班会课、记好一本好人好事记录本、做一件好人好事、讲好一个雷锋故事、开展一次“学雷锋   办实事”的社会实践活动、唱一首学雷锋的歌曲。在“七个一”活动推动下，学校每年都将学雷锋活动掀起高潮，好人好事层出不穷。

路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。近年来，学校积极推进思政课一体化建设，夯实立德树人根基，全校师生意气风发，学校面貌焕然一新。

（作者单位：江西省抚州市临川区第七小学）