你可能永远学不好语文

贼叉

换换口味，聊聊语文学习的事情。

为什么有些人永远学不好语文？是太难吗？呵呵，这世界上哪有什么事情能比数学还难？那为什么学不好？因为学数学大家都承认需要天赋，学语文大家都觉得不要天赋。

那么语文学习到底要不要天赋？

你给我写一个“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”来看看？你给我写一个“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”来看看？你除了会说好美，你还会说啥？

同样的情，同样的景，李白喝高了留千古名句，很多人喝高了吐一地；王勃去了趟滕王阁写得人家领导由怒转喜，你去了滕王阁可能连“到此一游”都嫌弃你。

学好任何一门课都要天赋，也都需要韧劲。相对数学学习来说，语文的学习难度确实要低一些，但是想学好也不是件容易的事情。

不过和数学不一样，数学不会就是不会，给你方法了你也不会；语文的话，方法给你了，无非快一点慢一点，总归是能缓慢提高的。

问题出在哪里？因为坚持不下去。

今天我用三个字教你学好语文，不是吹牛，是真实有效的那种。这个秘诀就是：背字典。你行吗？

相信一堆人会跳出来说：你这什么破招？就你这样还讲语文？滚回去讲你的数学吧。本人语文高考137分，不知道有没有资格来讲讲？

连字都认不全你来跟我讲学好语文？你放心，我要求学生做到的，我自己就做过。我就是背字典，所以语文才学好的。

要学东西都要吃苦，然而吃的苦是不一样的。数学的苦，在于想，不能埋头机械练习，要一边练一边悟；语文的苦，在于机械积累，积累到一定量了，自然就悟了。

张无忌小时候哪懂什么武学？谢逊怎么教七伤拳的？就是背！后来张无忌学明白了乾坤大挪移，“秒懂”七伤拳。这就是积累到位了。这些和语文学习非常像。

语文考试的大头是什么？是作文。作文怎么写好？背的好文章多（注意是好文章多，不是文章多），经历的事儿多，写的文章自然就好。

我至今记得小学的时候语文老师上的一堂生动的作文课。当时的情况是这样的：她在黑板上写了一句话，“夜深了，河水____地流著”，然后问我们该填什么合适。我们七嘴八舌，说“欢快”“幸福”。等我们说完了，语文老师说了：同学们说的都不错，不过用“静静”似乎更好一些。

转念一想，是啊，夜深的时候，万籁俱寂，只有河水在那边有响动，此时的声音更加衬托了周边的安静，所谓蝉噪林逾静……当时就我拍案叫绝。小学五年级的我知道“蝉噪林逾静”难道不值得你们的掌声吗？

然后老师又说了，这个“静静地流着”是她以前一个学生填出来的，因为这孩子很苦，但是很爱读书。他曾经有段时间流落街头，在桥洞底下过了一夜，他是真的听过夜深时的河水流动。

有些东西，你没经历过，你没有积累，就永远都写不出来。生活中的积累相对还容易一些，但是遣词造句的积累那就难了。

背字典有几个好处：

一是磨性子。其实，讲道理，字典真没多少字，以前科举考试，四书五经加起来好几十万字，佶屈聱牙，而《新华字典》的解释起码现在看起来还是很通顺的，所以并没有你想象的那么难背。

二是长本事。背一个字，顺便把解释背了，字也认了，字的意思也明白了。关键问题是：你知道《新华字典》是多少牛人智慧的结晶吗？说是现代汉语的“最规范”也不为过。你写的文章没有错别字、语句通顺，不用文采就能赢大部分人。

而且背字典和背好诗好文一点也不冲突，总之就是多读多记，没有这样大量的积累，还想把文章写好？做梦去吧！

当然语文学习同样需要天赋，聪明的人学啥都快，只不过天赋高低在语文学习上的作用没有数学那么明显。语文不需要太高天赋，单靠日积月累也能有小成。因为数学这个东西是有客观标准的，语文没有，你哪怕一点自己的想法都没有，但就是记得多，光掉书袋就能震惊一票人了。

写不出“僧敲月下门”，写句“僧推月下门”其实也很不错了。甚至于在某些情况下，“僧推月下门”或许更符合生活的真实呢？

所以，有空背字典去吧。不过可能没几个人能做到，估计99%的人都不行。那还说啥？其实很多人要的就是速成法——做的越少越好，效果越快越好，要是有这样的好事麻烦您教教我！

当然，如果有人看了本文以后相信我说的，回去开始背字典了，那么请坚持。但是，如果三天以后就不背了，没效果别赖我，这个锅我不背。

（作者系数学博士，畅销书《不焦虑的数学》作者）