《拿来主义》核心素养导练
2023-04-29
学习任务一：基础夯实
1. 下列词语中加点字的注音，全部正确的一项是（）
A. 国粹（cuì） 鱼鳍（qí） 孱弱（chàn） 冠冕堂皇（miǎn）
B. 鸦片（yā） 脑髓（suǐ） 孱头（càn） 觥筹交错（guāng）
C. 自栩（xǔ） 玄虚（xuán） 譬如（pì） 度德量力（duó）
D. 吝啬（sè） 掘墓（jué） 大度（dù） 阿剌伯（cì）
2. 下列词语中，没有错别字的一项是（）
A. 古董摩登恬不知耻礼上往来
B. 羡慕脑髓残羹冷炙栩栩如声
C. 蹩进冒尖蔽绝风清嘉言懿行
D. 剔除给予积重难返勃然大怒
3. 下列各句中，没有使用反语的一项是（）
A. 总之，活人替代了古董，我敢说，也可以算得显出一点进步了。
B. 还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫作“发扬国光”。
C. 当然，能够只是送出去，也不算坏事情，一者见得丰富，二者见得大度。
D. 且不问他是骗来的，抢来的，或合法继承的，或是做了女婿换来的。
学习任务二：课文精读
阅读《拿来主义》，完成4～7题。
4. 下列对本文的理解和分析，不正确的一项是（）
A. 失去“运用眼光，自己来拿”的要旨，“拿来主义”就不能批判继承，推陈出新。
B. 运用细小的、人们熟悉的事物进行比喻来阐明抽象的道理，是本文的一大特点。比如将文化比作“大宅子”，将文化中的糟粕比作“鸦片”，既能给人以深刻的启示，又能给人带来艺术的享受。
C. 本文虽然是一篇专谈文化“拿来”与“送去”的文章，但作者卓越的语言能力也力透纸背地表现出来。
D. 本文全面而形象地阐明了对待外来文化应有的态度，批判了种种错误态度，指出正确地吸收和借鉴是建设新文化的必要条件。
5. 文章语言具有典型的鲁迅式风格，对此，你如何理解？
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6. 文中是如何使用破立结合的方法的？产生了怎样的论证效果？
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7. 你是如何理解“拿来主义”与“送去主义”的实质？
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学习任务三：拓展延伸
阅读下面的文字，回答8～11题。
继承鲁迅思想 找准文化坐标
褚丽娟
鲁迅以丰富的作品构成了多重解读的维度，其中“中国现代文化如何建设”这个主题一直颇受关注。这是一个关系全局的大问题，也是鲁迅一生思索的一个重要问题。1907年，时年26岁的鲁迅完成《文化偏至论》，从当时中国思想文化界存在的现实问题出发，指出中国现代文化建设存在着两种倾向：一是抱残守缺，坚持中国中心主义；一是幡然思变，陷入西方崇拜。如何对待中国传统文化与如何对待西方文化，成为中国现代文化建设过程中不可回避的问题。
今天，这个话题仍是有意义的。近年来，仰慕古代圣贤者渐多，国学热一时兴起，品目繁多的“读经班”着实令人眼花缭乱。而有些对国学的庸俗化解读，把国学和成功学简单嫁接，甚至扭曲为厚黑学。这些，正是鲁迅所警惕和批判的。其实，鲁迅并不是反对读经，他本人的国学造诣就十分深厚。他担心中国历史沉积的痼疾，只要有机会，就会陷入“中华中心主义”。鲁迅坚持要“放开度量、大胆地、无畏地”将外来的新文化尽量吸收，在比较中不断破除传统文化糟粕里“瞒”和“骗”的迷梦，从而为传统文化注入新的活力，为民族文化发展创造新的机会。
同时，鲁迅将批判的锋芒也指向了那些不加鉴别、唯西方是好的盲目崇拜者。他在《文化偏至论》中提出了学习西方文化的四条原则：一是用自己的脑子想问题，避免从众的心理；二是不盲目崇拜，不将西方文化神圣化和终极化；三是考察西方文化的实情，在了解的基础上吸收；四是在了解中国国情的基础上，学习西方以解决中国的实际问题。既避免培养出顶礼膜拜古人的“木乃伊”，也不要完全西化的“香蕉人”，是鲁迅务实的态度。
无论是中国文化还是西方文化，在鲁迅看来，都有自己独特的不可替代的价值，但这并不意味着谁能够算得上“终极的至善”。一切人类文化的现实形态，包括东西方文化在内，都是不完美的、有缺陷的，鲁迅以“偏至”概括，呼吁人们正视这种偏至性，如此就可以不陷入将任何一种文化神圣化、绝对化的神话当中。对今天的人们而言，就是要全面看待中西方文化，热衷国学的需要了解世界，崇尚西学的在睁眼向外看的同时，也要补补自己的传统文化。当一个社会做到了让多元文化在相互比较中汲取养分，就不仅能保持各自文化的独特性，还具备了创造新文化的动力机制。对于一个民族而言，外来文化也是“为有源头活水来”的一种“活水”，批判地吸收外来文化也确保了自己的文化具有更新的能力。
8. 根据文章内容，下列说法不正确的一项是（）
A. 鲁迅既坚持要将外来的新文化尽量吸收，又批判那些不加鉴别、唯西方是好的盲目崇拜者。
B. 在鲁迅看来，无论是中国文化，还是西方文化都是一种偏至的文化，但又都有自己独特的不可替代的价值。
C. 热衷国学的需要了解世界，崇尚西学的要补补自己的传统文化，这是鲁迅倡导的对待中西方文化的态度。
D. 要继承鲁迅的思想，唯有辩证地看待中西方文化，才能找准中国文化的坐标。
9. 结合文章内容，下列选项中最接近鲁迅观点的一项是（）
A. 坚持中国文化中心主义或西方崇拜，成为中国现代文化建设过程中不可回避的问题。
B. 批判把国学和成功学简单嫁接的行为。
C. 学习西方文化不能盲目崇拜，不能将西方文化神圣化和终极化。
D. 保持各自文化独特性的同时，也要在相互比较中汲取养分，促进文化多元化。
10. 请简要分析文章的论证思路。
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11. 如何“继承鲁迅思想，找准文化坐标”？请结合材料谈谈你的理解。
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学习任务四：语言表达
12.在下面的横线上补写两句话，修辞、句式必须和所给句子相同。（字数不要求统一）
文学家的鲁迅，是长空雁群中的一只头雁，鸣叫呼唤腐朽文化下的愚昧国民；思想家的鲁迅，______________________________，
_____________________________；革命家的鲁迅，________________________________，_____________________________________。
（参考答案见下期中缝）
