红色基因融入大学生思想政治教育的内在逻辑与现实需要

丁铁锋

（苏州健雄职业技术学院学生处，江苏太仓 215411）

“把红色基因传承下去”是习近平总书记的殷切期盼。红色基因是中国共产党的精神血脉，融合了中华民族优秀传统文化的精髓，具有深厚的历史积淀和时代价值。我们生活在一个充满挑战和变革的时代，而大学生作为国家的未来和希望，承载着巨大的责任和使命。传承红色基因是为了继承和发扬党的优良传统，坚持中国特色社会主义道路，培养有信仰、有责任、有担当的新时代青年，确保红色江山后继有人，代代相传。

一、红色基因与大学生思想政治教育的基本内涵

马克思主义强调每个人的自由发展是所有人自由发展的条件，但他们强调的发展不仅是智力的发展，还是能力、素养、社会交往等方面的全面发展。大学生群体肩负着时代赋予的历史使命，是国家未来发展的中坚力量。因此，在大学生群体中散播红色种子，提高他们的理论素养与政治觉悟，有助于红色基因的传承与弘扬，用实际行动做青年群体的引路人，努力培养出合格的社会主义接班人。

（一）红色基因的基本内涵

2013 年2 月，习近平在原兰州军区视察时首次提出“红色基因”一词。2022 年8 月16 日，习近平总书记在辽沈战役纪念馆考察时亲切会见了老战士老同志和革命烈士亲属代表。他指出，要把“红色基因传承下去，确保红色江山后继有人、代代相传。”[1]党的十八大以来，习近平总书记对红色基因的传承给予高度关注，并且发表了许多相关论述。红色基因是中国共产党人的精神谱系，承载着党的初心与使命，是社会主义革命、建设、改革时期在实践中探索前进的产物，是无数共产党人智慧的结晶。

“红色基因是在中国共产党领导人民群众进行革命、建设和改革实践中形成的先进思想因子的总和，是中国共产党的优良传统、革命道德、思想路线以及先进本质的集中体现。”[2]147红色基因是中国共产党的一项重要理论和实践的创新成果，主要体现在以下四个方面。一是坚持马克思主义中国化的理论创新。红色基因是在马克思主义理论的指导下，结合我国具体国情和时代特征，形成的一套独具特色的理论体系。它旨在保持中国共产党的先进性和纯洁性，推动党的事业始终沿着正确的方向发展。二是坚持党的领导核心地位。红色基因强调中国共产党在中国特色社会主义建设中的核心地位。中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，红色基因强调党要始终保持先进性和纯洁性，确保党始终成为最高政治领导力量。三是坚持人民立场。红色基因的精神内核与党的初心使命一致，二者都始终坚持以人民为中心的发展思想，致力于实现社会公平正义，提高人民的福祉水平。四是坚持实事求是，与时俱进。红色基因注重实践和创新，倡导在实践中探索真理、总结经验、发展理论。它鼓励党员干部勇于面对问题，解决问题，不断推动中国特色社会主义事业向前发展。红色基因强调党的思想理论要与时俱进，紧密联系实际，不断适应和引领时代的发展变化。它要求党员干部不断学习、创新，与时代同步伐，确保中国共产党始终保持旺盛的生命力。

（二）大学生思想政治教育的基本内涵

“思想政治教育是指社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使其形成符合一定社会阶级所要求的思想品德的社会实践活动。”[3]4大学生思想政治教育是以高等院校为阵地，以党和国家的发展要求和大学生群体的思想实际为依据，将正确的思想观念、政治观点和道德规范等通过一定的教育中介输送给大学生群体，使其可以内化于心，并在生活中积极践行。

大学生思想政治教育是高等教育体系中不可或缺的一部分，它的目的是培养学生正确的世界观、人生观和价值观，使其成为具有良好道德素质和社会责任感的合格公民。大学生思想政治教育主要包括以下四个方面。一是政治思想教育。政治思想教育的主要目的是养成学生正确的政治观念和思想，使其具备正确的政治判断力和政治意识。二是道德教育。道德教育是高校思想政治教育的重要组成部分之一，它的目的是培养学生良好的道德品质和行为习惯，使其能够遵守社会公德、职业道德和家庭美德。三是法制教育。法制教育的目的是培养学生正确的法律意识和法律知识，使其能够遵守法律、维护法律权威。四是文化教育。文化教育是高校思想政治教育的重要组成部分之一，它的目的是培养学生具有广泛的文化素养和人文精神，使其能够在多元文化环境中获得更好的适应能力。

二、红色基因与大学生思想政治教育的内在逻辑关系

红色基因与大学生思想政治教育具有内在的逻辑关系，二者有着共有的基本内涵，相辅相成。红色基因是伴随着中国共产党发展壮大而逐渐形成和积累的精神财富和文化遗产。大学生思想政治教育是以党和国家发展历程中形成的理论成果为教育内容，旨在引导学生在国家发展中成就自我。因此，将红色基因融入大学生思想政治教育对于弘扬中华优秀传统文化、筑牢中国特色社会主义道路根基具有重要意义。

（一）强化爱国主义教育

大学生思想政治教育的主要内容之一就是通过各种形式，如讲座、课程、实践活动等方式，对大学生进行爱国主义教育。进行爱国主义教育需要利用各种红色文化资源，讲好红色故事、传递红色声音、凝聚中国力量，让大学生在思想政治理论课的教学与实践中深切体悟中国共产党人身上的家国情怀，并且从革命先烈的英雄事迹中更能加深他们对爱国精神的理解。红色基因体现了中国共产党的光荣历史和伟大成就，通过学习，大学生能够深刻领会中国共产党在民族独立、人民解放和社会主义建设中所做出的巨大贡献，了解党的历史传统和发展历程，以史为鉴，传承中华优秀传统文化中的爱国基因，激发他们的爱国情感，使其具备强烈的民族自豪感和集体荣誉感，让他们在认同中国共产党光辉历史的同时，也更加自信地认同中华民族的优秀传统文化。这种历史文化素养和民族自豪感的提升，将培养大学生的民族自信心和文化自觉性，使他们立足于中华民族的优秀传统文化，弘扬社会主义核心价值观，为中华民族的繁荣和发展贡献力量。

（二）培养革命精神

革命精神是中国共产党为实现社会变革而不断拼搏、奋斗、献身的精神，它激励着无数中华儿女反抗和挑战不公正、不平等的社会现状，鼓励人们追求社会进步和民主自由，推动了社会变革和进步。在当前的社会背景下，培养革命精神仍然具有重要的作用。它可以培养人们的创新意识和进取精神，激发大学生的奋斗精神和主人翁意识，促进社会的发展和进步。红色基因，是一种革命精神的传承。传承红色基因，可以激发人们的爱国热情和民族自豪感，增强人们的道德观念和社会责任感，培养人们的革命意识和革命精神，进而推动社会主义事业不断前进和发展。我们需要铭记历史、珍爱现在、展望未来，不断弘扬红色精神，积极投身到伟大的社会主义建设事业中去，不断推动中国特色社会主义事业向前发展。大学生思想政治教育更应该注重培养学生的革命精神，让他们在党史学习的过程中涵养志气、骨气和底气，激发他们的革命热情和奋斗精神。大学生思想政治教育可以通过课堂教学、实践活动等多种形式，向大学生灌输这些革命精神，激发他们的爱国热情和责任感。

（三）强化集体主义教育

马克思在早期著作《关于费尔巴哈的提纲》中指出：“人的本质并不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”[4]501大学生思想政治教育可以利用各种方式，如军训、班会、党团活动等，加强大学生集体主义教育。同时，可以通过红色基因教育，让学生了解集体主义的优良传统和价值观，引导他们弘扬集体主义精神。红色基因中的集体主义精神是中国共产党领导下建立的社会主义集体主义精神，其中包括团结协作、互助友爱、共同进退等。大学生思想政治教育应当通过组织学生参加各种集体活动，让他们在实践中感受到集体意识和荣誉感，增强团队协作和合作精神。在传承红色基因的实践活动中可以增强大学生团结协作、互助友爱、共同进步的集体主义精神，更好地适应社会发展变化的需要。

（四）培养科学精神

红色基因是中华优秀传统文化的当代价值体现，是中国共产党在长期实践中形成和发展的精神谱系。中华文化源远流长，中华文明兼容并蓄、博大精深。传承红色基因有利于引导大学生延续民族的文化血脉，坚定他们的文化自信。党的发展历程证明了马克思主义理论的科学性与马克思主义中国化的必要性，无论时代如何变化，中国共产党始终坚持理论联系实际，在中国特色社会主义伟大事业中用实际行动赓续红色基因。红色基因中所蕴含的科学精神包括理论联系实际、实事求是、开拓创新等，这些精神是中国特色社会主义的重要内容。大学生思想政治教育应当培养学生的科学思维和创新能力，让学生以更加开放的胸怀、更加开阔的视野、更加严谨的态度涵养自身，在自我发展中为社会主义现代化建设发挥作用。

三、红色基因融入大学生思想政治教育的现实需要

中国特色社会主义进入新时代，面临着新的挑战和机遇。在这个时代背景下，大学生作为国家未来的栋梁之材，需要具备一定的理论知识和科学文化素养。红色基因是中国特色社会主义文化的底色和本源，对于大学生树立正确的思想政治取向具有重要价值。同时，大学校园是开展思想政治教育的重要阵地，红色基因进校园进课堂可以增强大学生的家国情怀和责任意识，培养他们成为担当民族复兴大任的时代新人。

（一）强化政治引领

红色基因是马克思主义与中华优秀传统文化相结合的产物，传承红色基因有利于提高国家文化软实力和竞争力，将其融入大学生思想政治教育可以提高大学生对党史的认识，引导他们在中国特色社会主义的理论与实践中坚定“四个自信”，自觉抵制错误思潮。同时，大学时期是大学生从校园到社会的过渡阶段，对于他们价值观念的形成至关重要。红色基因融入大学生思想政治教育，一方面可以使大学生更好地认识中国革命的历史，引导他们正确理解和评价中国共产党在中国革命、建设和改革进程中的历史地位和作用，提高他们的政治认同感和荣誉感。另一方面有助于提高大学生的政治素质，增强大学生的政治敏锐度和政治判断力，引领大学生树立正确价值观。

（二）培育理想信念

红色基因是中国共产党革命传统、优良作风和先进理念的重要组成部分，是党和国家的宝贵精神财富。在当今世界充满变数和不确定性的时代背景下，传承红色基因可以帮助大学生增强甄别信息的能力，自觉抵御不良思想的侵蚀，坚定对共产主义的理想信念。红色基因融入大学生思想政治教育，一方面可以帮助大学生在学习历史的过程中认识到中国特色社会主义的伟大意义和自身肩负的历史使命，增强大学生的民族自豪感和历史责任感，有助于大学生深刻领会中国共产党的革命传统和优良作风，增强大学生的党性观念，提高组织纪律，培养大学生对党忠诚、纪律严明和责任意识。另一方面可以帮助大学生树立正确价值观。红色基因强调实践、勇毅、进取等优秀品质，这些品质也是成功的关键。通过学习和传承红色基因，大学生可以更好地认识自己，在学习和实践中不断锤炼自己的能力，提高自己的综合素质，从而坚定理想信念。

（三）坚定文化自信

红色基因融入大学生思想政治教育有利于弘扬中华民族传统美德和文化精神，激发大学生爱国热情和文化自信心、自豪感，推动中华文化在当代的创新和发展。一方面可以帮助大学生树立正确的历史观和文化观，增强其文化自信。传承红色基因可以帮助大学生更好地认识和把握中华民族的文化精髓，增强文化自信，树立对中华文化的自豪感和自信心。另一方面，传承红色基因也可以帮助大学生正确处理好文化开放与文化安全的辩证关系，保持文化独立性和文化自主权。在当今全球化的大背景下，各种外来文化侵袭，传承红色基因不仅可以提高大学生对中华民族独特的文化特点和文化优势的认识，还可以增强文化自信自强，从而保持文化独立性和自主性。

四、结语

习近平在学校思想政治理论课教师座谈会上强调，“厚植爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。”[5]将红色基因融入大学生思想政治教育不仅有利于增强爱国情怀，还有利于弘扬中华优秀传统文化，传承中华文明。因此，高校应该加强红色基因教育，坚持学以致用，坚定文化自信自强，注重培养大学生的爱国主义、革命精神、集体主义和科学精神，扎实推进社会主义文化强国建设。