写好文章的开头和结尾的几种技巧

何蕾

文章的开头和结尾非常重要。一个好的开头会让人眼前一亮，产生一睹为快的念头；一个好的结尾会让人浮想联翩，难以忘记。本文就谈谈写好文章的开头和结尾的几种技巧。

一、打造凤头

如何才能使文章的开头更具吸引力呢？笔者认为，可以在文章的开头设置悬念、引用名句、巧使修辞手法……

例一：风依旧在刮，雪依旧在飘，风雪中只有她依旧在村头的大树下佝偻着身子，痴痴地望着远处……

她是谁？她为什么在这样恶劣的天气里依旧站在村头的大树下向远处眺望？她在望什么？在文章的开头，作者通过设置悬念来引起读者的好奇，令人有读下去的欲望。

例二：古人云：“仁者乐山，知者乐水。”山之挺拔峻秀，水之轻盈灵动，都是令人喜爱的。无怪乎一座青山、一条青溪会引来诸如陶渊明、李白、杜甫等诗人的驻足凝视，令众多得志或不得志的文人骚客甘愿在此了却一生，不愿再“误入尘网中”。

作者引用与“山”“水”有关的名言，由此引出自己的观点，不失为一个好的开头。

例三：说到围棋，我们自然会想起“弈秋”的故事，想起他的两名学生：一个“专心致志，惟弈秋之为听”，一个“一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之”，其结果自然也不相同。为什么会这样呢？前者踏踏实实，以求“本手”之功；后者心不在焉，只想着天上的鸿鹄。都说“师傅领进门，修行在个人”，一个人如果不努力，即使拜了名师，也无法达到“妙手”的境界。

该生围绕围棋中的“俗手”“本手”“妙手”生发出观点，展开论述。文章開头借一个小故事引出话题，亮出观点，颇为得当。

例四：有人喜欢舞蹈，在摇摆中沉醉；有人喜欢歌唱，随着美妙的旋律尽情飞翔；我呢？我却喜欢与书为伴，在书的海洋里驾一叶扁舟自在地起伏。

作者在文章的开头使用了对比的修辞手法，以此来显示出自己的与众不同。

例五：只是那么一眼，就让我有了彻底的改变。是的，只是那么一眼，虽说严厉，可是却又充满了爱意，就是那么一眼，让我心中充满了悔意，让我彻底改变，这一眼，真管用！

开头紧扣题目“这一眼，真管用”，突出了“这一眼”的特点和作用，并引出往事，自然地过渡到下一段。

二、巧妙收尾

收尾的方法也有很多，如描写景物，烘托气氛，凸显文章的主旨；引入名言歌词，使文章文采飞扬；将笔锋陡转，使文章余韵无穷……

例一：是的，只有一点点积累，一步步行走，才能“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”。

“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”出自刘勰的《文心雕龙》，意思是能弹出许多支乐曲之后才能懂得音乐，观察过很多柄剑之后才懂得如何识别剑器。作者在文章的结尾处引用名句，凸显了文章的主旨，使文章富有文采。

例二：石头上有裂痕，妈妈的手上也有裂痕，万物皆有裂痕。不要嫌弃那些裂痕，因为那是光照进来的地方。

作者用富含哲理的语句为文章收尾，引人深思。此外，文章的结尾也与开头（开头提及“小时候无聊至极，总是待在厨房里看妈妈做饭。我一直认为妈妈的手是天底下最漂亮的手，又细又长，像春笋一样嫩”）形成了鲜明的对比，突出了“妈妈”的手的变化。

例三：这个世界，需要青年人披荆斩棘，拥有追寻梦想的勇气；需要中年人不忘初心，拥有与世界博弈的勇气；需要老年人跨越年龄，拥有活出自我风采的勇气。

作者在文章的结尾处巧用排比的修辞手法，使之照应了文章的主题。

例四：是呀，生活就是如此，有阳光也有阴霾。遭到挫折，我们为何不能勇敢地面对呢？

作者通过反问句收尾，能引起读者的思考。

例五：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中

自有千钟粟，书中自有稻梁谋。”书很重要，书里有无尽的财富。我为书狂，我乐意。

作者在文章的结尾引用赵恒的《劝学诗》，凸显了文章的主题，表达了自己的观点。

总之，写好文章的开头和结尾是非常重要的。大家可以根据文章的内容选择合适的方法，打造亮眼的开头和结尾。

（作者单位：吉林省通化市第十一中学）