我的良师益友

童军华

往事中，总有那么一些事，如刀刻斧凿一般，留在记忆深处，挥之不去，回味起来，恍惚发生在昨日，愈觉犹新。

2000年，我被一股教师停薪留职的暗流裹挟，来到一所公办民营的子弟学校任教。当我手捧该校校报时，一个熟悉的名字映入我的眼帘——祝甜和。我讶然：“这莫非就是在《鹰潭报》上刊登摄影作品的那位吗？”稍做了解，便发现果然是同一位。

时光回溯。在师范读书时，课后，我常常泡在学校的图书馆里，就是在这儿我知道了祝甜和老师。我每每翻开《鹰潭报》，都会看到祝老师的摄影作品。他的作品构思独特、意境优美、给人启迪，常常在我的脑海里留下深刻的印象。

得知祝老师与我在同一所学校工作，我内心万分激动，便慕名拜访了他。见到祝老师的这天，他衣着干净朴素，尽管岁月在他的脸上刻下了深深的痕迹，但他依旧温文尔雅。交流过程中，我同祝老师讲起我在读书时的趣事，他静心倾听，慈祥的脸上流露出温和的笑意，眼角的鱼尾纹逐渐舒展开来，说：“呵，不错啊。”从这次交谈中，我得知祝老师已经从原工作单位退休，他说：“我现在只想做些自己喜欢做的事情，让日子过得充实、有意义。”因此，他来到校园里，成为一名校报编辑。

那天阳光明媚，我在餐厅吃午饭。正吃着，办公室主任坐了过来，一阵寒暄之后，他笑着问道：“童老师，下个月开始，你来协助祝老师办报，怎么样？”听到这个消息，我的心沸腾得像一壶刚烧开的水，仿佛下一秒就要激动得溢出来，赶忙点头答应。这是一个机会，意味着我可以离祝老师更近一步，更好地向他学习。

下午，我去祝老師的办公室报到，他笑着拿出了样板纸、铅笔和米尺，开始教我如何设计校报版面，他一边比画一边对我说：“你看，报纸里题与文的布局可以分为两种情况，这样是横题横文式，这样是竖题横文式。那里可以适当插画，版面不能呆板、要灵活……”讲解途中，他停下来问我：“懂了吗？”当时，我其实是一知半解、似懂非懂，但为了给祝老师留下一个好印象，便不停地点头。

说完了版面设计的基础知识，祝老师又讲起了稿件收集相关事宜。他告诉我，在教学楼一楼，有投稿信箱，每周要定时收集稿件。标上序号，与版面上的序号一致；设计好版面，交给印刷厂排版；之后抽空到印刷厂校对，至少三次，每次都要签上名。最后，祝老师拿来了几张校报，对我说：“你负责学生版，每月一期。这些报纸，你拿回去多看看，熟悉熟悉，争取早日开始工作。”

就这样，我抱着一摞报纸和样板纸回到了宿舍。从此开始了兼职校报编辑的“艰辛岁月”。

每周三，我定时打开投稿信箱，少的时候，有三四十篇；多的时候，有一百多篇。当时，我带了一个班的语文课，兼班主任，既要完成教学任务，又要准备学校的各种评比检查等工作。一整天下来忙得焦头烂额，时常要到学生下了晚自习后，我才有时间静下心来审阅校报稿件。

每到这时，我便如同虔诚的圣徒，端端正正地坐在桌子前，拿起一篇篇稿子审阅：时而改改标点，时而修改病句。审阅过程中，我常为读到一篇构思巧妙的文章而感叹；为看到一笔娟秀的字啧啧称赞，当然，有时也会为部分字迹“龙飞凤舞”、涂改严重的文章而摇头叹息。

如此这般一来二去，我也摸到一些编辑的门道：首先把取来的稿件，进行简单分类，那些题目新颖的、字迹娟秀的作为第一类；题目平平、字迹工整的作为第二类；字迹潦草、涂改严重的作为第三类。通过这样简单的分类，我审阅起来轻松多了——第一类作为首选，第二类作为候补，第三类基本放弃。就这样，我一天天过着早出晚归、披星戴月的日子，忙碌而又快乐。然而，一件意外的事情，打破了我这样的生活。

那天，我刚上完课，祝老师的电话就来了。而后，我大步流星地来到他的办公室，推开门就看见他的眼神一反往日的温和，语气也冷得像冰霜一样：“看了报纸吗？”我有点儿丈二和尚摸不着头脑：“没有。”“你看，这个不到五千字的版面里，竟然有五个错别字！”“啪”的一声，祝老师把报纸拍在我面前的书桌上，脸紧绷着，神情严肃。

我接过报纸，看到了祝老师用红笔圈出来的错误，鲜红的颜色，触目惊心！我的脸“唰”地就红了，像熟透了的西红柿。“会当麦（凌）绝顶，一览众山小”等几处明显的错误，我都没有发现。刹那间，我整个人仿佛掉进冰窖，从头顶凉到脚尖。祝老师看着我，语重心长地说：“懒惰和粗心是办报人的天敌……”听着他的教诲，我羞愧难当。前段时间，我全身心地投入到市优质课比赛的参赛准备中，精力分散，没能顾得上校报的编辑工作，草草看了一遍便通过了。此刻，我才真正意识到：当好一名校报编辑，真的不易——从组稿到版面设计，再到文字校对，无不需要十分的耐心与仔细。

从这以后，我养成了做计划的工作习惯，每件事我都会在计划的时间内完成。办公桌上的那本台历密密麻麻，全是工作备忘录。而我组稿的校报也按照三审三校的要求严格审阅，再也没有出现过之前那样的低级错误。

在与祝老师相处的时光里，他身体力行，不但教会了我编辑校报，更让我知道敬业的重要性。任何工作都不能掉以轻心，唯有敬业与勤勉不可负。

如今的我，每天上班，总是早早地来到办公室，打扫卫生，整理办公桌。之后再到教室里转一圈，与学生聊聊天，准备上课的内容……二十多年过去了，祝老师的谆谆教诲，我一直铭记于心，催我自新，教我更好地做人与做事。 （作者单位：江西省鹰潭市余江区锦江小学）