李灵利：以“种德教育”，培养德才少年

高林福

李灵利

河南省新乡市红旗区种德小学党支部书记、校长，中小学高级教师，全国素质教育先进工作者，全国特色教育优秀教师，河南省省级名师，河南省教师教育专家，河南省优秀教育管理人才，河南省学术技术带头人，河南省书法教育先进个人，河南省文明教师，新乡市劳动教育工作先进个人，新乡市美育工作先进个人，主持多项省级课题获优秀等次。在她的带领下，新乡市种德小学建校以来荣获国家级荣誉5项，其中《种德培根立少年志“微＋”塑行育国之才》入选教育部第二批“一校一案”落实《中小学德育工作指南》典型案例，是新乡市唯一入选本批次的学校案例。

“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。”2023年9月，种德小学举办了五周年校庆，站在台上讲述学校发展历程的校长李灵利，难掩内心的激动。这所在她手中诞生又一路高歌猛进发展起来的学校，就像她的孩子一般。从“0”到“1”，再到“1+N”，她亲眼见证着、感受着种德小学走过的每一步，其间，她收获了成长，收获了赞誉，更重要的是，收获了和师生共成长的幸福。

从无到有，打造师生“快乐健康园”

初秋的种德小学校园里，除了金灿灿的银杏叶、红彤彤的枫树叶，还有孩子们脸上流露出的温馨笑容。在校园里走上一圈，无论是校舍还是各类设施，都透着一股浓浓的人文气息。走廊上挂着的不是名人名言，而是孩子们自己的书画作品，每一幅都充满了童真和创意。在这里，每一个孩子都是主角，每一堂课都充满了乐趣和挑战。

谁能想到，这是一所才创建5年多的新学校。

2018年，还在进行校舍施工的种德小学，由于政策调整，由新乡市划归红旗区管辖。虽然主管单位有调整，但其他开学筹备依然要按原计划进行，时间紧、任务重。

彼时，李灵利作为新乡市红旗区和平路小学西校区的副校长兼党支部书记，正和师生们奋战在教学一线。接到任务的时候，她有股莫名的兴奋感。用她的话来说，虽然是来自基层的“草根”校长，可她也想像教育专家一样，“办出一所有品位的学校，或者办出一个有品牌效应的，一种属于我们自己的教育模式”。但同时，她也隐隐有些许担忧。

“开学在即，200多名学生等着上学，可是没有老师，没有管理人员，只有尚未完工的校舍。”李灵利形容刚接手学校时的情形。而且，种德小学从规划开始，就融入了先进的现代教育理念进行建筑风格设计，校址也选在了人口稠密的新乡市经济、政治、文化的核心地段。无论从哪个层面来看，李灵利都必须把这所学校办好，毫无退路可言。

面对百业待兴的艰难局面，李灵利把校园分成两个部分，把已经修建好的部分作为教室和办公室，保证了开学如期进行，没有修好的部分则接着完善。直到半年后，整个校园的施工才接近尾声，种德小学的教学秩序才慢慢变得正常。但对李灵利来说，还不够。“一所只有建筑的学校，太空洞了，我想让我们的学校变得更丰富一些。”她表示。但对一所新建学校来说，每一分钱都必须花在刀刃上，再没有多余的资金添置学校的设施设备。

有时候，走在上班的路上，看着学校周围林立的高楼，李灵利就在想，要是能从这些企业争取到资金来助力学校建设就好了。工作之余，李灵利还真就和这些企业取得了联系，并表达了她的办学愿景。多次努力之后，多方合力共捐助了学校200多万元。这对种德小学、对李灵利而言，真可谓是雪中送炭。“有了这笔资金，再加上政府的拨款，我们在很短时间内就把校园的基础设施全部做了起来。”李灵利说道。

如今的种德小学，不仅环境优雅，而且韵味绵长。校园文化以“种德”为核心，用“传统”滋养学生心灵，用“未来”明确方向，用“生态”搭建知行合一育人场，建设了“文化自信、人民故事、中华百年、民族复兴”为主线的爱国主义教育长廊、充满精神引领的“梦想大道”、绿意盎然的“植梦园”、天真童趣的“植趣园”、温馨宜人的“健康小屋”，一草一木、一墙一路，均在宣传社会主义核心价值观，谱写种德人的精神文明新篇章。此外，丰富多彩的大课间、“足球嘉年华”、艺术节、科技节、体育节，让文化活动和文化景观交相辉映。如今的种德小学，已成为师生的“快乐健康园”。

由弱到强，“种德教育”彰显生机

“第一次走进这所学校，看到‘种德两个字，我一下子就爱上了。‘种字有两个读音，既是播种，也是种子。我们的教育，就是播种的事业；我们的师生，都是一粒粒种子。而我们的办学目标，就是立德树人。所以‘种德二字，意义太深刻了。”李灵利说道。

办好一所学校，除了硬件配套，更重要的是内涵发展。李灵利坦言，对有悠久历史的学校而言，其内涵可以从学校发展积淀中提炼，可对种德小学而言却行不通。“如果我们也等着学校发展积淀，那么整个学校都耽误了，孩子的发展也耽误了。”所以，李灵利决定反其道而行之。

在全校师生的共同努力下，李灵利着眼学校发展实际，从顶层设计开始，一边设计一边实践一边改进，通过一年半时间，种德小学的顶层文化理念体系正式出炉，即“种德教育”理念。

李灵利介绍，通过追根溯源，她带领团队进一步挖掘“种德教育”的内涵。“在王阳明的《传习录》里有这样一句话：种树者，必培其根，种德者，必养其心。他的理念完全契合我们现代的办学理念。种德种慧，为国为民，这就是我们学校的发展方向。”李灵利表示。

在“种德教育”理念指引下，李灵利带动师生绘制了学校种德幸福树，有根、有干、有茎、有叶、有花、有果，把学校的理念在一个树上完整体现出来。“有了理念体系的指引，我們发现，往后走的路就不像一开始那么茫然了。”李灵利说道。

具体到学校工作日常，李灵利带领师生打造了德慧课程体系，包含核心素养类、研学拓展类和个性发展类三大课程群，依托课后延时服务，将课程落实落细，助力实现全面育人。

一直以来，李灵利将“以体树人”作为学校发展的着力点和闪光点，营造“重”运动体育氛围，让每一位师生不仅享受到运动带来的健康、快乐和幸福，也成为体育精神的传播者，把运动变成师生日常学习生活中的一部分。该校积极探索体教融合实践路径，创新发展“一核心三结合两突破”模式。“一核心”指全面培养足球运动兴趣为核心；“三结合”指足球运动与教学常规相结合、足球运动与习惯养成相结合、足球运动与文化建设相结合；“两突破”指人人有球踢、时时能踢球的突破，一批小球星一次辉煌赛的突破。

为了进一步提升学校教师的专业素养，破解师资力量不足的难题，该校采取“学校+俱乐部”体教融合发展方式，为学生提供更加多样的体育教育资源。该校在体育教师开设社团的基础上，成立社团自选“超市”，让更多教师开设各种类型的体育社团。以李灵利为主持人，成立种德小学体育工作室，并带领学校各类体育团队到其他学校开展交流，推广种德小学的体育办学经验，引领周边学校不断拓宽体育教育范围和深度。同时，该校体育工作室把“生活体育”理念进一步梳理、提升，并通过多种类型的校内活动和校外交流活动，使“生活体育”理念在更多学生身上得到落实。该校还积极开展规范化、系列化、多样化的足球活动，打造种德小学特色足球文化。2023年，该校足球队荣获新乡市“市长杯”青少年校园足球联赛小学组甲组、乙组双料冠军。

种德小学在建校之初就将书法教育作为学校的特色发展目标，为提高学生汉字书写能力，以书立德，以书育美，2023年开展了“我的种德我来写”软笔书法大赛及“我爱红领巾”硬笔书法大赛等活动。在“我爱红领巾”硬笔书法大赛活动中，全校三百余名同学将奖状收入囊中。

此外，為了培养学生的科技素养，种德小学和河南师范大学化学系合作，打造了创客教室，开展了寻找科创少年活动，不断激发学生的科创兴趣。在第37届新乡市青少年科技创新大赛中，多名学生获奖，学校获得优秀组织奖、优秀辅导奖等多项荣誉。

从少到多，教师团队焕发活力

“我从十几岁开始，就有当老师的梦想。”李灵利坦言。她对教师这份职业的热爱，是刻在骨子里的。走上讲台三十余年，一路跌跌撞撞，她不断成长，不断完善，“我现在更加能够包容别人，也会更加义不容辞地去帮助别人，在帮助、成就别人的过程中，其实也在成就我自己。”

走上讲台的第一年，李灵利遇到了对她影响深远的杨鸿心老师。“杨老师虽然只是一个普通的数学老师，可是他把所有的关爱都给了学生，他不仅教学质量好，而且把每个学生当成自己的孩子。他的家门永远为学生敞开着，学生可以自由进出。每天放学，只要有一个学生没走，他都不回家。”而作为杨鸿心老师的徒弟，每次李灵利去参加优质课比赛，杨鸿心都要帮着她逐字逐句修改教案。

对她影响深远的，还有她在和平路小学任教时遇到的王永明校长。“王校长资历深，格局大。”李灵利说道。她还是普通教师的时候，王永明就是办公室主任，后来她成为副校长，王永明成为校长，两人在一起工作多年，她也从王永明身上学到许多处世之道。走上管理岗位，尤其是调任种德小学校长之后，李灵利把从王永明校长那里学到的管理之道，加上她自己对教育的理解加以融会贯通，为建设一所温暖有爱的学校奠定了基础。

种德小学每个老师的手里都有一本小册子，从第一页开始，写满了李灵利对老师们鼓励的话。这是李灵利每个学年的常规工作，发现每个教师身上的闪光点，并用鼓励的话语表现出来，让每位老师感受到作为学校一分子的光荣。

2023年下学期，为了让新进入种德小学的教师们更快熟悉工作岗位、融入种德大家庭，李灵利为新入职的青年教师送去贴心的“开学大礼包”。在文化培训课上，她以学校文化为主线，立足实际，深挖校园文化的价值意蕴，从办学历程、办学理念、教育理想等多方面对校园文化进行了深刻的解读和诠释。

在李灵利的带领下，新教师通过组内教研、集体教研的方式进行一系列磨课研课。老师们对教材进行集体备课，做到备好每一科、讲好每一课。一年级组充分备好幼小衔接、入学适应课，做好扎实准备，以新面貌迎接新学生。学校还为全体新教师开展了信息化培训，为课程进行信息化赋能，提高教师的教育信息化能力，助老师高效回归课堂。

开学第一天，李灵利站在学校门口，为每位新教师送上开学大礼包，从办公物品到生活物品，浓浓情谊，温馨满校园。她用实际行动践行的一点一滴，让种德师生心怀感恩，坚定前行。

该校的张会玲老师，2018年便和李灵利一起来到新建的种德小学。起初，张会玲只是想到学校过渡一段时间，因为她家在郑州，家人也都在郑州，每周都要在郑州和新乡之间来回奔波，疲惫不堪。后来，通过人才引进，张会玲准备前往郑州，结束奔波的日子。离开前一天的深夜，张会玲给李灵利打了一通电话。“她说舍不得这所学校。但是我肯定是鼓励她离开，因为跑来跑去确实很辛苦，而且郑州那边的发展机会也更好。”李灵利表示。但是，第二天一早，张会玲来到李灵利办公室，说道：“校长，我决定不走了，我准备和您一块儿退休。”

就这样，张会玲克服了两地奔波的辛苦，继续留在种德温馨的大家庭里。“这个学校的氛围特别好，大家都特别关心我，我愿意留在这里。”张会玲的选择，是众多种德教师的一个缩影，也是种德小学能够在短短数年时间里，走上发展快车道的原因之一。

如今，种德小学的教师们团结友爱、互相支持、共同进步；李灵利以身作则、言传身教。“新的五年即将启程，每一位种德人将在这创新求实之路上，继续心怀梦想，踔厉奋发、笃行不怠，与学校同成长、共荣光！”李灵利表示。