材料作文“人工智能与学习创新”导写

张春华

文题

阅读下面的文字，根据要求作文。

如今，人工智能的时代已经到来。有人说，现在人工智能这么发达，享受便利就好了，我们没必要再花那么多时间去学习知识了。有人说，人工智能虽然带来很多便利，但也可能導致部分职业失业。也有人说，我要以创新精神投身于人工智能时代，更好地服务时代。

对此，你有怎样的认识与思考？请写一篇不少于800字的文章。

写作指导

材料第一句总括了人工智能的时代背景，接着提出了三种不同的看法。提示语框定了写作的议论文文体。驳论文是不错的选择。第一种看法只见人工智能之利，不见其弊，甚至生出“躺平”的错误思想，无责任担当。第二种看法辩证分析了人工智能的利与弊，青年的角色意识不够明显。第三种看法格局大，眼界高，理解科学精神，创新融入时代。

参考立意：1.善用人工智能之笔，助力谱写时代华章；2.以学习知识为基，促智能时代发展；3.乘人工智能之舟，搏时代发展之浪；4.学习本领以自强，立足时代展锋芒；5.携青春奋发之心，立人工智能之潮。

作文过程中容易出现的失误有：1.脱离材料，不谈“人工智能”，只谈“科技”，犯偷换概念的错误；2.文中没“我”，通篇谈“科技创新”，属于偏题。3.只谈“学习知识”，不提“人工智能”，脱离时代背景。

例文

顺人工智能之发展，促学习创新以报国

□湖北省十堰市东风高级中学  王明鹏

如今，人工智能时代已到来，人们对人工智能众说纷纭。诚然，人工智能方便生活的同时也带来许多风险挑战。依我之见，我们青年当顺应人工智能发展之势，通过不断学习，提高自身本领，以促进时代发展。

取人工智能之利，拒绝“躺平”论调，不断学习以自强。

人工智能是宝贵的创新创造，是人类文明的硕果，是时代前进的标志。我们应定稳基调，好好学习，传承发展“人工智能”这一成果。我们感叹人工智能让我们摆脱了诸多家居困扰，我们赞美人工智能让我们足不出户就尽观天下奇景，我们惊奇于人工智能让我们远程手术操作……这些都是人工智能的红利。我们只有放下单纯的“享受”思想，才能在人工智能发展的潮流中找到正确方向，坚定报效祖国、服务时代的理想信念。倘若一味“躺平”，只重享受，没有责任与担当，祖国怎么复兴，时代怎么进步？就像一个人即使出生在罗马，他也不可能持续领先。由此可见，我们青年应以“苟利国家生死以”的担当，不断学习以自强。

取人工智能之利，直面“失业”风险，提升本领以报国。

飞速发展的人工智能难免给部分人带来就业压力，但我们只有于困境中奋发，才能与时代偕行。航天团队利用人工智能预测，实现了嫦娥奔月、神舟遨游、北斗组网、羲和逐日。医疗团队利用人工智能监测病人，实现了实时监控、远程手术等精准操作。探源工程利用人工智能检测，实现了追根溯源、探究奥秘、整合新知。正是人工智能在其中的催化作用，使得科研成就有所突破。试问：若没有人工智能，怎会取得如此辉煌的成就？虽然人工智能确实会带来失业的风险，但人的作用是无可替代的。所以，我们青年应勇立人工智能的时代潮头，提升自我本领，在科技发展中以创新取胜，实现自我价值和社会价值。

凡益之道，与时偕行。立兹时代，青年更应有“会当凌绝顶，一览众山小”的凌云壮志，明辨人工智能的利与弊，权衡是非，不囿于“躺平”之境，不忧于“失业”的风险。

青年，人生之春，人生之华也，当怀踏破荆棘之勇气，不断学习，积极作为，顺应人工智能之发展，谱写时代发展之华章！

评点

文章以总分总的结构行文，思路清晰。开篇简明扼要地概括材料，引出中心论点，呼应标题。主体段落的分论点，采用破立结合的方式，分别批驳了“躺平思想”和“失业论调”，论证了学习、创新的重要性。最后总结“顺应人工智能之发展，谱写时代发展之华章”，照应标题和开头。

（编辑：李跃）