《爱国诗人闻一多与〈死水〉》教学课例

李 琳

当前，中国现当代文学课程思政教育更加突出，课程思政教学理念应贯穿整个教学活动的始终。《死水》作为闻一多的代表诗歌，既是一首浓郁的爱国主义诗歌，同时也是新月派“三美”理论的代表性诗歌。执教者选择此诗歌作为代表进行解读分析，能够将立德树人的根本目标落到课程教学实处。本微课以爱国主义教育作为一条红线，将国家历史、个体命运、国家发展自然融入课程教学中，引导学生忆苦思甜，增强学生的历史责任感与民族自豪感。

本微课以情境教学法和诵读法为主。通过我国具有重大意义的建筑图片，讲述其重要意义，从而回望历史，导入本微课教学内容。从今天祖国繁荣昌盛的情境回溯到历史曾经的屈辱与黑暗，一张张照片、《七子之歌》带领学生进入情境，真切感受历史，从而明白诗人的创作动机。通过诵读诗歌，在感性理解诗人表达内容及思想的基础上，能够理性总结新月派诗歌的“三美”理论。情境教学法和诵读法的运用对于“建筑美、绘画美、音乐美”这一“三美”诗歌创作理论的讲解恰到好处，增强了学生对理论知识的理解，便于学生学会举一反三，运用到文学作品的评论及创作实践中去。