医学院校关于学生理想信念教育的研究策略及对策研究

杨光 孙振莹 孙京先 梁彦超 赵霁阳 王璐

（1.哈尔滨医科大学附属第一医院神经外科，黑龙江 哈尔滨 150001；2.哈尔滨医科大学附属第四医院神经外科，黑龙江 哈尔滨 150001；3.哈尔滨医科大学教务处，黑龙江 哈尔滨 150001；4.哈尔滨医科大学第四医院泌尿外科，黑龙江 哈尔滨 150001）

理想，是对未来的追求；信念，是前进道路上的支撑。理想信念是人生道路上的领路者和支持者，是人们的思想政治和人生目标的共同体现，是在家庭生活、社会经历、学习工作上的独特精神，带领着人们在奋斗过程中坚定目标，不惧困难，奋勇向前。缺乏理想信念，缺乏精神上的引导，就会导致行进过程中的迷茫，丧失精神力量。在新冠肺炎的疫情中，大量的医护人员舍生忘死，义无反顾地奔向前线，展开对病毒的战役。如何培养新的医学生，使他们能够继续保持这种对生命的敬重，对职业的热爱，对党和国家的忠诚，培养并加强医学生理想信念教育，不仅是医学教育中的重要课题，也是国家在时代发展进程中必须密切关注并深刻思考的话题[1]。无论是从医学生自身发展，还是从国家的前途命运乃至全人类文明发展的角度看，他们的理想信念教育都是新时代必须高度关注并解决的问题。

1 培养医学院校学生理想信念的目的及意义

1.1 理想信念教育是新时代医学生完成自身历史使命的需要一个国家的发展与进步，离不开理想信念。理想信念能够指引国家在每一次机遇与挑战中坚定大方向不动摇，面对困难时能做出正确的分析和判断，带领着我们朝着所期望的目标不断前行，最终实现我们的理想。同样，作为新时代的大学生也同样需要理想信念带领着一步步在未来的工作与生活中前行。21 世纪是一个改革与创新的时代，在这样一个不断发展的社会中，机遇与挑战并存。作为21 世纪新青年，生活在一个高速发展的社会中，得到了更多开拓视野、提升自己的机会，同时也面临着愈发严峻的竞争环境，肩负着更大的社会责任和民族使命[2]。青少年作为新时代重点培养的人才，祖国未来的建设者，拥有着无限可能。但科技的不断发展，医疗设施的先进化，医学知识的不断更新，作为“白衣天使”，医学生身上的担子则更加沉重，由于职业的特殊性，未来我们肩负的将是一条条鲜活的生命，所以，理想与信念对于我们而言则更为重要。只有拥有坚定不移的理想与信念，才能承担起治病救人的责任使命，我们才能更好地进一步完成自身历史使命，撑起民族的未来。

1.2 理想信念教育是医学生自我实现的根本途径美国心理学家马斯洛认为，理想是个体对追求未来最高成就的人格倾向性，最高层次的需要。医学生完成自我认识、自我了解、自我实现的人生过程中，理想信念教育是根本途径。医学作为一个特殊行业，也就意味着医学生作为“特殊大学生”，治病救人是责任，维护人类健康是使命。医学生的未来职业方向是成为一名有职业道德感的医生，但部分医生会渐渐在从医过程中因为各种各样的诱惑而忘记那个最初的自己，违背职业道德，丧失初心。逐渐丢掉最初那个充满热忱投身于医学事业，有理想信念的自己。理想信念教育能够指引医学生坚守本心，坚持正确的是非观念，职业操守。正确的观念是人生道路的基石。理想信念使医学生在人生道路上找到人生追求的方向并为之奋斗。同样地，理想信念教育也能培养学生们在今后工作生活过程中正确分析事物，辨别是非。理想信念能够使医学生充分认识到自身所肩负的责任与使命，增强职业使命感，提高和造就自己，明确自身在社会中的价值以及存在的意义，对于其能否自觉担负起医疗卫生事业伟大复兴的重任，能否彻底实现自我价值起到了决定性的作用。

1.3 理想信念教育是加强心理素质水平的重要方式心理素质，是先天因素和后天在环境和教育的作用下相结合的结果，是以生理为基础，通过成长环境学习、社会实践等一系列因素构成导致。首先，加强理想信念教育可以帮助提高医学生心理素质水平，增强心理抗压能力，进行自我疏导。当前社会阶段，由于教育水平和科技的不断进步，学生们在享受更好的教育环境，接受更高水平教育的同时，社会竞争也愈发激烈，因此大部分学生在工作学习生活中抗压能力和自我疏导能力可能会相对薄弱，容易导致焦虑、抑郁甚至极端行为的出现。通过理想信念教育，坚定自我，建立强大的内心信念，能够有勇气、有毅力克服不同时期不同阶段所面对的困难；其次，理想信念教育可以帮助医学生树立良好的自信心。由于医学专业知识庞大且冗杂，学科之间联系紧密，难以理解与整合；同时还要与世界接轨，学习各种前沿知识，丰富自己，所以在学习相关专业知识时，难免会受到打击，丧失自信心，产生放弃的想法，从此一蹶不振，这就要求医学生加强理想信念，武装自己，养成成长型思维，使挑战与挫折成为自己学习和提升的机会，在挫折中成长。

2 加强医学生理想信念教育方法探索路径分析

理想信念教育在新中国的社会发展进程中占据，它已成为我们人生道路上一种必不可少的指引和支撑我们的强大精神力量。作为新时代的医学生，在人生道路和职业生涯中，需要有正确的思想政治觉悟做根本，强大的理想信念做支撑，丰富的专业知识和社会经验做基础，才能更好地在社会发展过程中贡献自己的力量。就现在来说，部分医学院校在培养理想信念教育方面仍存在许多不足，包括形式枯燥，开展力度不够，未能和医学相结合等。因此，通过多种途径改进理想信念教育方式方法是医学院校应重视的重大课题。对于如何加强当代医学生理想信念，具体可从以下3 个方面入手。

2.1 将理想信念教育同高校思想政治理论课程相结合理想信念教育也是高校思政教育的核心。（1）高校应将理想信念教育同学生的实际生活相结合，探索适合学生的教学方式，联合任教老师采用形式丰富，寓教于乐等较容易接受的教学方式，高校可组织如观看相关电影，从艺术作品中汲取相关知识，也可开展相关讲座，邀请成功人士畅谈，给即将踏入社会的学生们提供经验。使学生们在轻松学习政治文化的同时，也能将理想信念教育融入其中。（2）高校开展思政课程必须坚持中国特色社会主义道路，践行社会主义核心价值观为核心教学内容。引导医学生坚定不移地坚持中国特色社会主义的理想信念，并积极践行社会主义核心价值观，运用社会主义核心价值观来引导医学生认识到国家的命运、社会的发展与个人的命运紧紧相连[3]。

2.2 将理想信念教育同专业教育相结合医学生作为医疗卫生事业发展的主要后备力量，是人类的“白衣天使”，肩负着救死扶伤、治病救国的历史使命，在没有硝烟的战场与死亡做斗争。成为一名正式的医生后，数十年中日复一日面对复杂的医疗环境和更新换代的知识，需要有强大的信念感和职业使命感来支撑。入学初，开展理想信念教育课程，并将医学生的职业教育融入其中，使其明确自身职业使命，为其指明方向，避免在未来的社会环境中逐渐迷失自我，丧失本心[4]。同时可以利用专业课老师与学生接触较多的优势，在课堂上教授专业课知识的同时，从自身经验出发，现身说法，加强医学生对理想信念教育的理解，让其能够拥有坚定的信念，成为一名优秀的医生，在未来的职业道路上发光发热，在医疗事业中贡献自己的一份力量。

2.3 将理想信念理论与实践生活密切联系理想信念教育不是纸上谈兵，高校不能只通过书本上的知识试图让学生们理解理想信念教育在其人生道路上的意义。只有将理论与社会实践活动相结合，才能够让学生们在日常生活中真正地领会到理想信念教育对于他们的重要性，感受到理想信念在未来前进道路上的指引及趋动鼓励作用[5]。高校可以通过党支部、团支部、班级等校园机构开展丰富多样的志愿者活动，构建各种平台为学生提供机会，帮助鼓励学生在课程之外多多参加社会医学活动。尤其是医学专业书本上的知识和现实临床实践有着较大的差距，需要在社会实践中亲身体会与感悟，在实践中摸索出一条适合自己的道路，对于理想信念的建立具有积极作用，从而将个人使命与社会紧紧相连，在构建美好社会的同时完成个人使命。

3 以培养理想信念为核心 多种教育方式百花齐放的新型教育模式

随着社会的高速发展和科学的不断进步，仅通过培养理想信念已不能满足现代社会对人才的需求，必须全方位发展才能适应越来越残酷的现代化社会以及更好地成为社会的精英，国家的脊梁。因此，我们必须结合实际情况，综合运用多种教育理念，通过以培养理想信念为核心，多种新型教育理念和方式百花齐放的教育模式，培养高品德、高素质、高技术人才[6]。理想信念是种子，如何能让其在青年心中生根发芽，茁壮成长是我们关注的重点。由于医生这一职业有区别于其他职业的特殊性，采用新型教育模式显得尤为重要。通过理想信念教育可以加强医生的使命感，建立一个正确的思想道德世界观和大局观。所以，对培养理想信念是非常有必要的。但是，在应对当代社会所带来的挑战时，仅仅培养理想信念是远远不够的，更应响应时代号召，紧随时代步伐，开展多种多样的为学生服务的新型教育理念，如运用新型教育模式如“互联网+”的网络教育理念，将各种世界前沿知识用网络课堂的形式做到网上，使学生足不出户便可知天下事。还可运用丰富多彩的师生互动环节、多样的班级竞赛等形式，通过寓教于乐的教育理念更能让学生接受枯燥晦涩的知识。同时尊重个体差异，根据自身特点采取不同的教育理念和方式，因材施教，也可采取“一对一”学生干部帮扶方法，提高学习效率，增进同学感情。再者，家庭是孩子最好的老师，家庭教育在一个人的成长过程中也起到了非常重要的作用，若想更好地培养孩子，要将学校的素质教育、社会的经验教育与家庭的终身教育充分结合，使学生得到全方位发展，成为理想信念坚定、多方面综合发展的新时代人才[7]。

作为医学生来说，培养理想信念，能够坚定自己的职业信仰，有助于他们更好地确立科学的价值观与正确的生命观，坚定自我，保持本心，在成为一名优秀的医务工作者实现自身价值的同时实现社会、民族、国家的最高价值。