《襄阳职业技术学院学报》2022年总目次

□乡村振兴

1-001沈传华充分发挥高职院校在乡土人才培育中的作用

1-005肖雪丽地方高职院校乡土人才培养的探索与实践

1-008范明宽，曾智勇，胡长虎提高基层公共卫生人才培养质量的思考

1-012胡长虎，曾智勇，曾小青，范明宽，谢梅，杨秋玲乡村医生免费订单定向培养模式研究与实践

1-016温茂兴乡村医生订单培养的“襄职模式”

1-021张家忠，胡长虎，温茂兴乡村医生订单培养学生乡土情怀养成路径的实践与探索

1-025陈杰军，郭金海高职院校“一村多名大学生计划”教育管理探索与实践——以襄阳职业技术学院为例

1-028徐蕊文化自信背景下师范精神的传承研究——以襄职乡村师范生培养为例

1-032李呈琛乡村振兴战略下农产品电商物流发展困境及对策研究——以陕西省汉中市为例

1-035李洁乡村振兴战略下村级财务管理问题对策研究

1-039张党省，刘义成，张可跃乡村振兴背景下适应乡村农业产业发展的农村人才队伍建设路径研究

1-043朱慧乡村振兴农民合作社高质量发展存在问题与建议——以襄阳地区为例

□高职研究

1-046王少辉高职院校中层干部考核评价机制研究

1-050刘辉基于辅导员视角的大学生生命教育路径探索——以高职院校教育为例

1-054鲍滢羽，丁广明，林彤“三全育人”理念下高职院校学生公寓育人模式研究——以江苏农牧科技职业学院为例

1-058刘林“3+2”中高职一体化贯通培养模式问题研究

1-061冯玉华素能并举、标准贯通、多维协同：新时代幼儿教师培养的创新与实践——以广东女子职业技术学院为例

2-001罗纯提质培优赋能视域下高等职业教育质量年度报告政策分析与优化策略

2-007曹丽萍高职《大学语文》“三教”改革新思路

2-012周国福基于“二元制”教育下农村电商人才培养模式探析

2-017李桂英，罗腾香，刘献国“三全育人”理念下体育职业教育课程思政与体教融合创新研究

3-001陈礼龙“守正创新、务实解题”全面推进高校党建和思想政治工作

3-006高非，段泽兰高校党建融入专业的样板支部建设方法与路径研究——以襄阳职业技术学院医学检验专业教师党支部为例

3-010李晓龙“双高计划”背景下高职院校教师国际化能力的现实审视与提升路径

4-001谢林协同理论视域下高职学生党员培养模式的思考

5-001庹飞高职院校治理能力现代化建设路径研究

5-007文志君，吕蓉高等职业教育质量年度报告编制探析及建议——以湖北省高职院校质量年度报告分析为例

5-011张越人本主义视角下高职院校督学工作思考

6-001陈礼龙，徐海军完善耕读教育体系，培育乡村领军人才——“一村多名大学生计划”乡村旅游专业教育教学总结

6-006赵涛基于智慧校园的高职学生行为数据采集与分析策略

6-011吕全国德国、日本本科职业教育人才培养目标与启示

6-015陈建波，陈耀党建引领下高职特色体育文化品牌建设路径研究

6-019甘绪艳立德树人视域下高校师德师风建设融入“三教改革”的路径研究——以襄阳职业技术学院公共课部为例

6-024周丹高职院校毕业生慢就业现象分析及对策

□“隆中对”论坛

1-065石继军，邹丹以农民为主体、下接乡村人文、上演振兴举措的东巩高跷——襄阳民间文化打造乡村振兴地方品牌的探索与思考

2-021石子珺襄阳花鼓戏与湖北越调之唱腔关系探究

2-025向俊论汉水文化及其自由精神

2-029姜海华，邹丹借助信息化手段优化营商环境的襄阳探索

3-015路辉襄阳市科技进步贡献率的测算及实证研究

3-020郑辉襄阳现代农业发展的路径选择

3-025杨爱华清末乡土教材《［光绪］湖北省襄阳府宜城县乡土志》整理研究

4-006徐娟国家级非物质文化遗产之“襄阳花鼓戏”研究综述

4-011路辉襄阳市外向型经济发展现状及对策分析

4-017李阳，俞洋洋，代雅静，汪博兴2021襄阳工业企业百强分析报告

4-022高非，刘秋婕襄阳高职教育与区域经济发展适应性策略探析

5-014肖宇航襄阳惯用语的文化特色

5-018邹丹襄阳企业数字化转型的思考与举措

6-027张国豪，程洪涛，鲁冰襄阳市智能网联汽车产业协同机制研究

6-032雷雨，刘燕，赵彬，陈旺民智慧城市建设对提升襄阳软实力的作用及优化路径研究

□产教融合

1-068潘喜利，孙小芳高职院校示范性职工培训基地建设研究

1-072戴园园涉农高职创新创业人才培养的思考——以湖南省高职院校为例

2-034陈杰军，但耀卿涉农专业贫困大学生“三结合两帮扶”实践育人研究

2-042王欢新基建背景下高职院校服务区域建筑智能化行业发展的策略

3-030瞿宏杰正大农牧食品学院建设的实践探索

3-034向炜，黄贞贞，彭华武政校企协同的产业学院建设研究与实践——以襄阳高新区先进制造业产业学院为例

4-028刘襄河，孔江红高职众创空间支持大学生创新创业的绩效评价体系研究

4-033张晶晶中职“双师型”教师队伍建设的自组织发展研究——以常州市L中等专业学校为例

5-022戴园园高职院校涉农专业创业教育存在的问题和对策——以湖南生物机电职业技术学院为例

5-026高非，张菊芳高职院校服务“一村多名大学生计划”质量提升的方法与路径

6-036向炜，程洪涛，龙耀辉，刘琼基于校地企协同的产业学院先进制造类人才培养模式研究与实践——以襄阳职业技术学院与襄阳高新区共建的先进制造业产业学院为例

6-040张莹，陈秀梅高职院校产业学院“五业贯通”人才培养模式探索——以襄阳职业技术学院药学专业为例

6-045王莉粤港澳大湾区视域下跨境电商人才培养模式研究——以汕尾职业技术学院为例

□专业建设

1-076徐微，吴忠会专业认证视域下地方高校学前教育专业学生混合式学习参与度调查与思考——以湖北文理学院为例

1-081张越特殊教育专业群人才培养模式创新与实践

1-084冯依锋，王莎基于“课岗证赛”融合的土建类专业群共享能力模块教学改革与实践——以建筑工程识图为例

2-046刘朝阳“一带一路”背景下高职院校语言服务人才培养路径探索——以广东农工商职业技术学院应用英语专业为例

2-051王艳双高校思政课教师专业化发展的内涵及路径探析——基于中国共产党百年历史的四重逻辑

2-056胡华琼“课程思政”背景下护理专业本科生工匠精神培养研究

2-059杨雪，李鑫垚本科生导师制实施现状及改进策略研究

3-039吴建丽“双高计划”背景下职业教育专业群建设的反思——以在建机电一体化专业群为例

3-044刘晓斌审美经济视野下电商专业课程美育实践与探索

4-037王卡兰思政教育融入学前教育专业美术课程的路径探讨

4-041田茵，谢薇娜立德树人背景下学前教育专业课程思政教学实践探析

4-045王兢莉高职学前教育专业音乐类课程课岗融通的路径研究

5-033张帆专业认证背景下高校师范生培养方式与途径的思考

5-037叶品菊，胡远望现代学徒制视域下“三段递阶模块化”课程体系的构建研究

5-041李凡，张菊芳，祁敏高职学生“两端一过程”分类培养分层教学探究——以襄阳职业技术学院旅游管理专业为例

6-049周静供给侧改革背景下湖北省高职高专院校专业设置的适应性

6-055屈海华，马媛高职计算机应用基础教学数字化资源建设探析

6-059张云高职网络技术专业“课证思赛”综合实训平台构建与研究

□特殊教育

4-048陈惠琼贯彻“新方案”“新课标”精神推进特普融合走向全纳——基于《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》学习研究

4-053马仁海“立德树人”视域下的高职特殊师范教育德育工作体系的构建

4-057毛小波构建融合教育技能体系培育融合教育合格人才

□课程与教学

1-089鲍育育信息化背景下加强高职英语教学师生互动的策略研究

1-093滕苏苏课程思政视角下高校教师协同育人的有效路径研究

1-096袁咏心由情入理：古代文学教学论

1-100何志兵，陈敏，武夏夏，杨峰PBL+比较影像学教学法在《医学影像诊断学》教学中的应用研究

2-065曾智勇，胡长虎，曾小青，范明宽，杨秋玲，包莉临床医学专业课程思政教学的路径和策略研究

2-069王宇菲，江华，吴慧思政教育融入《临床免疫学检验技术》课程教学的探索与实践

2-073陈文玉课程思政视阀下高职酒店管理专业核心课“三教”改革探索——以《餐饮服务与管理》为例

2-077占婷婷，徐海霞，王丽丽，孙彩杰，王燕思维导图混合式教学在儿科护理学教学中的应用及评价

2-081陈倩倩建构主义视角下高校课堂教学质量评价体系研究

2-086武雪慧文化自信视角下地域文化融入高职语文课程的路径探究

2-090朱卫志“互联网+”背景下大学英语分级教学存在的问题及对策研究

2-094陈鹤勃拉姆斯《6首钢琴小品》Op.118的教学策略研究

3-048张清芳，方基志，闵德美高职大数据与会计专业课程思政建设路径及实例

3-054张兵，鲍建青，杨浩鹏课程思政的认知与实践——以《财经法规与会计职业道德》课程为例

3-059何珍，鲁宏图新时代思政教育融入旅游管理本科“专业思政”的探索与实践

3-063张平波高校体育教育融合思政教育探析

3-066张鑫阅读疗法在大学生全人格教育中的积极作用

3-070郝春燕“新文科”背景下艺术概论课融入齐鲁文化教学研究

3-074谷明娟基于产出导向法的高职英语写作单元教学实践

3-079卢恩昌，孙莉，艾泽慧“思维导图+口诀法”在《医学免疫学》课程中的应用

4-062占挺，黄雪薇基于大学生自我效能感的公益创业课程教学设计与创新

4-066王莎高职专业课程中的课程思政实践研究——以《混凝土结构施工图识读》课程为例

4-070汪继锋高职院校《室内设计基础》课程思政教学实践探析

4-073李昊阳，潘月游高校课程育人体系的构建路径研究

4-077雷霆高职院校提高美术基础课程教学质量方法探析

5-044张显辉思政课“五维立体”课堂教学改革设计与实践——以《思想道德与法治》教学为例

5-048余舒雅供给侧改革视域下如何提高高校思想政治理论课实效性

5-052王芳，石建宇学前融合教育师资建设的现状与思考

5-056耿煜基于对分课堂+PTA的线上线下混合教学探索——以“程序设计基础C语言”课程为例

5-060王立莎，朱磊，周静然OSBCM结合CBL模式在医学影像教学中的应用——以教学女性生殖系统为例

6-063张韶虹高职医用化学融入课程思政教育研究

6-066张清芳，唐卫东，宋姣姣高职大数据与会计专业“课程思政”教学方法探讨

6-071张瑞，张家忠，郭华医学免疫学课程思政的探讨与实践——以襄阳职业技术学院医学检验技术专本连读专业为例

6-074姜妍，王鹏举，余晔思维可视化在本科医学生教学中的应用研究设计——以《耳鼻咽喉头颈外科学》见习教学为例

6-077杨义耀，刘红新高职院校分类培养分层教学改革与实践——以襄阳职业技术学院为例

□技术研究与应用

1-105章伟，赵劲松，何家涛湖北麦冬规范化无害化种植标准操作规程

2-097王保成大数据时代的数据研究与应用

2-101张月红虚拟黑客机器人实现安全控制检测的应用研究

2-106吴超，吴峰冲孔模的故障诊断分析

3-082雷红华，杨国富俄罗斯方块应用程序的PLC设计与实现

4-081罗安红，李修峰，戢涛，陈莉莉，张鹗湖北省竹山县境内汉江干流鲿科鱼类一新记录种——张飞拟鲿（Tachysurus zhangfei）

4-084张英杰，蒋相国花生病虫害综合防控技术示范研究

4-088贾旭，杨雷电感耦合等离子光谱法测定镀锌钢丝中锌层质量

5-064仇明基于百度API的文字识别程序设计

5-067王会，张英杰，张杰，宿秀丽苹果苦瓜引种比较试验

5-070周先民利用LF-NMR研究杏鲍菇热风干燥过程中的水分迁移

5-074吴小峰，王艳红，李慧勇基于LoRaWAN技术和ThingsBoard平台的智能温室大棚环境监测系统设计

6-082许明涛，许鹏宇，鲍自敏一种微型医疗废弃物无害化处理装置设计

6-085陈海红基于迁移学习的视频重构算法研究

□ 医药卫生

1-109卢恩昌，艾泽慧，徐庆血液感染革兰阴性杆菌266株临床分布及耐药性分析

1-113刘潇，甘泉涌，张琪然，包莉，胡长虎，黄柳预康复在中年择期脑动脉瘤栓塞手术患者中的应用效果分析

2-108王宇琪基于影响临床尿液检验准确性的相关指导原则探讨

3-087姚素萍慢病管理模式在原发性高血压控制中的作用

3-091王方珍女性围绝经期健康管理的效果探析

4-092程丽琴舒适化牙周治疗技术疗效分析

4-095刘红玲浅谈隐形矫治技术临床应用

5-079孙勰婷，张熠扬，肖馨平，姚依松，刘春梅Ⅱ型糖尿病患者抑郁及焦虑影响因素研究

5-083胡华琼，郭锐，王晓霖“项目全程管理”（PCM）方法在突发传染病公共卫生事件中最大化应用的研究

6-089黄菲，周慧，毛云飞，沈明，金党琴，钱琛神经系统药物电化学检测关键点辨析

6-094李德钦我国农村急救知识推广的供需现状与发展趋向

□ 经济与管理

1-118胡婷婷，肖鸣新形势下我国商业银行盈利能力与资产质量分析——以中国工商银行、招商银行、宁波银行为例

2-112王玉蓉定制家具企业的发展及风险

3-095黄勇高校“财务治理一体+”模式实践探究——以X高校“财务协同管理平台”为例

3-100王君新时代提升农村基层干部经济领导力研究

4-099王刚，赵红侠建设“双强型”村书记队伍，助力乡村振兴发展——江苏省选派干部任村第一书记的经验启示

4-104翟俞豪高职院校学生涉农创业意向影响因素研究

5-087周翔新时代民营经济推进共同富裕进程的路径与制度选择

5-092顾栋梁直播带货助推乡村振兴战略的路径研究

6-099黄怀谷“动漫圣地巡礼”的产业化与中国“动漫圣地”的发展路径

□语言文学艺术

1-123李莎反义词“爱”“恨”的不对称现象研究

1-127高子贺合作写作中影响二语写作者交互的中介因素

3-105袁在成对比赏析杨戴与霍克斯《葬花吟》译本——从“文与质”和“归化与异化”角度

3-109祝东江，王勤，金玲跨文化交际视角下的汉英翻译

4-108李露菲先秦文学的桃花情结

5-096孙妍婧揣测类语气副词“怕是”“怕不是”的对比分析

5-102王琳中国100强企业使命词的汉英翻译问题探讨

5-106李果董卿《朗读者》中引用修辞的艺术价值

5-110李章乐论打工文学的乡土品格

6-104刘伟中国音韵学和语音学在汉语言语合成中的应用

6-107陈敏流行语的变迁——以《咬文嚼字》2011—2021年公布的年度流行语为例

6-111杨铮，潘雨欣，龙皓月当“药神”遭遇“猴神大叔”：新世纪中印现实主义电影比较分析

6-116李嘉鸿从时代误植角度反思文艺复兴时期的妇女研究

□政治与社会

1-131唐琦互联网金融消费者权益保护研究

1-136舒先林，申明佳关于党建引领乡村振兴的探索与思考——以湖北省襄阳市为例

2-116潘晓雯，方迪星，何娜乡村振兴背景下鄂南“非遗”保护与活态传承——以通山山鼓为例

2-120张思城从“缺位”到“归位”：社区居民主体性的培育与生成分析

2-125曹炜公安机关传唤盘问与刑事拘传拘留的配套运用

2-131蒋敏高校防范电信网络诈骗教育路径探析

3-113薛素君党史教育对于提升大学生政治信仰的实践探索

3-119赵彤，毕江凡学校社会工作介入大学生心理健康问题对策研究

3-124周虹宇样态·归因·路径：历史虚无主义批判的三个维度研究

3-129武洪波全面发展教育观下学校心理健康教育现状及实施路径反思

4-112余若曦后疫情时代大学生自杀现状、影响因素及危机干预的思考

4-116孔鹏文，牛贺源，坎迪叶·阿尔肯，高嘉一新时代高校推进党史学习教育的三维思考

4-120袁岳霞地方高校应用型法律人才素质构成及培养路径创新

4-125黄玉龙协同理论视域下新时代劳动教育实现路径研究

4-128张海国中国梦视域下的长征精神及其时代价值

4-134卢朝阳城乡融合中农村养老问题研究

5-114胡芬芳党的制度建设的百年探索及重要经验

5-118王石高职院校党史教育的价值、困境与路径

5-122郝春燕非遗活性传承视角下的山东书法文化旅游开发研究

5-126雷玉菊，张慧，张莎莎父母婚姻满意度与幼儿社会技能的关系：多重中介效应分析

5-132李吉明生态环境公益诉讼模式探索——以湖北保康为例

5-136程谦国，周明泰生态环境检察公益诉讼与生态环境损害赔偿诉讼衔接研究

6-121张广川新时代高校机关党建工作：特征、症结与实效性提升

6-126郑建伟，范传琪暴力袭警的法教义学分析

6-131冯孟宇大数据背景下未成年人个人信息保护问题研究

6-137安福勇，安福杰新媒体环境下的对外文化传播策略

□ 成果简介

2-136吴华彪中国特色社会主义协商民主教学研究——教育部人文社科研究课题《中国特色社会主义协商民主教学研究》成果介绍

□ 我与学报

3-133毛运海学术论文与学报审稿

3-136邹丹论编者的自我修养——一个地方高职学报编者的管窥

□其他

4-140《襄阳职业技术学院学报》征稿启事

6-010学报2023年十大重点选题

6-Ⅰ《襄阳职业技术学院学报》2022年总目次