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新媒体时代期刊文字编辑的转型研究

2022-12-31◎刘

传播力研究 2022年29期
关键词:文字编辑期刊受众

◎刘 瑜

(中国日用化学研究院有限公司,山西 太原 030001)

近些年来,新媒体由于具有一系列的优势,得到了快速发展,深刻影响着期刊的出版、传播、营销、阅读等各个环节。为解决新媒体时代期刊用户流失问题,不断提升期刊的影响力,传统期刊积极开展转型工作,随之改变了编辑的角色定位与职能职责。因此,期刊文字编辑要结合新媒体时代期刊的发展方向和目标,主动变革自身的角色职能,在实际工作中深度应用网络技术,不断提升编辑工作效率,为期刊发展作出更大的贡献。

一、新媒体时代期刊文字编辑的角色定位

期刊文字编辑承担着满足社会受众对文化生活需求的重要职责,属于社会发展的产物。在新媒体时代下,网络出版发展较为迅速,网上信息的传递与发布简化了原有的编辑出版工序,如选题策划、审稿排版、校对印刷等,深远影响到原有的编辑过程及工作内容。特别是近些年来,在期刊编辑领域开始广泛应用网络采编系统,期刊文字编辑的系统化、一体化特点日趋明显。为应对新媒体的冲击和挑战,期刊文字编辑不但要提升自身的专业技能,还需要对数字技术、网络技术等深入学习和应用,依托现代技术更好地完成编辑任务。新媒体根本性变革了期刊的出版方式与发展方向,越来越多的期刊开始利用网络完成原创作品及编辑加工和印刷发行,对期刊文字编辑的角色认同、职责理念产生了深刻的影响。

(一)转变职责理念与专业技能

文字编辑在期刊社占据着十分重要的地位,编辑的能力水平直接影响到期刊质量。在新媒体时代下,期刊文字编辑要加快自身转型步伐,利用专业优势与职业素养对文章的学术价值进行高效识别,以便与纷繁庞杂的信息资源、转瞬即逝的信息更新速度相适应。传统纸媒出版形式虽然无法被网络出版形式完全取代,但传统出版方式具有十分复杂的流程环节,编辑人员需要在选题、审稿、排版、校对等工作中花费大量的精力与时间,与新媒体时代的要求不相适应。而网络出版能够有效补充传统出版的不足,其具有更加广泛的受众范围和更加迅速的传播速度,对文字编辑人员的能力素养提出了更高的要求。因此,期刊文字编辑要进一步提升自身的专业素养与技能水平。一方面,依托新媒体平台与数字技术,期刊社与读者、作者之间能够便捷地互动和交流。在这种情况下,期刊文字编辑不能够单独关注后台的编辑工作,还需要密切联系作者与读者,实现零距离的互动目的[1]。为保证沟通交流效果,期刊文字编辑需具备耐心、应变能力以及服务意识等。以超星构建的“域出版”平台为例,读者利用手机、电脑等设备可以实时评论期刊文章,即时沟通联系期刊编辑。而编辑则负责回复、解释读者提出的各种专业化问题,提升读者的忠诚度。另一方面,随着现代数字技术在出版领域的深度应用,对期刊文字编辑的综合能力提出了更高的要求。期刊文字编辑不但要具备较强的语言文字功底和过硬的编辑专业技能,还需要积极学习内容加工、论坛管理、素材整合等方面的知识与技术,以便适应新媒体时代网络出版的发展要求[2]。

(二)向出版策划人的角色转变

过去期刊文字编辑的主要职责是加工、审查文字内容,利用编辑工作积累经验,促使自身的文字编辑能力得到持续提高。在新媒体时代下,传统纸媒出版模式逐渐暴露出较多的问题,其具有固定和僵化的出版模式,虽然受众群体较为稳定,且在圈内的知名度和权威性较高,但也会对圈外受众的流动进入造成限制。同时,在传统出版模式下,编辑承担着相对简单的业务角色,单单负责处理文字内容。而随着网络出版的兴起和发展,期刊文字编辑则需筛选、整理与加工网络内容,要求从文字处理逐步转变为文本策划。期刊文字编辑不仅要编排、校对文字内容,还需要通盘把控图像、视频、音频等多媒体资源,对不同类型资源的搭配比例、结构布局等进行统筹考量。在期刊编辑过程中,既要对单篇文章的内容进行完整的呈现,又要巧妙地运用音频、图像等,如作者头像、专家学者的推介视频等,或采用专题的形式同步推出纸质期刊与网络期刊,这样不但能够对期刊文章的严肃性、专业性优势进行保留,也可帮助读者对文章的创作背景等相关信息更加深入的了解,促使期刊、读者、作者之间的交互性、共鸣性以及可视性得到增强,有助于期刊传播效率和效果的提高[3]。以《北京工商大学学报》为例,为吸引更多的读者,在组稿约稿环节一直采用专题的形式,综合运用一系列网络出版平台进行发布,包括官方微信公众号、官方网站、中国知网、维普数据库、万方数据库等,通过与读者、作者展开实时、深入的互动,期刊的整体影响力得到大幅度提高。因此,期刊文字编辑要主动转变为出版策划人的角色,统筹开展内容定位策划、信息资源采写、内容监督把关、传播途径设计等各项工作,大力提升自身的全方位能力,充分适应新媒体时代网络出版的要求。

(三)向市场营销者的角色转变

在传统期刊出版模式下,文字编辑发挥着单一的学术编辑职能。为了应对新媒体的冲击,推动网络出版的发展,文字编辑人员需逐步过渡为复合型的功能角色,积极转变为市场营销者。期刊具有相对稳定的读者与受众,且随着教育事业的发展,期刊的潜在受众规模逐渐扩大。在新媒体时代下,出版市场环境的开放性、包容性得到显著提升,期刊的传播市场及潜在受众得到进一步扩大,为期刊的转型发展提供了良好的机遇。但在期刊发展过程中,也面临着同质化问题,无法有效吸引读者的注意力,阻碍了期刊出版单位的整体发展。面对这种情况,期刊编辑人员需将市场推广者的角色承担起来,明确认识到市场推广的重要性,依托网络出版平台、渠道等对潜在的网络受众广泛宣传本单位的网络阅读资源,将网络传播扩散的效率优势、便捷优势等充分利用起来,促使期刊的综合影响力得到提高[4]。在新媒体时代,越来越多的受众开始利用新媒体获取信息资源。因此,期刊编辑人员在宣传推广过程中,要积极利用各类新媒体平台,包括微博、微信公众号等,在介绍期刊特色的基础上,与读者展开深层次的互动与交流,不断扩大自身的受众规模,推动期刊出版单位持续健康发展。

二、新媒体时代期刊文字编辑能力提升路径

期刊文字编辑只有不断提升自身的能力素质,才可以更好地胜任新媒体时代期刊文字编辑工作。因此,期刊文字编辑要进一步强化自身的专业技能,深入学习网络出版方面的知识与技能,在日常工作中主动应用新媒体等现代技术,切实提升期刊编辑的效率和质量。

(一)坚定职业信念,提升组稿审稿能力

随着新媒体时代的到来,期刊文字编辑的职能范围得到拓展,承担的工作量显著增加,导致期刊文字编辑的心理压力、工作压力明显提升,很容易产生职业倦怠问题,严重影响到期刊文字编辑质量。面对这种情况,期刊出版单位要充分发挥自身职能,利用宣传教育、激励引导等方式,协助编辑将正确、积极的人生观、价值观树立起来,通过创新工作理念和方式,更好地展现个人价值[5]。期刊文字编辑要全面看待新媒体的冲击和影响,充分认识到自己承担的重要职责,坚定自身的职业信念,积极学习新的知识与技术,以便更好地适应工作需要。此外,在新媒体时代下,期刊网络出版受到高度重视,网络出版虽然改变了期刊的生产传播方式,但文章质量依然是期刊赖以生存与发展的核心。而组稿审稿工作的开展情况,会对期刊质量产生直接的影响。因此,期刊文字编辑要充分重视组稿审稿工作,不断提升自身的学术素养及专业能力,对各类稿件的质量水平进行迅速、准确的判断,敏锐捕捉学术领域的热点话题,依据精心策划的选题组织优秀稿源。具体来讲,可从这些方面着手:一是要树立终身学习理念,主动、深入地学习专业技能,储备丰富的专业知识,更好地胜任审稿工作,减少心理焦虑问题。二是要利用线上线下的学术交流,对学术领域的最新研究进展进行跟踪和了解,以前瞻性的视野开展选题组稿工作。三是发挥新媒体等网络资源的优势,与此领域的专家学者积极交流,依托专家学者的建议对热点话题与栏目进行精心组织和策划。四是要将自身的主观能动性发挥出来,既要对投稿作品中的高质量文章进行快速筛选,又要依托新媒体平台、网络出版平台等挖掘潜力新人,同步承担文字编辑、策划等工作,这样不但自身的专业水平可以得到提升,而且还能够为期刊发展贡献更大的力量[6]。

(二)加强社会活动,提升交互协作能力

在新媒体时代下,期刊编辑与出版流程发生较大变化,期刊文字编辑不但要具备较高的的知识能力与丰富的工作经验,精通专业领域内容,还需要将出版策划人的职责发挥出来。在期刊出版的选题策划、组稿审稿等各个环节,编辑都需要与作者等关联主体展开沟通和交流,因此,对期刊文字编辑的社会活动能力提出了更高的要求。期刊编辑为了更好地完成工作任务,先要分析调研与编辑相关的工作,总结梳理工作经验,且主动参与出版单位及相关方组织的社会活动,与编辑同行、作者等进行深入交流,积累丰富的活动经验,提升自身的社会活动能力。同时,与传统出版相比,新媒体时代网络出版的交互性特征较强,因此期刊文字编辑要依托网络采编系统与编辑、作者、外审专家等进行密切交流和协作,促使审稿出版等工作得到顺利完成。通过加强交流与协作,能够将文章校对出版中的问题及时找出来,提前解决和优化,促使期刊的质量以及传播效果得到保证。总之,如果期刊文字编辑具有越强的交互协作能力,将会缩短期刊的出版周期,更加顺畅地与各出版平台进行合作,促使期刊的整体影响力得到提升[7]。因此,期刊文字编辑要依据任务目标,对各种资源进行高效协调分配,对各个群体之间的活动进行融合,推动期刊的整体发展。要想提升自身的交互协作能力,期刊文字编辑一方面要结合新媒体时代的期刊发展要求及自身工作职责,科学设立阶段性目标,在日常工作中应用积累的相关经验。另一方面要增强主动意识,学习交流沟通方面的知识与技巧,与多方协作解决工作中遇到的问题。

(三)学习网络出版知识,提升市场营销能力

网络出版的快速发展,改变了传统的出版物概念,在传统纸质期刊的基础上,增加电子期刊以及利用互联网公开发行的刊物。为适应期刊出版业的发展趋势,期刊文字编辑需深入掌握网络采编系统信息处理、网络传播等相关知识与技术,且在编辑出版工作中主动应用,以便提升期刊编辑与出版效率。例如,很多期刊出版单位已顺利建设和应用网络采编系统,该系统涵盖类型多样的模块,包括人员管理、稿件管理、发行管理等,对稿件的审编校流程进行了全面覆盖。基于网络采编系统的支持,既可以对稿件、作者、发行等各项工作的落实情况进行了解,又能够对各模块信息进行高效跟踪、统计与检索,促使编辑工作效率、期刊出版质量得到大幅度提升。因此,期刊文字编辑要积极学习电子文本处理、图片处理等先进技术,将各种网络出版平台充分利用起来,促使期刊传播效果得到增强。此外,期刊文字编辑不单单负责编校与出版文章稿件,还需要主动参与到期刊推介、市场营销等工作中,对期刊的网络出版渠道进行拓宽[8]。例如,期刊编辑可密切联系百度学术搜索、超星“云出版”、中国知网等相关网络出版平台,利用多种渠道向受众呈现期刊内容。结合时代发展要求,可将主题检索、知识发现、开放链接等作为期刊网络出版的重要考虑内容,如自动链接引文文献等,这样期刊的市场呈现效果可以得到极大程度的增强。

三、结语

综上所述,新媒体的冲击和影响,促进了网络出版的发展,变革了期刊出版领域和编辑流程,随之改变了期刊文字编辑的角色与定位。期刊文字编辑不单单要处理原有的文字内容,还需要积极学习新的技术和工作方法,逐步向出版策划人、市场营销者等角色转变,以便适应新媒体时代网络出版的发展要求。因此,期刊文字编辑要及时、主动地调整自身角色定位,依据期刊编辑流程以及出版渠道的变化,明确自身的转型发展方向,深入学习相关的知识与技术,逐步实现转型目标。

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