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广播播音主持的语言特点和技巧研究

2022-12-31◎杨

传播力研究 2022年28期
关键词:播音员听众广播

◎杨 虹

(巴彦淖尔广播电视台,内蒙古 巴彦淖尔 015000)

引言

广播行业作为传统媒体的代表性行业,曾在一段时间内是人们获得社会信息和心灵慰藉的重要工具,但是随着信息化的进步,涌现出了多样化的传媒载体,其以时效性、娱乐性及灵活性等特点,对广播领域造成了极大的冲击。面对这种情况,广播业要更加注重播音员个人素质的培养,增强主持的广播影响力。

一、广播播音主持的语言特点分析

(一)语言的规范性

广播播音主持的语言规范性是我国传统广播行业中对播音主持提出的重要标准之一。在播音过程中,播音主持要充分尊重广播节目的权威性,以恰当的、规范化的语言进行节目的解说、新闻的传递和社会资讯的传达。近年来,新媒体行业抓住了信息技术快速发展的机遇,以各种直播APP为载体创造并发展了多种类型的直播娱乐模式。在新鲜感的趋驱使下,众多信息受众被新媒体层出不穷的新兴手段引流过去,对传统的广播播音造成了极大的冲击,收听广播的受众数量正急速下降,甚至可以说传统的广播模式在当下各种新媒体充斥市场的背景下正变得岌岌可危。也正是在这种时刻,广播行业的一些播音员为了能够吸引更多的听众,不惜盲目地跟风社会潮流,在广播节目中频繁使用网络热词和流行用语,节目的内容开始浮于华丽辞藻的堆砌和滥用语言技巧,失去了播音主持的规范性,而这并不是传统播音转型发展的进取之道。

因此,要不断地提高播音主持的语言能力和规范化水平,丰富和净化播音主持的内容,强化普通话的标准发音。播音主持的普通话是否标准直接影响着听众对节目播出内容的收听质量,而播音主持的语言能力是听众能否理解播音内容的基础[1]。信息化的飞速发展打破了空间的限制,使得不同地域的听众可以在同一档播音节目中相聚。播音主持为了充分配合不同地域和不同民族的文化,重视外地和少数民族的文化融合与交流,在播音主持时会利用一些方言和幽默性的话语。这种方式在短时间内虽然可以起到抓住听众注意力的作用,但是长久下去,势必会导致广播内容的规范性受损、受众产生审美疲劳等问题,不利于广播播音行业的长期发展。

(二)语言的叙述性

广播播音主持的叙述性在播音过程中主要体现在两个方面。一方面,播音主持要善于运用叙述性的语言,对新闻的信息进行客观而准确的阐述。对一些尚无定论,正处于发展阶段的信息资讯,播音主持可以通过合理的逻辑推理来表达个人对事件后续发展的看法。但是要学会留白,不可以对具有讨论意义的事件妄下结论,给听众留出足够的思考时间和讨论空间,从而形成悬念,激发听众对本条信息的后续关注兴趣,防止因为事件无果而导致听众的讨论兴趣受到消极的影响。另一方面,播音员在播音主持期间,如果要向听众转述和传达具有显著的政治性和社会舆论价值的信息资讯时,要十分注意信息传达的分寸和说话的尺度,充分利用规范化的语言和叙述性的语调,防止因为不合适的表述语言而造成播出事故,给广大听众带来错误的价值导向。因此,播音主持在进行播音工作时,要尽可能地采用叙述性的语言,做好信息传播者,不能基于自己的主观意愿而擅自增添评论性话语。

(三)语言的创造性

传统的广播播音主持吸引受众的主要手段之一就是播音员的声音,在听众工作一天后休息的时候,或者是生活有了难得的清闲时刻,广播播音员舒适和悦耳的声音就是听众们缓解疲劳和打发时间最美妙的工具。但是随着新媒体的兴起和广泛传播,以短视频APP为代表的快餐式娱乐渠道迅速挤占了广大人民群众的休闲时间,成为了人们业余生活中不可缺少的调味剂。短视频具有时间短、转换快、内容丰富和话题种类繁多的优势,吸引了绝大多数人的关注[2]。而广播播音的关注人数却大幅减少,与新媒体的娱乐内容和娱乐形式相比,有着较大的差距。

鉴于此,广播播音员要正视与新型媒体之间的竞争和较量,积极提高个人的播音质量,创新播音的主持语言,分析听众群体的切实需求、文化水平和兴趣爱好等多方面的因素,准确抓住听众的收听心理,尽可能地使用大众化语言和流畅性语言,避免无用的辞藻堆砌,争取在有限的时间内做好精准和细腻的表述。科学地创新语言叙述和表达风格,在合理的框架范围内一定程度上可以冲破传统中规中矩的信息表达模式,从而提升广播播音的受众吸引力。

(四)语言的个性化

在与新媒体激烈竞争市场受众的形势下,为了传统播音的长远发展,应鼓励播音主持人能够在播音期间形成自己的风格,使播出的内容形成自己的独家特色,凸显出播音主持的语言新风格,并以此为基础研发和开设新种类的个性化节目来达到吸引受众的目的。在自媒体迅速发展的时代,听众对节目的质量和需求也在不断提高[3]。传统的广播播音必须把握住听众需求现状,增强播音员的播音效果,通过个性化语言让听众“听声识人”,可以轻易地辨别出这是哪位播音员的主持风格,从而深化听众对节目的聆听感受,满足听众对节目的新需求。主持人在寻求个性化的语言表达时,还要注重凸显独特的人格魅力与风格,在确保规范化的语言使用基础之上,优化语言的文学性、灵活性,使语言表达与节目环境高度契合,并结合主持人自身的性格特点与受众的心理需求倾向,找准个性定位,打造一个观众喜爱且满意的形象或人格符号,以此强化与其他节目的差异性,给观众以新奇体验和深刻印象。

(五)语言的抒情性

广播播音员在进行播音主持工作期间,除了要完成对受众进行新闻信息和社会资讯等相关内容的播报外,还应该注重情感渲染的效果。播音员在对信息进行传达时,可以将适应信息现状的情感态度巧妙地融合进去,赋予新闻信息以生命,从而提高广播播音主持的情感表达能力。但是这也对播音员提出了一定的要求,情感的掺杂必须符合现实状况,不能擅自增添错误的情感,使信息出现失真的情况。抒情性的语言是播音员和听众之间的情感纽带,听众可以依靠信息传播的抒情化特征来塑造新闻播音员的内在形象,强化听众对播音主持和播音节目的认同感,使播音员和听众在信息传达间产生针对本事件的情感共鸣,从而有效促进广播事业的发展。

播音员要做到播音内容富有抒情化特征,就要首先熟悉和掌握信息资讯的主要内容和深刻内涵,在充分理解的基础上,可以科学合理地融入个人情感,深化信息主旨,坚持正确的信息传递方向,切勿进行错误的情感施加,导致新闻事实的错误导向。同时,播音主持在抒情化播音期间,要注意抒情的程度,不能出现情感表达过于激烈和过分消沉的状况,要维持在正常的情感表达限度之内,并严格按照信息内容做出客观的情感分析。对于受众不同的情感需求,播音主持要采用多样化的情感疏导策略,将听众的思维从迷茫带入思考再带回正确的轨道。因此,广播播音播音主持的抒情化特性可以吸引一部分听众,来通过播音员的情感化信息传递满足内心的情感需求。

(六)语言的互动性

广播播音其中一个重要的元素是有声语言,并且广播中的各个元素可以相互融合促进,共同发展。有声语言在发展中一般多与音乐、同期声相互配合,相辅相成,产生良好的播音效果。同时播音员在播报期间使用符合时宜的背景音乐来对语言报道进行深化和情感的强化,促进信息的传播者和接收者之间的情感联结。而同期声包含了播音员在报道期间记录的人物语言和环境背景等,可以有效增强广播的真实性和感染力,从而使听众产生身临其境之感。因此,播音员在广播播音主持阶段,要注意报道的内容与音乐和同期声的组合搭配运用。再者,绝大多数广播节目或者广播电台都会采用热线电话和微博以及手机短信的互动形式,播音主持人可以通过通讯工具来实现与听众的互动和交流,当针对某一事件,播音员利用同期声等方式加强与听众的情感联系的时候,可以适时接通热线电话,来了解听众对该事件的情感态度,实现播音主持与听众的互动。主持人在与受众互动的过程中,要确保内容交流与主题相契合,以生活化、情感化的表达来调动观众的情绪,激发其参与的主动性和积极性,并善于挖掘听众的兴趣点,避免出现冷场等情况。

二、广播播音主持的技巧分析

(一)坚持规范用语,提升普通话水平

在新媒体快速发展的时代下,传统广播想要在现有的市场中生存并寻找到发展的契机,就要努力提升广播播音主持人的个人专业素养。一个优秀的播音主持人,要保证吐字清晰、声音标准,不仅要在播音期间具有语言使用的示范性作用,而且注重个人在语音、语法和语言表达中的表现要与普通话的要求相契合,符合普通话对主持人的要求,从而更好地向广大听众展示播音主持的语言魅力。播音主持人想要做到规范用语,可以在日常生活中养成时刻讲普通话的习惯,以确保在节目播出时可以保持自然的语言状态,而不显得刻意和生硬。另外,要坚持多交流、多沟通,播音主持单单具备普通话的素养还不够完美,要坚持尽可能地参加单位或社会组织的专业性交流活动,与具有相关专业的人员、同事进行沟通,相互学习,汲取经验和教训,在印证中成长,及时发现并改掉自身在语言表达中的不足,从而提升普通话叙述的水平和标准用语的使用能力。

(二)注重播音过程中的情感表达

声音不仅是新闻和信息传播的途径,而且还是信息传播者和接收者之间实现情感沟通的重要载体。播音主持人在对不同信息内容进行播报的过程中,要根据实际情况,运用合适的语速和语调,将信息赋予情感,进行正确的情感导向,激发听众的情感共鸣。例如,播音主持在播报一则欢快的信息时,可以采用较为轻松、欢愉的语气,语调上扬,语速适当加快,把信息中蕴含的快乐情绪传达给每个听众;而当播音主持在播报一则沉重的信息时,可以采用较为哀伤的语气,语调低沉,语速较慢,将信息中内涵的遗憾和不舍等沉闷感伤情绪带入听众的情感世界。同时,播音员可以利用音乐和同期声对节目进行完善,对信息表达进行丰富。将内容的播报和背景音乐相配合,在播报过程中结合音乐的高潮部分进行留白,将内心的感伤情绪推向无声表达的顶端,把情绪的发挥充分融入到了播报中,起到无声胜有声的情感共鸣之效。播音主持人想要做到这点就要尽量多感受生活,加强对问题的思考,提升个人的共情能力,针对不同信息可以赋予不同的情绪。

(三)推陈出新,革故鼎新

虽然新媒体的崛起和发展之势锐不可当,但是它们在给人民群众带来便捷和快乐的同时,也存在着很大的弊端。新媒体的存在在很大程度上拉低了传统广播和电台的门槛,导致市场上出现了大量的低质电台和浮于形式的电台广播节目,尽管这些广播形式的存在看似给人们的生活娱乐增加了更多可供选择的机会,而实际上饱含营养价值和娱乐价值的优质电台屈指可数。根据广播市场良莠不齐的广播节目现状,广播播音主持人要充分融入到广大人民群众中去,深入了解人们的兴趣爱好,并做好记录。根据受众兴趣导向的调查结果,定位自己的广播节目,并根据不同阶段的受众需求及时调整和改动,学会创新,学会推陈出新、革故鼎新,打破原有的广播限制壁垒,为广播事业灌输新鲜的血液。但值得注意的是,一切创新都要以广播播音行业的底线为基础,增添的多样化内容和娱乐形式要尊重新闻内容的客观性和真实性,把向群众表达的内容完整地转述,避免因为过分创新、过度娱乐而忽视了新闻的正确价值导向,造成误导听众的错误舆论。

(四)注重个性化的彰显

播音员的语言想要实现个性化,就要立足个人实际情况,充分展现自身的个性,在节目为人民群众服务的基础上,明确自身的主持定位,适当地将个性化元素融进节目内容的播出之中。比如,广播媒体设置一档关于文化碰撞和文化交流的节目,主持人针对文娱热点、关注民生等方面的问题,以犀利和精辟的语言对现状进行麻辣点评,打造性格“强硬”、话语“尖锐”的播音风格,也可以从另一个角度出发,打造话语“温柔”“知心”的主持特色,从而实现节目质量的优化和提升,增加听众数量,形成独具特色的节目品牌,进而推动传统播音主持的向好发展。

(五)平等沟通,善于倾听

广播播音主持人与听众之间是一种平等相处的关系,播音主持人要坚定为人民服务、为听众服务的信念,以平等、包容、开导与倾听的心态来对待听众,使节目在主持人与听众持续优质的情感互动中发展下去。当有热线电话接进来,听众急于反映自己遇到的问题,或针对某一事件想要表达自己看法的时候,主持人要充分尊重听众,耐心地做一个聆听者,适时提问、开导和解决,以温柔的语调、高度的亲和力来拉近主持人与听众的距离,充分站在听众的角度来对问题进行理解、思考,把握听众内心真正的需求,并以亲切关怀的口吻做出意见表达,走进听众的内心世界,使听众能够在语言交流中感受到彼此间的情感共鸣。这样有助于主持人在听众内心中塑造、扎根自己的优质形象,从而赢得越来越多听众的支持。

三、结语

广播播音主持人要对自己所承担的工作有充分的了解,认清未来的发展方向掌握播音主持应该具备的特点和播音的技巧,不断提高个人的播音能力水平,增强节目主持的魅力,从而顺应时代的发展,适时进行创新,推动传统的播音行业在新时代下焕发全新的生命力。

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