新时代红色音乐文化的价值传播功能探析

⊙聂伟娟［郑州幼儿师范高等专科学校音乐学院，郑州 453000］

我国是一个非常注重爱国主义宣传教育的国家。红色音乐文化扎根于中国，是一种具有鲜明中国特色的文化形态，其发展对我国民族精神的传递和爱国主义感情的传播有着非常重要和深远的意义。

随着时代的变迁，红色音乐文化被赋予了新的内涵。作为高校红色音乐文化进课堂的主要形式和内容之一的红歌文化，是我党拥有的特殊的、宝贵的精神财富。红歌文化的内容也在逐渐丰富，从之前的《绣红旗》《唱支山歌给党听》《映山红》等到现在的《我爱这土地》《阳光路上》《走向复兴》《不忘初心》等，红歌文化也在通过不同的视角、不同的内容、不同的形式、不同的风格讲述着祖国从过去的艰难困苦到现在的繁荣强盛的变化，表达着对坚持中国特色社会主义的道路自信、文化自信以及对祖国的热爱。

红歌文化的价值传播功能与红色音乐文化所蕴含的价值传播功能相得益彰，甚至更为具体化、形象化，对提升大学生的思政修养、弘扬我国优秀传统文化有着很重要的传播价值。

一、历史印证的价值传播功能

红色音乐文化的传承有利于帮助人们解读历史，了解历史，明白新时代的一切美好事物是在共产党的带领下用奋斗换来的。

红歌见证着时代的发展，一代代人用不同的人生经历在填充着红色文化的内涵，丰富着红歌的育人价值。从本质上来说，红歌的重点在于表达歌词内容，加上曲作家的创作，使得歌曲内容的表达淋漓尽致。每一首红歌都有自己的创作背景、情感表达诉求，通过歌曲的学习，有利于让人们更好地走进历史，了解历史。

《松花江上》是一首脍炙人口的抒情歌曲，是张寒辉在1936 年创作的。1931 年9 月18 日，“九一八事变”爆发后，日本侵略军大举进攻我国东三省，蒋介石采取的是不抵抗政策，张学良电令时任东北军参谋长的荣臻保存实力，消极对待日本的侵略行为，以致东北军官兵被迫流亡关内，有家不能回，有仇不能报，却要为反共反人类的内战去卖命，官兵们内心郁结着悲愤、怨恨。张寒辉目睹了几十万东北军和人民流亡的惨景，听到了他们对日本侵略者的控诉，感受到了他们失去故土和亲人的伤感和无助。由此，创作出了《松花江上》的歌词。时间的流逝会冲刷些许记忆，但红歌的唱响却能重新唤醒人们的记忆，历史不能被忘记，更不该被忘记！歌曲《松花江上》就是历史最好的认证，演唱时就犹如历史重演。歌词内容真实，有很强的说服力，曲调是倾诉性、叙述性和抒情性的综合，词曲结合真切感人。曲中用“呼喊”的声调、“哀号”的语气、“悲愤”的诉说，来控诉“九一八事变”中日本帝国主义入侵东三省的滔天罪行，同时，也表达出了东北人民要收回失地的强烈愿望。

类似的作品还有很多，简单整理了以下几个：

1.《娄山关》:红军二渡赤水后，于1935 年2 月25 日攻克娄山关，使大部队顺利通过。1935 年2 月28 日，红军乘胜追击再取遵义。这次战役是遵义会议后的第一个大胜利，也是长征途中最重大的战略转折。该歌曲讲述的是红军铁血长征中，征战娄山关时的紧张、激烈场景，表现了红军战士不屈不挠的革命精神。

2.《绣红旗》:1949 年10 月3 日，中华人民共和国成立的第三天，在重庆远郊的渣滓洞内（国民党的集中营），女共产党员们正在绣五星红旗。尽管遭受到国民党特务各种各样的严刑拷打，可她们对党的忠诚之心不变。该歌曲表达了江姐等狱中女同志对党的忠诚和对新中国成立的渴望与向往。

3.《到吴起镇》：1934 年8 月至1936 年10 月，中国工农红军进行了长征，跨越雪山，走过草地，战胜了国民党军一次次的围追堵截，中央红军突破了腊子口，翻越了六盘山，终于到达陕甘宁革命根据地，到了陕北军区的吴起镇，胜利地结束了长征。该歌曲表达了红军战士历经千辛万苦，终于胜利到达吴起镇大会师时的喜悦与自豪之情。

4.《义勇军进行曲》：该歌曲最早是电影《风云儿女》的主题曲。1934 年秋，田汉为该片写了一首长诗，其中最后一节诗稿被选为主题歌《义勇军进行曲》的歌词，歌词写完后不久，田汉被国民党当局逮捕入狱。该歌曲表达了人民抗战百折不挠，革命先驱为革命事业浴血奋战的共产主义精神。

二、文化传承的价值传播功能

了解过去，旨在启迪和指示未来。井冈山精神、长征精神、延安精神、北大荒精神等都是红色文化的精神脊髓，是实现中华民族伟大复兴的红色精神。中国梦，幸福梦，强国梦，这一个个梦想的实现都需要红色精神的支撑和传承。

红歌是红色音乐文化传承的一种重要方式。时代在发展，社会在进步，但以红歌为代表的红色文化所蕴含和传递的精神是每个时代都需要的。人们通过学习红歌，能够了解歌曲所包含的艰苦奋斗、开拓进取、矢志不渝等的伟大精神，这对我们尤其是新时代的大学生正确了解国家的发展历程，树立正确的人生观、价值观，提升民族自豪感都有着非常重要的作用。

新时代的红歌《江山》《不忘初心》《共筑中国梦》《我爱我的祖国》《祖国之恋》《和谐阳光》《祖国，我的最爱》等都是在传承传统红色文化的基础上，加入了新的红色文化元素。习近平总书记在党的十九大报告中庄严宣告：“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”党为老百姓谋幸福、送温暖，老百姓也在中华民族的复兴路上贡献着自己的每一份力，在为实现富国强国的目标而奋斗，为实现中国梦而添砖加瓦。

歌曲《江山》创作于2002 年，是同名电视剧《江山》的主题曲。“打天下，坐江山，日夜不忘老百姓的苦乐酸甜。谋幸福，送温暖，一心为了老百姓的康宁团圆。老百姓是地，老百姓是天，老百姓是共产党永远的挂念。老百姓是山，老百姓是海，老百姓是共产党生命的源泉。”全曲用了最质朴简单的语言，表达了老百姓和中国共产党的血肉关系。歌词简单却字字入心，旋律没有过多的装饰，朗朗上口，非常大气，AB 段的对比更是把情感的表达推向了高潮。

打天下难，守江山更难！前进路上，唯有不忘初心，牢记使命，方能得始终。2016 年7 月1 日，在庆祝中国共产党成立95 周年大会上，习近平总书记强调：“一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远，走到再辉煌的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。面向未来，面对挑战，全党同志一定要不忘初心，继续前进。”至此，“不忘初心”第一次出现在我们党的重要文献中，习总书记在对“初心”进行阐述后，词作者朱海走访了全国多个红色根据地进行生活体验，后创作出了歌曲《不忘初心》。《不忘初心》是一首唱响新时代主旋律的歌曲，音乐磅礴，情感表达却不失细腻，词曲的结合完美地诠释了“不忘初心，继续前进”的主旋律，也告诉我们：一代人有一代人的长征路，新时代的青年要勇于接下时代的接力棒，继续奋进，继续攀登，成为党的事业的建设者和接班人，担当起中华民族复兴的大任。

类似的作品还有很多，简单整理了以下几个：

1.《共筑中国梦》 :该歌曲展现了中国人民满怀豪情、昂首阔步，为实现中国梦努力向上的精神风貌。

2.《和谐阳光》:该歌曲表现了在共和国和谐的阳光下，百姓安宁祥和、勤劳智慧，共建美丽家园，为幸福生活而奋斗的感情。

3.《阳光路上》:该歌曲是一首时代主旋律的欢歌，充满喜悦和自豪的感情，展现了人民热情洋溢的精神风貌和阔步向前的坚定信心，阐释了科学发展为和谐中国引领方向的主题。

4.《走向复兴》:该歌曲十分振奋人心，铿锵有力的音乐表达了中国人民在实现中华民族伟大复兴路上的坚定理想、伟大信念和我们要把祖国变得更加富强的决心和信心。

三、政治教育的价值传播功能

红色文化教育是对当代学生群体开展德育教育的有效载体，每一处革命遗址、每一个烈士遗物都是鲜活的教材，红色音乐文化也折射着革命先辈崇高理想、坚定信念的光芒，这对当代大学生群体的政治教育有着不言而喻的意义。

习近平总书记指出：“爱国主义是我们民族精神的核心，是中国人民和中华民族同心同德、自强不息的精神纽带。”红色音乐文化充满着爱国主义教育的实质内涵，是最直接、最生动、最具有震撼力的教育资源，凝聚着厚重的历史和深厚的感情，对青少年和大学生的思想政治教育有着很重要的价值。举例如下：

1.《我们是共产主义接班人》:该歌曲是中国少年先锋队队歌。旋律昂扬高亢，歌词内容积极向上，是对少年儿童在思想和心灵上的激励和鼓励，激励青少年继承革命先烈的遗志遗愿，激发青少年爱祖国、爱人民的精神情怀。

2.《学习雷锋好榜样》:该歌曲传唱度极高，高度赞扬了雷锋“好事做了一火车，一颗红心献给党”的精神，表达了忠于革命、忠于党的忠贞精神，乐于助人、艰苦奋斗的革命乐观主义精神和全心全意为人民服务的奉献精神。

3.《歌唱祖国》:该歌曲是一首著名的爱国主义歌曲。通过五星红旗迎风飘扬的生动画面，表达了人民对国家富强的赞美，也表现了我国人民斗志昂扬的精神风貌和强烈的民族自豪感。

4.《我爱你中国》:该歌曲是一首豪迈的爱国主义歌曲。通过对祖国四季景象和大美河山的描绘，激发了海外华人和全世界中国人民对祖国的热爱之情。

四、经济开发的价值传播功能

把红色音乐文化、生态文化和古迹文化结合起来，寓思想教育于文化娱乐和观光游览中，既有利于传播先进文化，又有利于把红色资源转变为经济资源，从而推动革命老区的经济发展，帮助老区人民脱贫致富。

“红色旅游”名为“旅游”，实为更好地缅怀先烈，传播红色故事。以旅游之名，一方面能对革命老区的经济发展给予支持；另一方面，播种红色基因，传播红色故事，对人们尤其是当代大学生有着重要的现场教育意义。红色歌曲对红色文化旅游有着很大的帮助。这些歌曲每次被唱响，总是让人们情不自禁地对它们充满了向往，激发人们想去实地体验和感受的想法，对当地旅游经济的发展也起到了非常重要的作用。举例如下：

1.《南泥湾》:该歌曲颂扬了三五九旅通过自力更生、艰苦奋斗、自强不息，在困境中奋起，把昔日的荒山野岭变成了陕北的好江南。

2.《保卫黄河》:该歌曲表达了全国人民以勇敢的气势和团结一心的力量，共同保卫黄河、保卫中国、坚决抗日的意志和不怕牺牲的大无畏精神。

3.《红米饭南瓜汤》:该歌曲表达了红军战士不怕困难，在极端艰苦的条件下，艰苦奋斗、积极向上、以苦为乐的革命乐观主义精神。

4.《焦裕禄我们的好书记》:该歌曲表达了焦裕禄从群众中来，到群众中去，心里装的都是群众，唯一没有自己，为了人民的利益鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神。

五、结语

任何一处遗址都是一段可歌可泣的历史，任何一首红色歌曲都是历史的印记，它们都承载着我国人民“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的斗争精神和中国人民为了建设美好家园不畏艰难、不忘初心、砥砺前行的昂扬斗志。

红色音乐文化是一种政治文化，在思想政治教育中有重要的凝聚和激励作用。新时代红色音乐文化凝聚着人们的爱国主义情怀，传达着薪火相传的育人理念，彰显着我国立德树人的育人目标。

新时代红色音乐文化的传播对当代大学生思想道德素质水平的提高和爱国主义情怀的激发有着重要的价值传播功能。红色音乐文化的学习，不应该只是形式上的学习，而应该是真正的灵魂的洗礼和精神世界的丰盈。红色歌曲的学习，要将歌曲中爱党、爱国、爱社会主义、爱人民的元素进行深入剖析和理解，在这个基础上，进行社会主义核心价值观的深入渗透教育，这是红色文化历史印证和文化传承功能的重要价值体现。革命遗址和红色文化旅游的价值传播功能对推广、弘扬红色文化，对培养大学生的价值观、人生观，对培育和践行社会主义核心价值观以及净化社会道德风气有着深远的影响和重要的现实意义。