高校综合性学报发展趋势的研究

王 朗 李佛源

高校学报是科技成果展示的窗口，是科学文化传播的载体，是国内外学术交流的平台。在现在的社会学术环境中，高校学报面临着前所未有的压力，承受着来自各个方面的批评和期待，高校学报亟需找到提高学报学术水平的途径。而综合性高校学报，在参与国内外学术期刊的评价过程中，普遍竞争不过专业期刊，且由于高校学报面面俱到的学科照顾，无法精准定位自己的作者与读者群体，即使办刊者再努力也无法解决这一先天不足形成的缺陷［1］。重新定位高校综合性学报的地位，提高高校综合性学报助力高校学科建设的能力，加快高校综合性学报的改革，都是值得深入思考的问题。

一、高校学报发展的困境

科技期刊是我国科技事业建设的重要组成部分，高质量地集合了相关领域的科学成果，具有一定科技性、时效性和传播性［2］。然而随着新时代的到来，科技期刊面临着各种各样的困境。通过查阅相关文献，并研究高校学报的相关信息，发现高校综合性学报主要表现出以下主要特征。

（一）高校综合性学报专业化发展未受到重视

高校都有自己的重点优势学科，学报是高校科研成果展示和学术交流的重要窗口，助力高校科技成果的发展。高校学报之间的学术质量和学术影响力差别较大，专业性学报偏向于某一学科领域且在行业内具有一定优势，整体质量较高，而综合性学报则学科覆盖范围广，刊发不同类型的专业特色和学术优势的论文，相较于专业性学报则学科特色性不强，在期刊评价指标体系下，明显不占优势［3］。而综合性学报为平衡高校各专业，加上高校内部的其他原因，往专业化期刊发展的往往不多。在新时代的今天，一些期刊仍保持着传统的办刊理念和经营宗旨，但发展的道路和方向越来越窄且不明确。所以，高校学报要重新思考综合性向专业性发展的问题，并进行一些创新性的拓展。

（二）高校综合性学报优质稿源资源不足

高校学报是专门刊载学术成果的期刊，高校学报的内容也必须为高校学科发展和建设服务，应当广泛吸收有学术影响力的作品，是高校学报得以生存和持久发展的源泉。而我国大部分高校综合性学报稿件来源单一，大多来源于学校的科研人员或者本校学生，而他们在投稿时往往会选择知名度较高的高校专业学报或者其他权威专业学术期刊，以提高行业领域内的影响力，知名度较低的高校综合性学报则容易被优质稿件作者忽略。不仅如此，个别高校学报影响力不大，学术水平不够，较难得到国家级和省部级的项目资金扶持，导致科研经费处于不充足的状态［4］。而相关学术工作者就更难以进行具有创新性的科研项目，与其他高校优质学报之间的差距越来越大。综合来讲，这些因素共同导致了高校综合性学报缺乏优质稿件资源，专业和学术水平普遍较低。

（三）高校综合性学报应对数字化出版的准备不足

随着数字技术的发展和进步，新兴媒体迅猛出现，并与部分传统纸媒融合发展，数字化出版的内容和形式不断丰富，出版周期更短、个性化服务更强，使得期刊的经营方式发生了改变，对传统的高校学报造成了极大的冲击，生存方式受到了极大的挑战［5］。另外，我国的数字化出版仍处于初级阶段，很多方面还存在困难，传统编辑部的信息化技术方面的人才非常缺乏，特别是既懂出版又懂信息化技术的人才。而出版概念泛化、数字化出版法律不完善、技术和人才欠缺、数字化出版没有形成完善的商业运作模式等，这些都是数字化出版的瓶颈。因此，高校学报要以扩大学报的学术传播力和影响力、推动学报创新发展为目的地进行探索。

二、高校学报发展的趋势

高校学报作为科技传播的重要平台，担负着推动社会前进的重任，但专业化发展未受重视、优质稿源不足、对数字化出版的准备不足。针对以上困境，笔者提出以下几点思考，以期为高校综合性学报发展提供可供选择的新的发展机遇和思路，打造具有专业的、特色的科技期刊。

（一）向专业期刊转型

近几年，国家层面政策连续出台，鼓励期刊向专业化期刊转型、向“专、精、特、新”方向发展。2019年8月，中国科协、中宣部、教育部、科技部联合印发《关于深化改革培育世界一流科技期刊的意见》，明确了我国科技期刊的发展目标，将以中国科技期刊卓越行动计划为统领，着力提升科技期刊专业管理能力。2021年7月，宣传部、教育部、科技部印发《关于推动学术期刊繁荣发展的意见》鼓励多学科综合性学报向专业化期刊转型，突出优势领域，做精专业内容，办好特色专栏，向“专、精、特、新”方向发展。为积极响应国家号召以及服务学科发展的需要，高校综合性学报应在夯实主打栏目的同时，加强领域分支学科栏目设置，同时积极推进交叉学科和跨学科研究的栏目的开设［1-3］。

专业性学报可以促进行业领域发展，也可以助力学校科研发展和学科建设。同时，学校的特色、重点专业决定了学报的特色和影响力。一方面学报应与高校学科建设和发展的整体战略保持一致，就能建立稳定且优质的作者队伍，并能源源不断地提供优质的稿件。另一方面学报应以学校优势学科为契机，组织策划相关稿件并及时刊发，同时做好后期的宣传发行交流工作，争取在相关行业领域引起反响［6］。因此，学校学科发展与学报发展是相辅相成的，学报助力学校优势学科发展，及时刊发学校的优势成果，间接体现了学校学科发展背后的高质量论文的产出，并进一步加速了学校学科发展；学报的发展离不开学校的支持，且决定了学报的特色的专业性，两者形成良性循环和协同发展的格局。只有凸显出高校学报的学术特点，高校学报才能继续生存发展。

（二）严把学术质量关

学术期刊应该具有社会所认可的学术价值，反映本学科最新的研究成果、对现实有指导意义以及对本学科发展能起到积极的推动作用。因此把好学术质量关是一项重要的职责。高校学报应规范出版工作的流程，严格执行“三审三校”、重大选题备案等相关制度，遵守《出版管理条例》《期刊出版管理规定》等相关条例，切实落实意识形态工作责任制，减少稿件的差错和不足，提高稿件的学术水平，提升办刊质量和办刊水平，把握正确的舆论导向，弘扬核心价值，促进社会和谐。同时对于涉及法律法规的言论要严格审核，坚决杜绝违法违规言论在高校学报中出现。

此外，高校学报应严格执行以组稿、审稿、编辑、校对为主体的管理制度，并注重刊物排版、校对及印制等环节的管理，提高办刊的规范化、科学化水平。编辑主体在严把学术质量关的过程中，应具备基本的科学素养、具有用科学的观点观察和描述客观世界的能力，并有奉献精神。同时要学习新知识、新理论，有创新意识，注重学习研究学科自身的发展逻辑，善于观察学科发展的趋势及其之间的相互关系，明晰事物因转折而引起的变化，从而进行科学分析预测，创造性地完成对学术论文的阅读、鉴别、审定和编辑出版工作［7］。要提高高校学报的学术性，就必须要有不断地为高校学报注入新鲜血液，要有源源不断的优质学术稿件作为支撑。

（三）增强服务意识

新形势下，学术期刊的读者市场逐渐壮大，如何生产出高质量的学术期刊，提供期刊的影响力，已成为各大期刊编辑部关注的焦点。以往闭门造车、不闻窗外事的观点在发生巨大变化，随之开门办刊、增强服务意识是目前重要的工作内容［8］。

读者是期刊的生命之源。在出版领域中编、印、发等一切环节都集中在出版物上，因此读者决定了期刊生命存在的根本。办刊是个系统工程，高校学报应充分体现服务读者的理念，与作者进行良性互动，积极主动解决读者提出的问题，做到心中有数，并且要深入了解读者，了解读者需求，才能有的放矢地策划出高质量的稿件。在增强服务意识的同时逐渐摸索具体有效的方法和方式，这样才能扩大学报的知名度，树立良好形象。

作者是期刊的万事之本。高校学报所载论文的作者，大都是来自各个科学领域的研究人员和高校教师。学报应牢牢把握服务社会、服务师生的宗旨，热心接待每一位作者，悉心指导作者在论文撰写中存在的不足和问题，耐心及时解决作者的疑问，与作者建立了良好的工作关系。

（四）完善数字化建设

科学技术的发展，数字化信息时代的来临，对学术期刊的发展来说既是机遇，也是挑战。而作为参与学术创造、积累、传播活动的高校学报，应更有强烈的危机感。一方面，要认识数字化信息时代来临的必然性，只有加强期刊的数字化建设、创新才能符合时代发展的需要；另一方面，各式各样的数据将逐渐成为期刊出版的战略性资源，数据将影响期刊的市场效果测定、内容设计、发行交流方式等，因此高校学报应当重视数据的整理、收集、应用和分析［9］。

当今社会是一个信息化的时代，也是新媒体的时代，高校学报要与时俱进，在门户网站、在线采编系统、微信公众服务号、论文推送等信息化建设方面，为作者、读者提供更具方便快捷稳定的阅读体验，拓展科学技术研究的学术传播渠道。不仅能为作者提供展示的新平台，也提升了学报本身的含金量。

（五）加强编辑队伍建设

随着社会发展，各项法律法规相继出台，应组织编辑认真学习和熟知《中华人民共和国宪法》《出版管理条例》《出版物市场管理条例》《著作权法》等一系列法律法规，做到知法懂法，善于用法律法规来规范行为。编辑要以习近平新时代中国特色社会理论为指引，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识；坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；不断改革，努力创新，积极参加行业协会组织的学术交流等活动，为学报的发展做出自己应有的贡献。

编辑队伍的素质和能力在不同历史时期有体现不同时代特点的标准和要求。新时代，高校学报就必须培养造就一支高素质专业化创新型的编辑队伍。现代化的编辑手段可以有效提高工作效率和质量，信息时代，创新和求新是学术期刊及编辑共同追求的目标，是期刊编辑部的灵魂。因此在日常编辑人员培训和工作中，应潜移默化要求编辑要提高创新意识，要善于用超越传统的工作方式和思维定式，要用新的视角去发现问题、解决问题，要有敏锐的洞察力，及时捕捉具有创新观点的论文，等等。

三、结语

科技期刊是展示我国学者科研成果的重要窗口，也是促进学术交流的重要平台。高校学报是由高校主办、管理的科技期刊，见证了学校建设的发展历程，也反映了我国科技发展的历程。传统科技期刊的创新性改革是未来期刊发展的必然趋势，这必将给高校综合性学报带来颠覆性的改革。在新时代下，高校综合性学报需向专业期刊转型、严把学术质量关、增强服务意识、完善数字化建设、加强编辑队伍建设，定位要高、特色要强、融合要快，充分利用现有的科学技术，争取和整合优势资源，调动各方有效互动，结合自身的有利优势，寻求特色化发展道路，才能更快地适应期刊行业的发展，创造科技期刊发展的新局面。