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解题反思下的高三数学复习

2022-12-26胡贵平

数理化解题研究·高中版 2022年12期
关键词:复习反思解题

摘 要:解题反思能深化问题理解,促进知识的迁移,优化思维过程,提高解题训练的有效性,能够达到做一题,会一类,熟一片,触类旁通的效果,是高三数学高效复习的重要途径.

关键词:解题;反思;复习

中图分类号:G632 文献标识码:A 文章编号:1008-0333(2022)34-0010-05

收稿日期:2022-09-05

作者簡介:胡贵平(1978-),男,甘肃省天水人,本科,中学高级教师,从事中学数学教学研究.

高三数学复习离不开解题,如何高效地解题决定了高三数学复习的成败,充分发挥解题后的总结与反思,深入挖掘题目所蕴含的知识本质、引导学生在复习中收获更多的感悟,领会其中的数学思想方法,这样才会获得高效、扎实的复习效果.

1 反思解法

一个数学问题可能有多个方法解决,多个视角思考可以培养思维的发散性,得出最简捷的解法.有些是通解通法,有些是巧解妙法,一定要反思对一类题型极具指导和启发意义的通解通法,不仅要研究其解法更要探寻本质.

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