农村实践在大学生舞蹈美育中的实际运用——评《农村社会实践指导》

农村实践在大学生舞蹈美育中的实际运用——评《农村社会实践指导》

《农村社会实践指导》

作者：高志强

出版社：湖南科技出版社

ISBN：9787535789242

大学生作为同龄人群的佼佼者，承载着比一般同龄青年群体要高得多的社会期望值，因此社会工作和未来职场对其的评价和要求也相对要高。作为新时代的大学生应该表现出自己的个人风采、修养及风度。舞蹈艺术教育作为大学生教育体系中的基础部分，不仅有强化学生体魄、增加学生舞蹈专业能力的教育意义，还具备十分重要的美育作用，是全方位提高大学生专业素养与综合素质的得力教育形式。农村实践育人作用更是使其成为深化大学生舞蹈美育的必要因素。高志强编著的《农村社会实践指导》，明确指出农村社会实践对推动社会发展，加快农村教育事业改革进程有重要意义，还针对如何强化农村社会实践指导水平，提出诸多建议与意见，对人们思考如何利用农村实践增强大学生舞蹈美育功能，有一定理论指引作用。就此，本文根据此书所述内容，分析农村实践运用于大学生舞蹈美育的价值，并探索如何优化农村实践在大学生舞蹈美育中的实际运用。

湖南科技出版社2017年8月出版的《农村社会实践指导》，认为复合型卓越农业人才的培育须时刻与现代农业发展进度保持一致，保证所培育人才能全面满足现代农业持续发展的全新要求。因此，基于这样的思维认知下，本书以增强农业人才培育水平和质量为目标，深入探究了农村社会实践指导具体发展历程与形势，且更进一步研究了农村社会实践具体运用技巧，这都将为人们深化农村实践在大学生舞蹈美育中的应用提供正向理论指引。就整体理论框架构建特征来看，本书在对农村、农业及农民有充分了解基础上，在专业认知实践理念影响下，大力推动人们对农村社会实践指导的认知由感性层面转变为理性层面，并将相应专业知识延伸至更广范围，进而为人们探索农村实践在舞蹈教育中的发展奠定坚实专业基础；同时，为引导读者全方位、多层次了解、掌握农村社会实践指导理论，此书分别从专业认知、实际操作、农业经营管理、基层工作及农村社会调查等方面，详述农村社会实践指导具体发展方向与技巧，有助于强化人们农村社会实践能力培育效果。综合可见，本书对探究农村实践运用于舞蹈美育的现实意义有极重要指导作用，值得相关工作、研究人员深读。

近年来，伴随国家教育改革事业进程的不断加快，现代化素质教育愈发受到全社会关注与重视，大学生美育作为培养高素质人才的重要途径，更应创建符合当代素质教育发展需求的教育体系。舞蹈是展现美育育人作用的其中一项艺术表现，人们很早就了解到舞蹈教育实行过程中的美育意义，并将其广泛传播于社会实际。具体来讲，舞蹈不仅能提升学生审美情趣与身体素质，还能通过有机渗入多种美育内容的形式陶冶学生情操，使其思想精神得到进一步升华。美育也被称为审美教育或美感教育，利于培养学生认识美、爱好美和创造美的能力，其实际运行需将艺术、自然界和社会中的美好事物视作辅助工具。即美育的实行应严格遵循理论结合实际的原则。就此可知，农村实践在大学生舞蹈美育中具有良好应用价值：首先，可丰富大学生舞蹈美育内容。农村实践融入大学生舞蹈美育过程中，能将农村社会中诸多值得学习的美育知识恰当引进舞蹈美育体系中，从而丰富相应舞蹈美育内容；其次，增强大学生舞蹈美育与社会的契合度。农村实践在大学生舞蹈美育中的运用，可大幅增加相应实践内容与舞蹈美育的适配性，确保农村实践能力与大学生舞蹈美育保持高度契合，从而为两者融合发展创建良好空间；最后，促使大学生接触更多美育知识。农村实践可将农村中的更多优秀精神融进大学生舞蹈美育中，以便让学生接受舞蹈专业教育的同时，学习更多美育知识，进而引领学生增强自身综合素养与道德品质水平。

可见，舞蹈美育既是实施艺术教育基本途径，也是强化大学生美育精神的重要环节；而农村实践的贯彻运用，又能为提升大学生舞蹈美育整体发展水平带来极大的推进作用。因此，各高校可以下述内容为参考，全面促进农村实践在大学生舞蹈美育中的统筹、协同发展：第一，明确开展大学生舞蹈美育工作的真正目的，强调大学生现实审美能力和美感的培育。高校开展大学生舞蹈美育工作前，需预先掌握舞蹈美育教学运行实质意义，将培育、提升大学生审美能力与美感视作主要教育目标，利用农村实践发展现代化舞蹈美育，让学生能在农村实践活动中自主发现更多艺术美、精神美，并提高自身创造美的能力；第二，适时转变传统舞蹈美育教学理念，重视理论实践性和学生参与性。农村实践在大学生舞蹈美育中的实际运用，要求人们具备符合新时代发展需求的美育理念。对此，高校开展舞蹈美育活动时，应注重具体美育理论实践性，遵循理论结合实际的教育原则下，通过组建、实施多元农村实践形式吸引学生积极参与舞蹈美育活动，进而全面提高舞蹈美育实践教学质量；第三，积极引进农村社会中的舞蹈美育元素，以丰富大学生舞蹈美育内容。农村实践中，存在许多益于强化大学生舞蹈美育水平的教育教学内容，教育者应实时发现其中的优良舞蹈美育元素，并通过科学方式与合理手段将其引进大学生舞蹈美育中，以便利用这些元素促进大学生舞蹈美育内容体系的更新发展，且让该系统中的内容变得更加丰富，从而加强相关舞蹈美育内容的时效性。

总之，农村实践在大学生舞蹈美育中具有十分明显的运用价值，各高校可全力促进农村实践在大学生舞蹈美育中的有机应用，以此保证大学生舞蹈美育的实践性和实效性。

（徐进来，广州民航职业技术学院民航经营管理学院）