论报纸检查工作中编辑素养的发挥

文｜曲文亮

编辑工作是纸媒新闻采编工作链的重要环节，编辑工作人员的政治理论水平、文化水准和专业能力的高低，决定着报纸质量的优劣。编辑是规范性概念，指出版单位从事选题策划、稿件组织、稿件加工修改、独立审查等工作的人员。编辑人员不但包括责任编辑，而且包括美术编辑、技术编辑和检查人员。依据我国新闻出版相关法规条例规定，就新闻系列而言，编辑职称可分为高级编辑、主任编辑、编辑和助理编辑四类。其中，高级编辑、主任编辑为高级职称，编辑为中级职称，助理编辑为初级职称。因此，编辑存在广义与狭义之分，从广义上讲，编辑包括美术编辑、技术编辑，也包括高级编辑、主任编辑、助理编辑等；从狭义上讲，编辑仅指从事编辑工作的人员。本文所称编辑指狭义上的，即在新闻单位从事选题策划、稿件组织、稿件加工修改、独立审校等工作的人员。独立检审是编辑的重要职责之一，在报纸编辑工作中即指检查工作。因此，报纸的检查岗位是编辑岗位，从事检查工作的人员是编辑人员的重要组成部分。

一、检查工作的特点及职责

讨论检查工作，就不得不提校对。传统报纸校对工作的主要职责是“校异同”，校对人员须将报纸版样与记者的手写原稿逐字逐句对照，发现版样和手写原稿不一致的地方并予以改正，杜绝录入和排版中的错误。而现代校对的工作对象是编辑依据电子版的稿件编排的版样，无手写原稿，“校是非”是其主要职责，即通过直接校对版样发现文字、标点、数字、年代、语言逻辑等方面的差错，具体包括发现错别字、标点符号误用、多字缺字、量词误用、语言成分搭配不当、版式段落格式等错误。

检查工作要将纠错的重点放在发现重要政治提法、宣传导向、重稿、标题、领导姓名及排序、图文相符、题文相符、各版转接文、挂栏图等宏观方面，报纸付印前，检查人员还要核对各版报头、报眉、版序、日期、版面责编检校署名等。

二、编辑素养在检查工作中的体现

编辑人员只有在政治、思想、业务方面具有较高素养，才能胜任编辑工作。虽然编辑的分工有不同，对文字编辑、美术编辑等各有侧重要求，但大致来讲，编辑应具备政治素养、思想素养和业务素养。同理，检查人员作为编辑序列人员，也应具备以上三方面素养。

1.政治素养

每个国家的新闻工作都具有鲜明的政治性。新闻媒体作为国家舆论宣传工具，所刊发的稿件一定程度上反映了国家、政党的政治倾向、思想要求，是国家、社会和民众联结的纽带。我国的新闻事业是为人民服务、为社会主义现代化建设服务的。检查人员要具备敏锐的政策观念、正确的政治立场和强烈的社会责任感。

例如，《太原日报》曾有一篇写本市进出口贸易额方面的经济稿件，在列举进出口贸易额时，“国家”一项中有美国、日本、德国等，此外还并列着香港、台湾。显然，这里存在重大政治错误。笔者敏锐发现这一问题，并在“国家”二字后添加了“（或地区）”，在具体罗列时也将“香港”“台湾”改为“中国香港”“中国台湾”。

2.思想素养

我国新闻舆论工作的四条方针是：坚持党性原则；坚持马克思主义新闻观；坚持正确舆论导向；坚持正面宣传为主。其中，第三条、第四条要求党的新闻舆论机构要以传达正确的立场、观点、态度为己任，反映社会健康向上的本质特点，激发全社会团结奋斗、攻坚克难的强大力量。

编辑人员的思想素养在某种程度上决定了新闻出版物的品质。对于某些情趣低俗、内容荒诞、文字浅薄的稿件，有些编辑嗤之以鼻，有些却甘之如饴；修改稿件标题、拟编者按语，有些编辑追求信（准确）、达（得体）、雅（艺术性），有些却是“标题党”，追求暧昧、香艳、华而不实甚至挑逗性。正是编辑人员不同的思想素养导致了这一系列的差异。

如地方版上有些社会新闻类稿件，尤其是涉及案件的稿件，记者在采写时描写了犯罪嫌疑人大量的作案细节，责编在选稿、制作版面时也毫无选择地原稿照登。这些犯罪细节对社会健康发展有一定的负面影响，所以，检查人员在审查版面稿件时，遇到此类犯罪细节详细的内容，应果断删除，并注意此类稿件在整个版面、整张报纸稿件总数中的占比，数量过多的话应建议责编撤稿或缓发。类似的问题还有很多，如涉及民族、宗教、军事等敏感问题的稿件，应果断向责编甚至值班总编提出撤稿或删除相关内容。另外，对涉及低俗趣味、人身攻讦等的稿件，也应增强把关意识，防止见报。

3.业务素养

大局意识、把关意识和能力对检查人员至关重要。这种意识和能力需要在大量日常工作实践中逐渐形成和提高。

检查人员需要准确把握国家大政方针、各级党委政府政策理论的准确提法以及重要领导的重要论述原话和大意，遇到拿不准的要及时借助网络、工具书等查阅相关原始资料，保证精准无误。以《太原日报》为例，2021年10月市第十二次党代会提出“全方位推动高质量发展、全面再现‘锦绣太原城’盛景”，稿件中常把“推动”错为“推进”，“全面再现”中常缺少“全面”二字。此类重要会议的指导性提法必须精准到字，一字不落，一字不错。

此外，检查人员还应把握不同版面稿件之间、同一版面不同稿件之间的联系，从而发现不一致或错误提法。2021年12月1日《太原日报》头版《（肩题）韦韬主持召开市疫情防控工作领导小组第八十八次会议（主题）压紧压实四方责任 落细落实防控举措 持续巩固来之不易的疫情防控成果》，导语是“传达贯彻省委第五十三次专题会议暨省疫情防控工作领导小组会议精神”，而同版转发《山西日报》的稿件里表述为“省委第五十三次疫情防控专题会暨省疫情防控工作领导小组会议”，市报的会议名称与省报表述不完全一致。所以，检查人员必须具备通盘考虑的比较思维和意识，才能发现、纠正此类差错。

三、从主观认识和出版流程制度方面提升检查人员的能动性、积极性

责任编辑对修改稿件和版式设计有较大的自主权，处于主动地位，而检查人员只是负责发现稿件中和版面上较为重大的差错，处于被动地位，除了发现重大差错，对于稿件的修改和版面的调整只有对责编的建议权，而没有决定权，是否修改或怎样修改，决定权还在责编手中。这就导致了部分检查人员工作主动性、积极性不够，不能对稿件和版面的完善起到应有作用。

要解决以上问题，必须从两方面着手：第一，检查人员应主动提升能动性，从主观认识上时刻克服被动思想，要充分认识检查岗位是编辑岗位，检查人员也是编辑人员，要加强与版面责编的沟通，对于需要修改之处有理有据地提出意见并监督修改。第二，新闻出版单位领导层面需充分认识检查工作把关的重要性，顶层设计，制度保障，赋予检查人员更多的、更具制度性的修改权；在报纸出版流程中，应侧重于检查功能的发挥，在付印环节，更加重视检查人员的修改意见。

此外，在当前的体制下，侧重于对版面责编的考核和激励，对于优秀的检查人员缺少表彰激励举措，这也在一定程度上影响了检查人员的工作积极性。这一问题需要在顶层设计、制度制定层面探讨解决。同时，一些新闻单位在对检查人员的考核激励方面做得很好，有可复制、可推广的经验，值得学习和借鉴。