高校图书馆宣传推广平面设计的基本问题研究*

贾思莹

（广东科技学院 广东东莞 253000）

图书馆是学生求知的海洋，尤其是在学校图书室中，它面向的对象往往是一个有着旺盛求知欲的青少年。文创开发引入该馆，不但可以调动学校学子们对图书馆文化的热爱，还能够全面发掘图书馆的馆藏资源。但怎样把该馆文化与文创设计紧密结合，并通过平面设计推广出去，从而引来社会大众目光，是最需要重视与落实的问题。根据院校的办学理念特点，面向高校图书馆的文创产品，进行一系列的研究与探讨，研究当下院校图书馆的文创产品设计语言究竟应该怎么写，以及怎样把具有院校特点的图书馆文创设计产品，加以传播、普及并让社会大众认同与接纳。

一、高校图书馆宣传推广平面设计的重要意义

图形设计库和馆藏信息资料都以静态资料的形态出现，因此人类无法直观体会到其珍贵的价值，唯有通过持续的推广才能全面展现其价值。宣传是指一次互动与交流，经过多次传播，人们就能够认识，连图书馆也不除外。巴基斯坦图书馆学家阮冈纳赞（Ruan Gunnarzan）指出，在公共馆内从事公关管理工作，和在商务公司中从事广告宣传工作具有同样的重要性。所以，对于做好相关管理工作，必须对它加以关注。在网络时代的变迁发展中，更多的图书馆员意识到公共关系平面设计的意义。通过借助图书馆资源，学生能够在图书馆中获得最新的信息，并能最大化地使用其价值。由于公共关系研究中涉及许多内容，因此公共关系的图形设计是一个很关键的组成部分，同时也是一个长期以来一直被人所忽视的重要组成部分。所以，对于做好相关的工作，就必须对其给予高度关注。

二、分析高校图书馆宣传推广平面设计现状问题

（一）缺少公共关系技术和图形设计的宣传力度

高校平面图文产品设计要醒目简明，贯彻节约读书的原理，显示屏图文产品设计要生动活泼形象，给观众以阅览的美妙体验。在观众看到显示屏后，激起对读书的浓厚兴趣并引起其情感上的共鸣。同时，还必须真正根据用户的年纪、受教育水平、经验、倾听习性等来加以确定并调节设计。不过，不少图书馆往往不知道用户的实际需要，不注意利用公共关系技巧和图形设计的传播效果，其推广方式往往既落伍又单一。

（二）形式美和审美理想定律匮乏

一些本馆根据读者的心理需要，特别注重建筑图案设计的艺术化，并有意识地利用艺术形式美学的基本规律，来提高宣传工作的魅力和本馆的文化魅力。不过，因为还没有建立图书馆本身的审美观概念，所以还不能够形成具体视觉形式，既无法恰当地表达高校图书馆的概念，更无法最大限度地实现图书馆的文化价值。馆内传播和图文设计传播不但必须符合表现形式艺术的发展规律性，同时还应当具备自己的艺术理念，并产生一定的视觉图像，这样才可以加深读者的认识并产生好的印象。而图书馆内的艺术理念也决定了其概念。从企业识别系统CIS 中借用的图书馆内的艺术概念和MIS的企业概念识别系统相同，但馆内传播的图文设计传播是企业视觉识别系统。

（三）宣传推广方式过于陈旧

一些高校图书馆没有关注用户的需求，也没有特别注意通过公共关系手段宣传和画面设计上的推广，这种宣传推广方式往往既陈旧又单纯。比如，在制作新书介绍海报时，有些图书馆仅通过用彩色标签或随机在白纸上书写，或是通过Excel 等工具制作一个简短的新书目录，将其推介给读者。对读者来说，这种设计很难抓住读者关注点，无法激起读者对图书的兴趣。在图书馆宣传方面，虽然在购置设备和完善硬件设备方面倾注了巨大资金和精力，但仍然需要重视优质内容的使用。

（四）平面设计缺乏图书馆理念的支撑

一些图书馆根据读者的心理需要，特别注意图文设计的艺术化，并有意识地利用形式美的规律，来提高信息宣传的效果和图书馆的吸引力。不过，因为没有建立该馆自身的定义，所以就不能够形成该馆的具体视觉形态，也无法恰当地表达该馆的定义，更无法最大限度地实现该馆的审美价值。在这一步骤中，强调形态美和审美理想定律是必不可少的。因为前者有着普遍性、必要和永恒性的特点，而后者又随着年纪、国家和地域等客观条件而不断改变和发展。因此图书馆传达与图像系统设计宣传不但必须遵循意境美的法则，同时还应当产生自己的艺术理念，并产生独特的视觉图像，这样才可以加深读者的认识并建立更好的印象。而该馆的艺术理念也有赖于其定义。从企业概念标识体系常熟国际学校（Corporate Identity System）借用的图书馆的定义与MIS（Mind Identity System）的概念标识体系一样，本馆宣传的图像系统设计是视觉识别体系（Visual Identity System，简写VIS）。企业政治思想意识系统是企业的大脑，是企业的经营理想，和企业的宗旨、企业的精神、企业的目标等相同，属于企业思想的一部分。VIS 是一个系统，该系统采用企业MIS 主导的视觉表达方式，使用企业特有的符号来表现自己的企业形象。MIS 概念是VIS 的基石和推动力。同时，图书馆的概念也是促进图形设计发展的基石和原动力。唯有确定了图书馆的内在定义，平面设计才能产生自身的审美理念，图形设计的核心灵魂也才能通过设计概念传达出来。

三、图书馆宣传推广和图形设计具体形式

近年来，高校在图书馆宣传推广平面设计的过程中必须要面对多方面的问题，在字体布局、色彩设置以及图像设计三方面要逐渐丰富其设计内涵，并借助于网络等新媒体的各种宣传推广方法，以产生良好的传播效果和促进社会效应。

（一）图书馆文字设计

图书馆的最主要部分是文本设计，在传递资讯方面起着举足轻重的作用。同时，平面设计在文字布局的视觉表达方面，也有着很大的创造性，在艺术表现空间，更有张力和表达力。在学校图书馆的宣传传播工作中，文字在传递思想方面起到了不可磨灭的作用。作为学校品牌文化中最关键的意识形态组成部分，由于校史自带着历史印记，也就使办学宗旨有迹可循，因此作为产品设计战略之中，不但可以开发新的产品设计，更可以提高图书馆乃至整个学校的社会认知度。

比如，以某大学为例，其原名为1897 年的求是书院建筑，对于这样古老而举办目的鲜明的学校，在提炼学校内部文化理念时就相对比较容易一些，例如至善至美就是其关键词。因此在图书馆宣传和设计过程中，不但要符合该馆的风格，还能增加对整座校园在教学育人活动中的关注度。再如，清华大学的校徽，由三颗同心圆组成，中行上下并列着清华学院的校训及“自强不息，厚德载物”八字校训。并利用了合理的图文布局，将学院和校园所传达的办学宗旨通过宣传栏向外界呈现，从而更好地增强了图书馆宣传的有效性。

（二）图书馆文本样式

每个文字都有着不同的个性与感受。如歌曲风格的文字有优美、简练和清晰的效果，而粗体文字则富有扎实、清晰的现代感。因此设计者应当按照相关的准则，选用正确的文字格式。

（三）图书馆标题和正文

在开展学校图书馆的文创产品设计时，通过合理地加入专业特色元素，将能够在增加艺术设计特点的同时，进一步发挥对高校特色专业教育的推广与促进功能。同时，结合开展专业阅读周活动，将馆藏的书籍资料开展线上线下阅读宣传，培养学习者积极进入图书室、积极阅读的习惯。上述读书活动均可在标题中采用小标题的形式予以展示，更好地凸显本馆的特点，也能够使参观者对学校特色专业知识有更加细致的认识。

标题主导屏幕和文字，是要吸引阅读者的兴趣和目光。在视觉因素的影响下，平面标题的文字应该简洁、大方、清晰，居于主要位置，便于大家的阅读浏览。文章中的标题不能冗长，要达到言简意赅的效果，也方便大家朗读和记忆。在标题方面，不能过度修改原创设计，避免理念的偏移，也避免造成读者在视觉上的疲惫感。

正文是详细阐述和描述相关主要知识和信息的文字，通常有很多版本，在对其进行批量的编写时，必须注重相互配合，注重结构。同时还必须选用有利于传达的文字，同时图形与标题间的关联必须合理。标题要凸显学科优势。现如今，基本上每一个学院都建立了自己的办学资源优势，而优势学科则又构成了学院的竞争力。

（四）图像的添加

图像的添加可以增强平面设计的新颖性与独特性，是平面设计的关键视觉区。一方面，图像必须要能够抓住观看者的目光，引起大家的注意力；一方面，它必须能够向观者发出需要传达的信息。图像只有实现了宣传功能、文化功能、审美功能的统一，达到信息价值、宣传价值、文化价值、审美价值的统一，才能形成宣传图像的真正价值。

1.IP 人物形象打造

随着社会市场经济的发展，人类对精神文化的要求也日渐提高。IP 动漫人物形象创作，能够帮助一个公司或单位为人带来新鲜的知识或深刻的印象，比如淘宝网的天猫、京东的萌犬JOY、在互联网上拥有相当认知度的长草颜团子等。在网络时期，这种技术成熟的IP 动漫人物形象的传递推广影响往往要远高于学校传统图文资讯的传递能力，也就更容易得到年轻人的青睐。学校根据书院办学特点，组织学生课题产品设计名为图书室的卡通IP 人物形象，并设计制造相应延伸品，如贴画、布偶、钥匙扣等，借助动漫人物形象在视觉效果上的亲和力，提高孩子们从心灵上对图书室的亲近感，又有效利用了宣传栏。

2.色彩的搭配

心理学家指出，人类的第一个感官是视觉，而颜色对视觉的影响也很大。由于色彩可以产生大量的情感表达能力，而且和文本或图像一样，色彩也更直观地影响着人的感觉和心灵活动。从颜色科学的视角出发，颜色必须具备以下三种特征：色调、纯度和亮度，而颜色对人们心智和情感活动的影响也源于这三方面。平面设计要关注情感和色彩的搭配。一方面，设计颜色的方案需要符合意境美，具有美感，营造欣赏美的氛围；另一方面，要增加宣传力度，增加大家的深刻印象，从而表达高校图书馆的审美概念。采用这种方法，体会身临其境的感觉，能够让读者沉浸于美好想象的体验之中，激发其关注度和精神上的兴趣。色彩搭配尤其要重视颜料的运用、色域的大小及其对比色彩的搭配。

色调的选择，决定了信息的传播内容和受众体。色调可以用来营造某种气氛，如使人感觉到平淡或热烈等，通过一定的视觉刺激，在很大程度上，可以令人形成更深的印象，从而提高信息传递的有效性。

色调的区域可以影响整个图像的主色调，例如使用纯色色调可以表达出鲜明的个性与影响力，给人以轻松、简洁、明快的印象。色彩搭配的黄金法则是非常重要的，补色搭配和类色搭配，都能够达到一定的效果，所以在营造空间的时候，就要格外注意。

对比色通常有着互相排斥和鲜明的特点，并且带有强烈的刺激性，同时富有鲜明的颜色个性，如运用恰当，则能够形成鲜明而活泼的视觉效果。对比色是色相环以原色为中心，包括前后左右120 度内的色彩，离色相越近，对比的程度就越弱，对比色的运用，可以使整个图像的色彩变得更加鲜明、饱满、强烈，通过颜色的对比，在视觉和感觉上，有一定的冲击力，更容易地引起情感方面心情的变化。但是如果使用不当，就会出现色彩上的混乱，让人感到疲惫、焦虑、不适等。所以，在进行对比色的运用过程中，要根据实际情况，采取合适的色彩进行对比变化，不能一味地满足色相的需要，而产生负面的效果。

结语

社会化协作可以打破传统图书馆的局限与边界，可以形成图书馆文化资源共享和传播。高校图书馆在信息化服务过程中要考虑读者的直观感受。对于传统的书架上各类图书的堆积，用户更喜欢新颖有创造力的设计，不仅能够激发阅读兴趣，还能增加对知识文化的包容性，不会过于压抑，所以要提高高校图书馆的宣传力度和平面设计的新颖程度，使读者可以在设计感十足且舒适的区域进行工作和阅读等，满足不同人对图书馆最真实想法和迫切的需求。