基层水利工程管理单位职工思想道德教育对策探讨

江苏省江都水利工程管理处 商梦月

众所周知，在发展经济工作以及其他工作时，通常以思想政治工作为关键生命线。伴随经济、文化全球化发展，我国诸多基层单位逐步深化改革，外部环境的变化，影响了基层水利工程管理单位职工的思想观念，这对单位内部职工思想政治教育工作提出了新要求。所以，基层水利工程管理单位要准确把握时代新形势，深刻认识加强职工思想政治教育的重要意义，坚持“以人为本”的原则，积极做好职工思想政治教育工作，保障职工思想观念以及价值取向朝向多样化、健康化发展，持续释放职工竞争实力及创新能力，为单位实现高质量发展目标培养一批思想政治素质够硬、专业能力够强的高素质专业化人才队伍。

一、职工思想道德教育概述

“德”若水之源，“才”若水之波。“德”实则就是道德及品德，“德”之内涵主要指职工政治思想品德。基层水利工程管理单位职工思想道德在不同历史时期，具有不同内涵、不同阶级表现及评判标准。然而，无论是哪一时期，“德”都是用人以及考核职工的关键标准。如今，针对单位内部职工进行“德”的考核，主要看其是否坚持党的基本路线，是否忠于祖国及单位，是否公道办事，以及是否有廉洁的行为、高尚的品德，是否将单位集体利益置于个人利益以及小团体利益之上。

于基层水利工程单位内部职工来讲，思想道德尤为关键，直接决定职工专业成长及发展方向。思想道德是核心，对整个社会的发展起着至关重要的作用，是单位能否把握时代脉搏以及顺应时代潮流发展的重中之重。一般来讲，伦理道德会在一定程度上作用于交往对象，而职工思想道德以及职业道德，则会对社会劳动产生作用，属于人生观以及其他健康观念范畴内的关键产物。职工思想道德，是职工从进入工作岗位，直到退休这一阶段逐步形成的一种品德。优良的思想道德，能够牵引职工强化自我修养，在思想方面、意志方面、体魄方面进行自我锻炼，逐步完善个人人格，形成优良心理素养，增强其应对工作以及生活的抗压能力、抗挫能力，更易于职工从困境中脱身，对职工成长及未来发展具有极其优良的价值。基层水利工程单位针对职工展开思想道德教育，主要通过培训及实践的活动，令职工学习政治品德内容、社会公德内容、职业道德内容、家庭美德内容，督促职工养成良好的行为习惯，掌握扎实的知识技能，树立坚定的职业信念，形成优良的职业作风。

二、基层水利工程管理单位职工思想道德教育的重要性

（一）职工思想道德教育可统一职工思想

加大基层水利工程管理单位职工思想道德教育工作，可以通过爱国、爱党、爱岗教育以及水利精神、单位文化教育等，在循序渐进过程中统一基层水利工程管理单位职工思想，把职工的事业心以及责任感变为具体化的奋斗目标和行为准则，促使职工形成强有力的精神支柱以及奋发前进的内驱动力，更有利于实现职工人生价值以及单位高质量发展目标。在职工思想道德教育工作进行时，可引领职工思想健康发展，用思想意识教育加强理论武装，不断坚定理想信念，增强单位职工党性修养以及政治定力，传承优良的单位风尚，弘扬中华传统美德，促使职工始终为自己的理想信念而不懈努力，并快速成长成才。

（二）职工思想道德教育可激励约束职工

为了全面调动基层水利工程管理单位职工“干劲”，将思想道德教育作为关键工作来抓，将勤奋务实、爱岗敬业、和谐发展、争先创优等作为根本目标，以促使单位职工形成优良的工作准则与价值取向，全方位培养单位职工奉献精神、创新精神、创造精神以及团队协作精神，并将思想道德教育培训成果视为衡量职工专业成长以及工作成效的关键尺度，保障先进事迹以及榜样引领变为凝聚基层水利工程管理单位全体职工向心力以及战斗力的关键要素，支撑单位职工良性发展。

（三）职工思想道德教育可疏导职工心理

积极指导职工正确看待职能调整以及岗位变化，科学处理个人利益以及集体利益间的关系，增强职工修养、大局意识与职业能力，进而促使职工之间实现互相沟通以及相互协作，全面性融洽干部职工关系，有效化解职工工作及个人发展时出现的各种矛盾问题，为所有职工带来温暖及保障，令其在内心深处树立起“单位是家”的理念。通过推动职工思想道德教育工作，全面关注职工诉求，创建困难职工档案，针对困难职工进行思想帮扶、物质帮扶，全面增强职工工作能动性，促使职工焕发工作热情，强化向心力及凝聚力，有效防止职工在工作时出现心理方面的负担问题。

通过上述分析，可以发现基层水利工程管理单位职工思想道德教育工作极具现实意义。然而，目前单位在落实职工思想道德教育工作时，却常常存在一些问题，影响整体工作成效。

比如，在市场竞争越来越激烈的情况下，人们总是重视工程效益、经济效益以及生产经营，忽略职工思想道德教育[1]。又如，在市场经济不断发展之际，单位内部个别职工思想及信念出现了动摇的情况，形成了“趋利化”观念，职工价值观日渐多样化发展，关于单位的关切度不断下降，主人翁意识有所减弱。再如，基层水利工程管理单位内部职工文化参差不齐，职工个人思想道德修养高低不同，为落实职工思想道德教育工作带来了一定难度。因此，急需基层水利工程管理单位在这一方面加强研究，在了解单位职工思想道德教育现状基础上，制定有效的对策，以便能真正达到强化职工思想道德教育成果的目的，促使所有职工更敬业、精业，并且形成创业精神。

三、基层水利工程管理单位职工思想道德教育对策

（一）恪尽职守，树立起职工的敬业意识

现阶段，如何切实增强基层水利工程管理单位职工敬业意识，已成为单位落实管理工作时的重要研究内容。同时，这属于一项多层次、全方位的系统性工程，绝非朝夕之间即可见成效的，既需要得到上级领导以及单位内部各部门的支持，又需要广大基层职工全员参与。具体来讲，结合水利工程管理单位实际情况，应该从下面几点来提高职工敬业意识。

首先，加强职工内驱动力，将岗位职责意识提升上来，上升到全新的境界。注重改变职工思想观念，制定实施岗位行为规范，针对基层职工展开多元化教育，在日常工作中使用多样性手段，培育职工责任心。不可否认，传统教育手段倾向于简单的“说教”，无法满足基层水利工程管理单位职工思想道德教育方面的发展诉求。因此，就需要采用灵活多元的教育方式，保障所有职工主动接受来自单位的思想道德教育，循序渐进提升岗位职责意识。单位可以开展道德讲堂、青年讲坛、先进事迹宣传，组织职工观看有关纪录片，通过影像、讨论以及座谈会等形式，促使职工在思想中形成为单位建设、发展事业而奋斗的敬业精神。此外，可以使用各类主题活动夯实职工敬业精神，带领职工参加主题实践活动，实境教育，促使所有职工形成“单位兴我荣”“单位衰我耻”的敬业观念。只有职工在内心深处形成了坚定的爱岗敬业思想，才能自觉地参加个人学习以及培训活动，不断提高自身技术技能，努力实现个人价值。

其次，通过评先评优以及奖金等形式，增强爱岗敬业价值回报。在市场经济迅速发展背景下，如果仅讲究“奉献”，难以达到既往时期的政治效果。所以，要突破“一刀切”奖励及管理机制，善于使用物质手段刺激单位职工，针对爱岗敬业的优秀职工加以奖励、表彰，以促使所有优秀职工都能享受到来自爱岗敬业的回报。坚持实绩导向，通过奖金激励机制，针对技术技能水平优异、创新成果显著以及工作量繁多的职工，设置专项激励奖金，以保证这一类职工在个人收入方面与其他职工拉开一定档次，真正实现多劳多得，防止出现“吃大锅饭”的问题。同时，借助评优激励方式，避免出现“走人情”以及“拉关系”的问题，制定公平、客观的评价标准，将职工工作强度、工作表现同评先评优挂钩，增加评优透明度，鼓励所有职工展现自身才能，不断地释放自我才华，全面增强职工爱岗敬业积极性。

最后，基层水利工程管理单位领导人员，要在基层职工面前“以身作则”，坚持言行一致，为所有基层职工做好表率。只有“上梁正”，才能防止“下梁歪”。因此，单位领导干部要注重严格自律，真诚对待每一名职工。为了切实展现基层干部在职工中的“领头羊”作用，基层干部需要在日常生活及工作过程中，严格规范个人言谈举止，既要谦虚又要谨慎，为单位的发展无私奉献，凡是要求职工做到的，都需要自己起到带头作用，为基层职工树立学习榜样，进而在潜移默化中规范职工行为，令其逐步养成爱岗敬业行为习惯。

（二）积极探索，树立起职工的精业意识

基层水利工程管理单位职工不仅要具有敬业精神，还要具有精业精神。由于单位属性较为特殊，工作任务繁杂，所以每一名职工都要充分认清自身工作职责，持有满腔热情及激情对待岗位工作，保持良好的精神面貌，全身心投入到工作岗位中，珍惜自己的岗位，将精力以及心思用在岗位工作中，形成“干一行爱一行”“爱一行钻一行”为水利事业无私奉献的精神。

一方面，要求基层水利工程管理单位职工能够在内心深处树立“争先”意识，争先的意识主要是要勇创一流，保持激情燃烧的进击状态，形成永不懈怠的精神意念，坚持“干就干一流、争就争第一”，将争先创优作为落实各项工作的关键导向，始终保持执着的追求精神，用心做事、谋事以及干事，凡事都要快人一步、高人一筹。在工作岗位中，坚持服务大局、抢抓机遇，做出更多精品业绩，并将争先意识融入岗位工作的方方面面，形成更多理想化工作成果[2]。

另一方面，在强化职工精业意识之际，需要协同培养职工创新意识。创新是职工发展时必不可少的力量，这就需要所有职工意识到创新的重要性，理解创新的关键作用，全面把握创新价值，增强创新自觉性，在岗位上全面释放创造激情以及创新热情，努力开拓创新思维，挖掘全新的创新资源，营造优良的创新氛围，在工作过程中勇于突破固有发展模式，切实强化个人责任感以及使命感，即使面对重复性工作，也要不断提高“无中生有”的创新力、突破力，敢于创新、勤于创新，力争将一般工作做成亮点工作，将常规工作打造成精品工作。

（三）锐意进取，树立起职工的创业意识

于基层水利工程管理单位来讲，抓好创新工作，实则就是抓好发展工作。谋求创新创业，实则就是在谋求单位的未来。因此，要重视引导职工树立创新创业思维，这是单位发展的动力所在。

一方面，要帮助单位内部职工树立优良的发展观念，切记不可急功近利，创新创业绝非一蹴而就即可实现的事情，而是需要长期紧抓不懈，这就需要单位指导相关职工抛弃急功近利之心态，脚踏实地做好本职工作。在完成本职工作基础上，谋求创新创业发展，坚持实现“久久为功”。同时，职工在创新创业这条路上，切记不可因短暂性的失败，而灰心气馁，更不可因急于求成，而做出不切实际的事情，要时刻保持良好的创业心态及思想，坚持从点滴小事做起，优化实际行动成果。

另一方面，单位要鼓励职工打好个人基础，学会潜心及静心学习。创业及创新是一个循序发展的过程，只有持久学习，才能收获理想的成果。因此，需要动员所有职工夯实优良的理论知识基础以及实践基础，静下心学习各种理论知识以及实践经验。必要之际，可以向其他单位职工创新创业范例“取经”，从中汲取更多养分，在此基础上落实创新创业工作，保证所有职工树立优良的学习意识，能够了解行业发展态势，持续增强自身发展实力，为后期创新创业奠定坚实基础。

最后，要求单位鼓励所有职工不怕失败，要“敢为人先”，即使创业会面临失败，但这是创业的固有特点。只有突破固有思路的束缚，坚定去闯、勇敢去试，仰望星空去想、脚踏实地去干，走出“舒适区”，像建造都江堰的李冰一样敢为人先，才能吸收更多新理念、新思想，尝试更多新的技巧及创业方案，提出更多新颖的创业计划，用智慧驱动创业，最终收获成功的创业结果[3]。

四、结语

综上所述，基层水利工程管理单位只有将职工思想道德教育工作做好、做到位，不断强化思想建设，优化考核机制，改进职工思想道德教育体系，推动本项工作朝向理想化、科学化方向发展，才能促进本单位长期、高质量发展。因此，基层水利工程管理单位相关人员，要意识到职工思想道德教育重要性，结合不同时期发展情况，适当改革教育计划，有序推进思想道德教育工作，将这项工作作为长期任务进行到底，以便能全面提高单位职工思想道德水平，树立优良的敬业、精业及创业观念，为单位未来发展作出巨大贡献。