教师企业实践的多角度观察
2022-11-16
江苏教育 2022年68期
有效的企业实践有利于职校教师增强行业感知度和敏感性、提升专业技术水平、提高专业教学与企业岗位的贴合度和适应性,其已成为职业院校加强教师专业能力建设的有力抓手,也成为各级教育行政部门推动职校师资队伍建设的必备政策。但是,现实与愿景的落差,引发了对于该条路径必要性和可行性的重新思考,比如,职业院校教师企业实践为何难以取得实效?为何企业实践成为我国普遍的职教师资培养培训方式?如何有效平衡职校教师企业实践的内部性与外部性?等等。希望本期专题能为职校教师企业实践问题提供更多的破解思路和方法。