全媒体时代记者素养的提升策略

□郭彦彦

2019年1月25日，习近平总书记在参加中央政治局第十二次集体学习时强调：“全媒体不断发展，出现了全程媒体、全息媒体、全员媒体、全效媒体。”媒体形势与环境的变化，使新闻舆论工作面临新的挑战。习近平总书记的重要讲话既为新闻事业的发展指明了方向，更指出了全媒体环境下，记者加强自身素养与综合能力、主动适应全媒体发展趋势的重要性。尤其是当前社会环境下，人们的信息获取习惯发生了转变，各类新媒体平台成为信息传播的新载体，很多信息转瞬即逝，舆论在社会中快速发酵，这就对记者的信息捕捉意识、信息鉴别能力、新闻敏感与解读能力、新媒体的操作能力、法律知识与政治素养等都提出了更高的要求。

因此，为了更好地适应全媒体环境，本文探讨记者的综合素养、业务能力提升策略，从而为相关从业人员提供参考意见。

一、全媒体时代的特征

全媒体是指采用文字、图片、网页、声音、动画等多种媒体形式实施信息传递的多媒体矩阵。全媒体时代下，媒介信息传播更加多元化，即新闻信息的生产和传播，都不再仅仅依赖电视台、广播等传统媒体，而是传统媒体与新媒体互相结合、配合。在这一形势下，全媒体具备了一个较为显著的特征，就是媒体融合性。媒体融合是信息时代背景下媒介发展的新理念，各类媒体平台的融合不是一个结果，而是一个过程，是社会上各类媒体实现优势互补的过程。

互联网技术的高速发展，使信息传播成本越来越低，催动着媒体融合向纵深发展。媒体融合势必是未来传媒行业发展的主流趋势，培养新一代的媒体融合人才是促进各媒体发展的重中之重，对记者的综合能力与素养提出了新的要求。

二、全媒体时代对记者素养的要求

1.真相还原和信息鉴别能力

全媒体时代是一个信息爆炸的时代，要求记者具备很强的新闻事件捕捉能力。尤其是全媒体时代下，各类媒体软件、社交工具等成为信息传播的主要载体，网络平台上时时刻刻都在传播各类的新闻信息。这就对记者的真相还原和信息鉴别能力提出了更高的要求。记者面对各类信息时，要深入剖析新闻事件的起因，坚持独立思考，辨别信息的真假，揭露事件的真相。正如知名学者马克思·韦伯所说：采访报道是一种“用力而缓慢地穿透硬木板”的工作，“活蹦乱跳、顶花带刺”的鲜活文字，背后是作者深厚的洞察力、判断力，最根本的还有记者的高远站位。

2.新闻敏感度与信息解读能力

全媒体时代下，新闻敏感度与信息解读能力，是合格记者必备的能力素养。随着社会的发展，人们的生活每天都在发生着新变化，每天都有新事件发生，新闻记者需要具备较强的新闻敏感度，及时挖掘社会上有用的新闻线索，对新闻素材进行分析加工，确保新闻的真实性、客观性，为受众提供有价值的内容。

新闻记者要懂得如何对新闻事件进行正确分析和解读，采用科学的工作方法，将新闻第一时间呈现给受众，保证新闻的时效性、新奇性。正如美国知名记者大卫·西蒙在自己的回忆录中写道：“尽管语言或文化不同，但优秀的记者拥有一个共识，那就是即使在艰难的情况下也要寻找真相。”良好的新闻传播效果只是追求的目标，想实现理想的传播效果，要求记者具备一系列的技能，做到游刃有余。

3.新媒体技术操作能力

互联网时代，信息已由稀缺、昂贵变得丰富、廉价，媒体融合方兴未艾，新闻样态日趋多元，新闻生态更趋立体、复杂。处于所谓的“后真相”时代，面对日新月异的传播场域，记者何以立足，新闻何以“留痕”？无论时代如何变化，“内容为王”依然有其价值，高质量的新闻文本依然是稀缺资源。

因此，面对全媒体环境的要求，需要记者具备两种重要能力，一是新媒体操作能力，二是新闻内容的制作能力。其中，新媒体操作能力，要求记者懂得新媒体的特征、善于借助新媒体进行信息挖掘与工作，懂得利用新媒体去把握社会舆论，掌控信息走向。新闻内容的制作能力，则要求记者能够及时提炼有效信息，促进高质量信息内容的生产。

4.较高的法律知识水平与坚定的政治立场

无论是何种类型的记者，他们进行新闻报道时，都会面临着各种难题。而解决新闻工作难题的工具，就包括法律知识。因此，这就需要记者具备较高的法律知识水平。

每一名记者都是信息传播者，是社会舆论的引领者，记者的一言一行均代表着媒体形象。因此，需要记者具备正确的政治立场，以为人民服务为宗旨。正如《人民日报》知名记者王金凤所说：“一名合格的记者，应有立足中国、胸怀世界的大局观，更要有法律精神与较高的政治站位，形成认识问题、分析问题的全面能力。”事实上，一名记者的法律知识积累越深厚，越能抓住事物的本质，走出局部真实而抵达整体真实；也越能在新闻“小荷才露尖尖角”时发现时代变革的大趋势，在风云变幻中站稳脚跟。

5.人文关怀意识及职业道德素质

全媒体时代，记者除了要具备过硬的业务技能，更需要具备人文关怀意识、社会责任感及吃苦耐劳的品质，遵循职业道德准则。这些能力指标都是优秀记者不可或缺的要素，要求记者在工作时，时刻能够站在人民群众的立场说话、看待问题，秉承实事求是的原则。

比如对“人文关怀”这个概念的理解,“在灾难报道中,记者是去报道那些遇难者及其家属属于人文关怀,还是让他们的故事成为整体事件的一部分属于人文关怀?有一种理念也许需要形成共识,那就是,在特定的时间内,受灾者的感受比公众的知情权更为重要。”中国政法大学光明新闻传播学院阴卫芝教授曾在接收采访时如是说。

记者还要有职业精神，有吃苦耐劳的品质，正如知名记者张泉灵所言：记者就是报社的采购员，“出门跌一跤，也抓一把土”。出门去就是要能拿回东西来。战士要有每战必胜的信念，记者要有“每采必得”的思想。采访是一种很苦的事，一个记者如没有顽强的意志和坚定的职业信念，便会平庸终生，一无所获。

三、全媒体时代记者素养的提升策略

1.加强岗位实践锻炼，提升业务技能素养

全媒体时代下，记者素养的提升，需要通过主动自学与外部培训相结合的方式。尤其是在岗位实践与针对性训练中，增强新闻敏感度与解读能力，积极适应全媒体环境变化。

例如：在岗位实践中，进行新闻信息挖掘和处理时，可以尝试从不同角度去思考问题，站在记者的职业角度思考新闻事件起因后，再站在受众或事件当事人角度去反思新闻事件，从而帮助自己理清逻辑思路，培养自己的新闻素材挖掘能力、新闻观点分析能力、换位思考能力、真相还原与信息鉴别能力等。

在日常工作中，要有意识地提醒自己多关注社会热点、时政新闻，渐渐地形成主动关注天下事、身边事的好习惯，从而在潜移默化中培养自己的新闻捕捉能力、信息反应能力等；要主动阅读写作类书籍，利用单位提供的图书资源或本地图书馆，多收集一些与记者业务技能相关的书籍、资料与案例，学习先进的业务技能，借鉴他人优秀工作技巧，形成一套符合自己实际情况的业务方法。进行采访、写作时，要积极地与身边同事交流，了解身边人对同一新闻事件的看法，从而为自己提供一些新闻写作与报道思路，通过对不同观点与思路的分析，拓宽写作、报道空间，从而增强自身的业务技能素养。

2.加强新技能的学习，提升新闻感知能力

全媒体时代下，记者更需要不断地学习新知识、新技能，不断提升个人的新闻报道能力和感知能力，使自己尽快成长为优秀的记者。

例如：一方面，记者可以自行创建一些自媒体账号，如微博、抖音、知乎、微信公众号、B站等账号。通过自媒体账号的创建，利用业务时间去探索新媒体知识、技能，在运营自媒体账号的摸索与实践中，形成一套熟悉的新媒体操作方法。

另外，记者也可以通过自媒体账号去发布一些新闻，并通过新闻下的评论，实时了解人们的思想动态及观点，并对一些评论进行回复，在与其他人的交流沟通中，增长自己的见识。

另一方面，媒体单位要为记者提供一些培训、指导与帮助，可以定期举办记者技能学习大赛，组织记者集体学习先进的拍摄技能、新媒体操作技能、新闻采写技能等。以拍摄技能学习为例，通过专业技术人员指导，帮助记者掌握新的拍摄方法，进行模拟演练，在摄影演练中寻找新的拍摄灵感，从而提高新闻摄影的创新思维。

3.坚持理论知识学习，提升法律知识水平

在全面推进依法治国的实践中,作为新闻人,应守住法律底线,传播法治价值追求,不能逾越雷池挑动社会不理性情绪；应守住道德底线,倡导法治精神素养,不能逾越雷池传递不正确价值观；应守住新闻伦理底线,警醒世人法律之严肃,不能逾越雷池炒作是非不辨、美丑不分的认知。

对于记者而言，其法律知识水平的提高与坚定政治立场的形成，需要通过理论学习和岗位实践去实现。因此，要通过岗位交流、理论学习等多种方式，掌握更多的法律和政治知识，同时，将法律、政治知识运用到具体的新闻工作中，形成良好的的法律素养、政治素养。

例如：媒体单位为记者的理论知识学习提供良好的平台与环境，可以在单位创建记者学习平台，规划出记者学习的场地。在学习场地中设置各类书架、技能培训实操台等。鼓励记者利用工作业余时间，读一些有用的法律书籍，如《新闻法学》《中国新闻工作法律手册》《看得见的正义》等。这些途径不仅丰富了记者的业余生活，更帮助记者学习到更多的法律知识，从而提升其法律素养。也可以邀请国内法律专家、学者前往本单位交流与讲课，通过开展培训活动的形式，对记者进行法律知识与技能的培训、教育，传授给记者与其职业相关的法律常识，并且解答记者法律方面的疑问。对于记者本身而言，更要善于把握日常学习与交流的机会，借助单位的资源、平台或人脉，多认识法律界的人员，并主动去请教法律方面的知识，不断提高自己对法律的认识，懂得运用法律武器去帮助群众维权。

4.强化自我思想认知，提升思想道德水平

全媒体环境下，记者需要不断强化自我思想认知，多接触民生，多体察社会人情冷暖，走进人民群众生活，努力成为有良知、有道德、有思想的新闻工作者。

例如：记者在工作时，应主动深入基层，与基层群众交流、沟通，深层次体会民间生活，体察民情，在采访与交流中，不断加深自己对社会情况的了解，培养自我的思想认知，形成较强的社会责任感。

同时，在工作中，应始终用客观、公正的态度报道新闻事件，确保新闻的真实性。要积极向身边同事、同行人士、人民群众请教，更要向身边的道德模范人物学习，多与道德模范交流、沟通，不断升华自己的思想，认真吸取他人的合理建议，在新闻工作中养成反思习惯，从而不断强化自身的职业素养，促进个人社会责任感、道德观念、职业素养的持续提高。更要定期参加法律论坛讲座、政治教育活动，不断增强自己的法律意识与政治敏感度，使自己能够懂法、用法。

记者的职业道德主要靠自身约束,外来的压力和制度设计只能起到浅层约束的效果。只有通过针对新闻工作者自身的制度建构,才能达到自律的效果。比如,新闻行业开始细分专业领域,如法治领域、金融领域等,专业要求不一样,这就需要建立同行业的自律规范来进行规制。

四、结语

综上所述，全媒体时代下，新闻传播产生了新的特征与趋势，信息传播渠道、人们接收信息的方式都发生了巨大转变。新的信息传播环境对记者的综合素养、业务技能、知识水平等都提出了更高的要求。尤其是对基层媒体单位记者而言，要想适应全媒体时代的环境变化，切实践行记者的使命与责任，就需要不断提高岗位本领、职业素养及综合能力。