党课要带着“目的”这样“听”

〉〉〉〉〉黄谨辉

抚州市崇仁县白陂乡人民政府黄谨辉的这篇文章，供大家参考。

党课一手牵着讲课者的思考体悟和认知见解，一手牵着听课者的学习思考和学习领会。党员干部想要做到思想不掉线、学习不掉队，关键得做到带着“目的”听党课，真正实现学有所思、学有所悟、学有所进。

带着“态度”上党课，积极主动“专心听”。党课是党员教育的重要途径之一，是向党员干部宣讲党的政策方针的重要载体。一堂党课，听课者只有抓住其真意、领悟其内涵、掌握其精髓，才能真正吸收课程营养、锤炼党性。想要听好党课，听课者就必须端正态度，认识自身不足，善于自我批评，从党课中凝练出“补足之方”。听课者应以谦虚的“求知者”姿态，总结讲课者之所讲，抓住党课的主脉，吸收消化党课精华。同时，听课者要做到课前预习、课中听讲、课后研讨，遇到难题或不懂的问题，及时提问和讨论，在不断思考中提升自身素养，充分发挥自身能动性，做到积极主动“专心听”。

带着“问题”上党课，融会贯通“思考听”。听课者在听党课时，一方面，要以问题为导向，紧扣课程问题，把所听所感所悟与课程问题相结合，做到在解决课程问题中运用知识，在知识运用中解决课程问题，相辅相成，互相推进。另一方面，听课者要在课前对课堂内容进行设问，在课中思考如何运用所学知识回答，在课后运用所学知识进行解答，并且与其他听课者进行研讨，在思维碰撞中升华自身，在激烈讨论中学懂弄通悟透内容重点，这样才能真正做到带着问题听党课，才能真正通过听党课达到增强素质能力、提高党性修养的目的。

带着“收获”上党课，学以致用“实地听”。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。党课听讲也是如此，听课者要将领悟启发与实际行动结合起来，将课堂向外延伸、拓展，深入农家院坝、田间地头、劳动生产一线，把党课同“我为群众办实事”实践活动相结合，在“出汗”“吃劲”中学习思想理论。听课者要善于把听党课时所学的内容与解决实际问题联系起来，站在实践的角度思考，切实把听党课的收获作为解决群众急难愁盼问题的有效抓手，努力破除民生痛点、堵点、难点，及时把学习成果转化体现到增强群众的获得感、幸福感、安全感上，把关怀、温暖及时送到群众的心坎上，在为民服务中提升党性修养，使学用结合更加紧密、知行合一更加有力、推动工作更加有效。