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五年级数学期末综合评价

2022-08-16王雪

河北教育(教学版) 2022年5期
关键词:合数彩带质数

○王雪

一、填空

1.5.2升=( )立方分米=( )毫升;

720立方分米=( )立方米;

3400毫升=( )升;

1600毫升=( )立方厘米。

2.填上合适的单位。

一瓶可乐有500( );

一块橡皮的体积大约有12( );

一间库房的空间大约有500( );

一个水壶的容积大约有2.5( )。

3.已知a=2×2×3×5,b=2×5×7,a和b的最小公倍数是( ),最大公因数是( )。

5.一个长方体有( )个面,有( )条棱。其中最多有( )个面是正方形,最多有( )条棱长度相等。

8.两个质数的和是20,积是91,这两个质数分别是( )和( )。

9.要想统计某位病人在患有新冠肺炎时体温每天的变化情况,应选用( )统计图;要想知道全国各省一天新冠肺炎病人出院人数多少,应选用( )统计图。

11.如图,将三角形ABC沿直线BC向右平移3厘米,得到三角形DEF。如果BC=5厘米,那么EF=( )厘米,CF=( )厘米,EC=( )厘米。

12.有3盒茶叶,其中2盒每盒500克,另一盒不是500克,但不知道比500克重还是轻,用天平至少称( )次才能保证找出这盒茶叶。

13.把长36厘米和48厘米的两根彩带剪成同样长的短彩带且没有剩余,每根短彩带最长是( )厘米,一共可以剪成( )根这样的短彩带。

14.在中,当m=( )时,分数值等于0;当m=( )时,它是这个分数的分数单位;当m=( )时,它是最大的真分数;当m=( )时,它是最小的假分数;当m=( )时,它可以化成最小的质数;当m=( )时,它可以化成最小的带分数。

15.把两个棱长都是3分米的小正方体粘成一个大长方体,它的表面积是( )平方分米,体积是( )立方分米。

16.一个长方体按照以下三种方法分割成两个长方体,表面积分别增加了16平方厘米、24平方厘米、48平方厘米。原来长方体的表面积是( )平方厘米。

17.233至少加上( )才是2的倍数,至少减去( )才是5的倍数。

二、判断

( )2.如 果a÷b=(b≠0),那 么b是a的5倍。

( )3.折线统计图不仅能看出数量的多少,还能看出数量的变化情况。

( )4.大小相等的分数,分数单位也相等。

( )5.图形经过平移后,图形上的每一点的移动距离都相等。

( )6.四个相同的小正方体拼成一个长方体,表面积不变,体积也不变。

( )8.自然数m(m>0)的最大因数和最小倍数都是m。

( )9.a和b是非零自然数,如果a>b,那么

( )11.一个合数最少有4个因数。

( )12.任何一个质数加1,所得的数都是合数。

三、选择

1.下列说法错误的是( )。

A.等底等高的长方体和正方体,它们的体积相等

B.因为4.2÷0.7=6,所以4.2是0.7的倍数,0.7是4.2的因数

C.分母是6的最简真分数只有2个

2.如图,小明从家到学校有两条路可以走。它们的长度相比,( )。

A.①比②长 B.②比①长

C.一样长 D.不能确定

3.如果用□表示一个质数,○表示一个合数,那么下面( )的结果一定是合数。

A.□+○ B.□-○

C.□×○ D.□÷○

4.一个无盖长方体盒子,长5分米,宽3分米,高3.5分米。给盒子外面包装一层彩纸,需要彩纸( )平方分米。

A.86 B.71

C.56 D.49

5.如图,一张长方形纸片遮住了甲、乙两条线段的一部分。甲与乙相比,( )。

A.甲长 B.乙长

C.一样长 D.无法确定

6.四个长10厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体盒子用彩纸包在一起,最省包装纸的方法是( )。

A.5 B.6

C.7 D.8

8.某产品说明书上标注包装尺寸为590×505×1400(毫米),它们分别表示这个长方体的长、宽、高,根据这组数据,联系生活想象一下它可能是( )。

A.一台电视机 B.一台冰箱

C.一部手机 D.一盒纸抽

A.一样多 B.小李多

C.小梅多 D.无法确定

四、计算

1.直接写出得数。

2.找出每组数的最大公因数和最小公倍数。

(1)36和24 (2)35和25

(3)45和60 (4)36和60

3.计算下面各题,怎样简便就怎样算。

4.解方程。

五、动手操作

下列物体,分别从正面、右面和上面看,看到的图形是什么?画一画。

六、解决问题

1.甲、乙、丙三人同时从A城到B城。甲45分钟走了3千米,乙小时走了3千米,丙小时也走了3千米。谁走得快些?

3.用240厘米长的铁丝做一个最大的正方体框架,然后用纸板将6个面包起来做一个正方体纸盒,至少需要多少平方厘米纸板?这个纸盒的体积是多少立方厘米?

4.一间教室长9米、宽7米、高3米,要粉刷教室的屋顶和四周的墙壁(除去门窗和黑板的面积29.6平方米),粉刷面积是多少平方米?如果平均每平方米用0.2千克涂料,至少需要多少千克涂料?

5.一个封闭的长方体容器,高是20厘米,长和宽都8厘米,容器内装着水。如果把该容器长、宽都是8厘米的面放在桌面上,这时水的高度是16厘米;如果把该容器长20厘米、宽8厘米的面放在桌面上,这时水的高度是多少厘米?

(1)他们前45分钟共走了全程的几分之几?

(2)最后5分钟走的路程是全程的几分之几?

8.在一个大长方体上截去一个高6厘米的小长方体(如图),表面积减少120平方厘米,剩下的正好是一个正方体。求剩下正方体的体积。

(1)被森林吸收的和渗透到地下的水量之和共占降水总量的几分之几?

(2)渗透到地下的水量占降水总量的几分之几?

10.将4个棱长为6厘米的正方体拼成一个长方体,长方体的表面积与原来的4个正方体的表面积之和相比,会发生变化吗?变化了多少?

11.某小区今年上半年志愿者报名人数统计如下表。(单位:人)

?

(1)根据统计表,完成下面的复式折线统计图。(注意补充图例。)

某小区今年上半年报名志愿者人数统计图

(2)上图中,18岁至40岁的报名者在( )月至( )月人数增加最多,上半年( )月份报名人数达到最高值。

(3)结合这个统计图,你有什么想法?请写下来。

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