书香四溢 德润心灵

贾亚楠 | 山东省济南高新区科航路学校

书籍是世界的宝贵财富，苏霍姆林斯基说：“自我教育和个人的精神生活是从书本开始的。”济南高新区科航路学校结合中央发布的“双减”意见，围绕“有品位的人生从这里启航”的办学理念，以立德树人为核心，以养成习惯为主线，以书香阅读为阵地，大力推进“书香四溢 德润心灵”阅读品牌创建，实现“培养知书达理、德能并茂的科航学子”的培养目标，成就学生终身阅读的习惯。

创新缘由

腹有诗书气自华，最是书香能致远。营造书香校园氛围，让孩子们每天置身于充满浓浓书香的校园，激发他们的阅读兴趣，塑造健康人格，彰显个性特长，为终身发展奠定基础，一直是科航路学校书香校园建设的方向。

学校坚持从一本书出发，以丰富特色的活动为切入口，为学生提供广阔的空间，从而尽可能地让每一位学生得到充分的发展，使阅读潜能得到挖掘，为其一生的发展和幸福奠基。

实施过程

学期初，小学低、中、高学段和初中语文学科中心举行联席教研，确定本学期各学段学生阅读的书籍和相关德育及家校共育活动的主题，并与其他学科教育、班级文化和校园文化建设相呼应。

课前5分钟是分享时刻，每天清晨第一缕阳光照进教室，一个个小演说家自然大方地走上讲台，演讲内容根据共读一本书中的小故事，讲述自己的所感、所闻、所想。演讲结束后，由师生集体进行评价，真正提高学生的阅读、分析、鉴赏能力和口头语言表达能力。

微信公众号给孩子们提供了展示自己的书香舞台，每学期前两个月学校微信公众号开辟阅读专栏，根据年级特点开展故事会、成语嘉年华、人物大讲堂、名家讲坛。第三个月根据线上分享评选书香阅读小达人。

学期末学校通过开展DIY周边文创作品展，让孩子们用童心感受书香的世界，用画笔描绘书中的故事，充分展示了科航学子的文化底蕴。书香DIY课程实现的不仅是文化知识的传承，更是在培养学生的创造力、想象力和追求更高品质生活的能力。

学校践行“让阅读影响一个家庭”的理念，鼓励家长与学生共读一本书，坚持每晚阅读半小时。通过亲子共读，为父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的乐趣；学期末开展的亲子读书会，不仅有利于培养孩子的阅读兴趣，更能促进亲子关系进一步联结。

各班发动学生把自己和家中收藏的书籍拿到学校，充实班级图书角。学生自主成立图书管理小组，开展借阅管理活动。每学期第三个月，学校还在年级间举行“好书漂流”活动，形成了“先读为快”的愉悦氛围，畅游书海，各班洋溢着浓浓的读书气氛。

每周学校开设一节阅读课，由各班语文老师带领学生潜心阅读经典美文，在讲故事、演讲等实践活动中培养学生良好的阅读习惯。逐渐形成了读前指导、读中辅导、读后展示阅读三段式课程。

学校还与山东新华印务中心合作开展雏鹰假日实践活动，同学们利用节假日走进山东新华印务中心，亲眼见证一大卷纸张经过折叠、裁剪、装订等变成书籍的过程，使同学们更加懂得珍惜手中每一本图书。

效果评价

当你走进“科航”，走近“科航”的师生，你能从他们的言行中一次次读出经典之美，悟出经典之风。卡耐基说：“通过书籍，我们能跟一些最伟大的心灵作个人的接触。”“科航”人以“书香立人”为育人载体，塑造学生的人格，通过对经典诗文的口诵心惟、咀嚼体悟，润养身心；通过开展行为习惯养成教育，在言行举止中践行着经典，积蓄着精神原动力，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代好少年。

“书香四溢 德润心灵”德育品牌的创建，促进了学校办学品质和教育质量的提升，赢得了家长和社会各界的高度认可，学校将进一步巩固和强化这一品牌建设，丰富和完善“书香四溢 德润心灵”课程体系。在求索之路上让书香气息浸满整个校园，成为科航路学校更加亮丽的风景。