运动会开幕式“变身”红色课堂

浙江省绍兴市上虞区实验小学教育集团上德校区 陈炜炜 成浩良

“红船领航，开天辟地”“抗美援朝，保家卫国”“改革巨轮，扬帆起航”“爱国者治港，爱国者治澳”“百年华诞，不忘初心”“邱少云烈火中永生”“两弹元勋邓稼先”……这是浙江省绍兴市上虞区实验小学教育集团上德校区第二届田径运动会开幕式出现的场景。

践行陈鹤琴“活教育”，打造红色“新课堂”，将党史故事、革命故事、英雄故事与运动会开幕式巧妙整合，真正凸显立德树人，是上德校区丰富党史学习教育载体，厚植爱党、爱国、爱社会主义情怀的智慧探索。

红色引领，坚持活动主题与展演内容高度统一

“厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，让红色基因、革命薪火代代传承。”总书记的话为学校开幕式主题指明了方向。

经过思考、谋划，学校围绕“爱党、爱国、爱社会主义”核心内容，确定“党史”“民族”“英雄”三个关键词，并以年级为单位确定“童心向党 红色传承”“胸怀祖国 携手筑梦”“致敬英雄 争做先锋”三个篇章，努力打造既有主题，又有教育意义且充分展现队员风采的开幕式新样态。经过讨论以及集中交流，45个中队辅导员明确了本中队在开幕式上需要展演的内容以及相关形式。

从“1921”到“2021”，从“开天辟地”到“伟大复兴”，中国共产党百年奋斗史聚焦于十个历史时刻；从“李大钊”到“苏炳添”，从“革命先驱”到“奥运英雄”，中华民族的铮铮铁骨彰显于7大类17个英雄间；从藏族到蒙古族，从洁白的哈达到传统摔跤，民族一家亲的理念融入每个队员心中。

在此期间，学校倡导既围绕主题，又彰显个性的原则，使一些善于思考的辅导员结合本中队实际，进行创新展演，形成了“服从大局，尊重个性”的良好筹备氛围。

知行合一，坚持党史学习与展演过程有机融合

党史学习只有坚持知行合一，传承与实践并重，不仅做到心中有党、忠诚于党，更要以实际行动传承和发扬党的优良传统，自觉将思想和行动统一到伟大的事业中来，才能真正实现党史学习教育的初衷。

为了使此次“红色”开幕式的教育意义最大化，学校努力将学习党史、学习英模、了解民族风俗贯穿整个开幕式准备过程，将开幕式上的展演定位于“红色学习”的成果展示，而前期则为各中队自主学习。

因此，从各中队知晓展演内容至开幕式前一天，辅导员们利用晨会课、队课加强少先队员们对本中队所展示党史事件、英雄人物、民族习俗等内容的学习，努力让每位队员会讲党的故事、英雄的故事，了解我国主要少数民族的风俗，并引导队员们通过绘画、手抄报、小作文等形式表达内心的情感。

视听结合，坚持活动形式与展演方式创新开展

音乐是特殊的语言，它能让人产生情感上的共鸣。红色歌曲不仅主题鲜明，而且旋律优美，总能在不经意间拨动人们内心的爱国热情。

在此次红色主题开幕式上，学校一改常态，将传统运动会开幕式上的《运动员进行曲》改为由几十位少先队员组成的演唱小分队，以独唱、小组唱及合唱等形式，演绎如《在灿烂阳光下》《唱支山歌给党听》《我爱你，中国》《国家》《那些人儿》等与展演主题契合的16首红歌，实现开幕式整个流程全部用歌曲串联，每个年级（主题）进场、每个重要环节（红旗方阵进场、升旗仪式等）都以“红歌”为背景。

在队员们动情的歌声里，队员们高举主题展示板，踏着矫健的步伐，组着整齐的方阵依次入场，中国共产党百年奋斗史上一个个伟大的时刻再现开幕式，中华民族奋斗史中一幕幕英雄的故事被再次颂扬，无论是展演的队员、辅导员，还是看台的家长无不为之动容。

坚持立德树人，五育并举，通过智慧思考，精心谋划，打造红色党建引领，且富有教育意义的“浸润式”主题活动，强化活动的育人功能，厚植少先队员爱党、爱国、爱社会主义的朴素情感，是学校所有辅导员为之奋斗的目标。