丰富多彩的队日活动助力学生全面发展

王羽

少先队是学生成长的摇篮，在学校教育中具有重要地位。丰富多彩的少先队活动是学生心灵成长、情感熏陶的重要“营养素”。学校要在少先队活动中抓住教育契机，让学生收获知识、提高能力、净化心灵，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

1.借助升旗等活动，培养学生的爱国主义精神和信念

爱国主义教育是时代赋予少先队组织的历史使命。学校通过开展“争当光荣升旗手”活动，以升旗仪式为契机，激励学生把对国旗的尊重、对升旗的向往变成努力学习和为国效力的自觉行动，将“祖国利益高于一切”的信念深深地铭刻在队员的心中。

学校还紧扣时代脉搏，向学生解读新时代中华民族的精神品格，培育学生的家国情怀。一方面，在当前疫情防控形势下，学校通过组织争做“战疫”宣传员等活动，引导学生用作品致敬英雄，展现学生的健康乐观心态和良好精神风貌;另一方面，抓住2022年北京冬奥会的契机，举办“童晓冬奥”“童绘冬奥”“童话冬奥”“童唱冬奥”等丰富多彩的活动，让学生感受冰雪运动的魅力，激发学生热爱冰雪运动的热情。

2.开展党史等学习教育，激发学生的传承和责任意识

学校加强党史学习教育，组织学生开展“从小学党史、永远跟党走”系列主题教育活动。组织“百年党史寻初心、红色基因代代传”的主题开学典礼活动，给新学期的少先队工作“烙上”红色印记;组织学习新安旅行团的光荣历史，引领学生以英雄模范人物为榜样，学习英雄事迹，传承红色基因，做优秀少先队员;开展“唱首歌儿给党听、红色薪火代代传”校园红五月合唱比赛，深化学生对英雄和党的认识。

学校还加强少先队光荣历史的学习，继承和发扬少先队的优秀传统，增强学生的集体荣誉感和责任意识。学校以庆祝少先队建队70周年为契机，开展“继承和发扬少先队的光荣传统”主题活动，引导学生创编生动鲜活的舞台剧，展现不同时期少先队的优秀传统，从而深入了解少先队走过的风雨历程。

3.开展传统文化教育，提升学生的传统美德和文化素养

中国是有着五千年悠久历史的文明古国，积淀了深厚的文化底蕴。学校通过组织传统文化学习活动，让学生感悟传统文化的魅力，提升文化素养。如依托被称为“时间之书”的节气文化，开展“玩转二十四节气”主题活动，组织学生品尝中华传统美食，了解氣候变化，学习自然科学知识。

知恩感恩是中华民族的传统美德，感恩教育也是少先队活动的重要内容之一。学校通过组织感恩故事学习会，让学生学习乌鸦反哺、羊羔跪乳的故事，同时鼓励学生积极承担力所能及的家务劳动，掌握必要的劳动技能，努力做有责任、有担当的家庭小主人。

编辑 _ 张晓震    付路路（实习）