以“少儿阮乐”为载体，用中华优秀传统文化艺术滋养学生心灵

程娅 曾伟红 李春雨

摘要：中国民族乐器饱含着丰富优秀的中华传统文化内涵，是美育育人的重要载体。为贯彻落实党中央、国务院、教育部等关于“传承中华优秀传统文化”和“加强学校美育改革”的指示精神，北师大南山附校以“少儿阮乐”为例，经过十多年的实践探索，从育人目标、传承路径、教学模式、课程资源、艺术形式等方面做了创新研究。拓展了阮乐的美育功能，梳理出“三段三阶”的传统文化艺术传承路径，“阮乐+”艺术形式。在少年儿童中普及了“阮”这一民族乐器，开发了系列儿童阮乐教育资源，并为音乐教师提供了高雅民族乐器进课堂的可操作范本。走出国门，成为国际文化交流、中华文化输出的使者。这对实现中华民族伟大复兴中国梦和建立中华文化自信具有重要的意义。

一、实施背景

“阮”起源于秦汉、兴盛于魏晋，明清以后逐渐淡出人们的视线。现如今，阮乐正面临着在少年儿童视野中消失的困境。保住“阮”这一民族乐器的根脉，发掘民族乐器的个性，传承中华优秀文化艺术精髓，同时实现美育“以美育人”的目标，是艺术工作者的一种情怀，更是教育工作者的一种使命。

二、创新举措

自2009年起，北师大南山附属学校开始了以“少儿阮乐”为载体的传承优秀传统文化艺术的实践探索，从育人目标、传承路径、课程资源、艺术形式等方面做了创新研究，具体举措如下：

（一）创建“三段三阶”优秀文化艺术传承操作路径

创建了“三段三阶”传统文化艺术传承操作路径，开始了实践探索，具体如下：

传统文化艺术传承在时间上分为三个阶段，程度上分为三个阶梯。从全面普及入手，学生对阮从陌生到认识、喜爱、认同国乐文化，由此开启全面普及的启蒙道路;再由面到点，为具有较强音乐天赋的学生提供专业的课程资源和指导，使学生在专业学习中获得审美体验和文化自信，最后回归乐团整体，以乐团的发展带动学生个人的国乐技艺、艺美素养、道德情操的提升。

（二）继承、发展、创新“阮乐+”艺术形式

2013年，在少儿阮乐传习班的基础上，学校组建了深圳市第一支少儿阮乐团。一支由高音阮、小阮、中阮、大阮、低音阮组成的音色优美、音域宽广、表现力丰富的纯阮乐团在深圳乃至全国具有独创性，专业演奏水平不断提升。同时，为了让阮乐散发出更丰富的个性魅力，项目组不断探索，开创了“阮乐+”艺术形式：从表演形式上看，与其他艺术形式相融合如：阮乐+朗诵，阮乐+舞蹈，阮乐+合唱，阮乐+戏剧……多种艺术形式交相融合，让阮乐的个性魅力也发挥到了极致;从内容上看，阮乐+古典诗词，阮乐+文化礼仪，阮乐+传统风俗……，多种形式与内容的融合，让传统文化艺术大放异彩，在学生心中生根、发芽。如：音乐会上学生的深深鞠躬，是敬文化、敬老祖宗的智慧、敬琴的君子礼仪的具化，孩子们的兴趣从通俗、流行，提升到了礼、才、雅的高度。

（三）拓展了“阮乐”美育功能

以阮带动其他美育课程的开发，尤其是传统文化与阮乐的文化融合。开发了《少儿阮乐版画集》、《少儿阮乐古诗词选篇》、《少儿阮乐二十四节气》、《少儿阮乐传统节日》、《少儿阮乐民族作品选篇》、《少儿阮乐外国作品选篇》、《少儿阮乐重奏合奏选篇》等系列校本教材，丰富了美育课程，实现整体育人。在不断深化的实践与探索中，通过梳理形成了传承新路径，改变了单一技艺传承为主的方式，促进了传统文化艺术和学校美育的融合发展。

三、显著成效

“少儿阮乐”项目经过十多年的实践和探索，在传承、普及优秀传统文化艺术以及以美育人方面取得了丰硕的成果和显著成效。项目分别获得2021年深圳市教育教学成果“一等奖”和2021年广东省教育教学成果“一等奖”。

随着阮乐团的不断发展，学生对阮及民族乐器的学习兴趣越来越浓厚。“少儿阮乐”基础普及年段课程的学习人数达到1000多人，学校传统文化嘉年华、六一儿童节等大型活动中都能见到同學们积极排练和精彩展示的身影。学校形成了浸润式的传统文化氛围。弹奏、吟唱、朗诵遍布学校每一个角落。

经过多年的努力和实践，学校打造了一支敬业、专业、乐业的少儿阮乐和音乐项目教师队伍，少儿阮乐团成为深圳市一流的学生民乐团。以少儿阮乐为引领的传统文化课程更加丰富多彩。少儿版画课程、古筝、二胡、国学等课程与少儿阮乐课程相结合，形成了系列特色传统文化课程体系。学校在校园文化建设上大力投入，形成了浸润式的传统文化氛围，文化艺术长廊、各艺术功能室典雅古韵、艺术特色明显。学校以“少儿阮乐”项目获评多个殊荣：2016年获评南山区“传统文化艺术教育特色学校”;同年，获评深圳市“市民身边的好学校”;2018年被教育部评为“全国中小学中华优秀传统文化艺术传承学校”;2021年获评“广东省中小学艺术教育特色学校”，阮乐项目已成为学校的靓丽名片，“少儿阮乐”已成为我校艺术特色项目的一个缩影，学校艺术课程百花齐放，特色项目蓬勃发展。学校知名度和品牌显著提升。

2017年起，先后到法国、德国、奥地利等国进行文化交流。阮乐团是国内第一支受邀在巴黎市政厅演出少儿民乐团，接受驻华大使翟隽和巴黎市长的亲切接见。巴黎市长盛赞我们是“中华文化交流的使者”。走进了奥地利维也纳音乐学院，与当地的师生进行音乐文化的跨国交流，中国教育报、人民网、等媒体多次报道。

四、结语

北师大南山附属学校以“少儿阮乐”为载体传承优秀传统文化艺术的探索，是贯彻习近平总书记关于传承优秀传统文化的重要讲话精神，是推进新时代美育改革的重要举措。从育人目标、传承路径、教学模式、课程资源、艺术形式等方面做了创新研究。传承、普及、发扬了中华民族乐器，提升了学生的艺术素养。同时，建立了孩子的文化认同感和民族自信心，形成了浸润式的传统文化校园氛围，发挥了辐射社会的作用，践行艺美教育工作者承国学、扬国韵的新时代使命。正如阮乐传承人宁勇教授的话：“透过迷人的阮乐，看见的是北师大附校孩子们心性才情在音乐的天空绽放，感受的是千年民族艺术结晶在一代又一代中国人手中美妙传承”。