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浅谈高考物理选择题命题规律与应对策略

2022-05-31黄铅斐

三悦文摘·教育学刊 2022年10期
关键词:选择题

黄铅斐

关键词:高考物理;选择题;命题规律

在高考中,物理选择题是位于考试试卷的第一部分,选择题成绩的好坏直接关系到学生的物理成绩的高低,同时也会直接影响高考成绩。虽然,本着“稳中求创新,衔接新高考”的原则,选择题难度一般不大,像2021年选择题难度系数在0.6左右,但是它的失分率依然很高,考生想要取得理想中的考试成绩,必须要做好充分的准备。

一、高考物理选择题特点分析

(一)重点考查基础知识

高考物理选择题侧重点是高中学生对于基础物理知识和物理思维的掌握和理解,包含了牛顿定律、电磁感应、力的相互作用等等,比如2020年全国卷1第16题以表演荡秋千为情境,考查学生对牛顿第二定律、圓周运动规律的理解和应用

从这点可以看出,基础知识是高考物理选择题的考查重心。

(二)侧重物理模型和建模能力

物理选择题除了基础知识外,还常常涉及对于建模能力和物理模型的考查,比如说运动模型、状态模型等等,这类题型一般来说,分析解答它们需要用到极限分析法、等效替换法等相关方法,例如,2019年全国卷2选择题第19题滑雪运动员在空中滑翔时考查的就是转换物理模型、运用模型的思想。

(三)关注与生活实际结合

将物理知识和我们实际生活中发生的事例相结合,构建物理情景,考查学生对于有效信息的提取和灵活运用物理知识的能力,这样的题型是高考的热点题型,深受出题者的喜欢。例如.2019年全国卷2理综物理高考试题选择题第14题提到嫦娥四号探测器成功在月球背面进行软着陆,考查地球引力相关知识。

二、高考物理选择题备考主要路径

(一)以教材为基础,重点关注基础知识

通过历年来的高考物理真题选取方向就可以看出,其主要考察的就是学生的基础知识的掌握程度。因此,牢记基础知识,并且做到灵活运用是学生复习选择题的重要方式,教师首先要针对考试大纲上的考试范围进行仔细阅读和详细了解,以高考大纲为复习和备考的蓝本,将大纲范围内的基础知识进行详细、全面的复习,在高考物理复习过程中,教师还要注意以下几点:

1. 侧重基本的物理定律、意义、范围、适用范围等,并且将其引入到备考的过程中来,例如,惯性,惯性的含义,影响惯性的因素,等等。

2. 要将重要的物理规律、相关计算公式、表达式等进行重点记忆,例如,匀变速直线运动的相关公式、圆周运动的向心力公式、在磁场中洛伦兹力提供向心力牛顿第二定律: F合 = ma。

3. 禁止使用常见的结论与基本公式进行替换。

(二)针对重点内容,开展专项攻坚

通过历年来的高考物理试卷,我们可以知道,有些物理知识是每年必考的内容,例如:牛顿定律、电磁感应、振动等,相关教师要根据高考大纲的变化,对重点必考内容进行深化复习,通过专项攻坚,对各个知识重点进行突破,让学生在熟悉这些题型的基础上,与教师讲解的解题方法和自己的知识理解相结合,总结出自己的一套有效的解题技巧。教师根据学生的实际备考情况和学习情况,可以采取3种模式进行复习。

1. 根据考试大纲和必考内容,每天定量限时训练,也就是说,每天针对必考点进行一定数量的选择题训练,帮助学生提升选择题得分率。

2. 根据考试大纲和物理方法,每天定量限时训练,即每天针对训练中的任何题目都可以通过特殊的解题技巧和方法在一定时间内完成,这样做帮助学生可以快速掌握答题技巧和答题方法,为后续考试预留大部分时间。

3. 根据高考大纲和考试试卷结构,每天定量限时训练,教师可以用全国高考仿真模拟题在限定时间内进行专项训练,可以极大地帮助学生熟悉高考,模拟高考物理题型结构,帮助学生减轻考试压力。

(三)关于物理选择题建议

通过高考前的大量模拟练习,考试要清楚题目和考试时间的分配,了解自己的真实水平,将考试时间进行合理分配,答题时,要按照难易顺序来进行,难度小的题,快速准确作答,难度大的题不要过多地停留,考好记号,快速跳转到下一题,最后有时间再重新回头做这些题,多项选择题时,可以将其作为单项选择题进行作答,将正确选项选择,拿不准的选项排除。或者在答题时,从简单的选项入手,用排除法、作图法等考试方法,找到正确选项。考试答题时切忌贪心和大意,没有必要深究每一个题,做对即可

三、结语

总体上,物理教师要仔细研究历年高考真题,以高考大纲和教材为指引,进行导向性复习和备考,制定具体可实行的备考计划,通过强化基础知识,针对必考重点内容进行攻坚以及正确运用考试方法,帮助学生将选择题得分最大化。

参考文献:

[1]庄培芳:核心素养导向下小学道德与法治课程的生活化教学[J].西部素质教育,2020,6(07):55-56.

[2]王碧珍:小学道德与法治课程生活化教学的策略[J].教学管理与教育研究,2020,5(05):56-57.

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