新时期加强中青年干部党性修养的基本路径

2022-05-31赵玉萍

理论观察 2022年4期

赵玉萍

关键词：新时期;中青年干部;党性修养

中图分类号：D263.3文献标识码：A 文章编号：1009 — 2234（2022）04 — 0056 — 03

引言

广大中青年干部是党和国家的宝贵资源，更是当前建设社会主义现代化强国的中流砥柱，中青年干部的思想修养在很大程度上决定着党和国家未来的发展方向。在近几年的中央党校中青年干部培训班开班仪式上，习近平总书记多次发表重要讲话，对广大中青年干部寄予厚望，做出勉励并提出了明确而深刻的要求。早在党的十七届七次全会上，党中央就对新形势下如何确保党的纯洁性提出的具体要求指出，要坚持四个结合，持续做好党员干部的党性修养和党性锻炼。让广大党员干部树立正确的人生观、价值观和世界观。在担当干事过程中不断锤炼品格，提升修养，真正成为堪当大任的新时代社会主义建设者和接班人。

一、加强中青年干部党性修养的重大战略与现实意义

（一）时代发展变革的基础性要求

党的十九大以来，中国特色社会主义发展进入了新时代。发展过程中的基本矛盾也出现了变化，国际国内环境都在发生着深刻的变革。我国依然处于大的发展战略机遇期，但是面对的风险挑战显著增多，不稳定因素更加复杂多变。大力加强中青年干部党性修养是时代的要求。当前，我们党在执政过程中还面临着四大考验，同时又要统筹处理好发展与稳定，改革与安全，内政和外交，经济增长与生态保护，祖国统一与反分裂活动等各方面各领域的关系[1]。同时物质财富的极大丰富，也让广大党员干部面临着更多的考验和诱惑。我们必须牢固树立以人民为中心的思想，全心全意为人民服务，要戒骄戒躁，谦虚谨慎，以良好的作风修养来应对各类风险挑战，当好答题人，为人民谋实事，保持与人民群众的血肉联系。

（二）干部队伍建设与提升的要求

我们党是一支将近一亿人口的世界第一大党，党员队伍的建设情况直接决定了我们党的执政能力和执政水平。面对这样一支规模庞大的组织，如何让队伍的每一名成员都能够始终保持初心，牢记光荣使命，强化能力本领，恪守纪律规矩，做到清正廉洁，其中很大一部分的工作都是要依靠党性修养的提升和加强来实现。只有广大党员干部的党性修养获得提升，才能更加积极主动地去履行党员职责和义务，才能从根本上认识到。上述对党员的要求是符合时代发展的利益，人民的根本利益，党和国家的核心利益。特别是近年来我们新接纳的党员干部的整体专业素养在不断提高。他们大多是80、90后，甚至00后的新生力量，学识更丰富，阅历更广泛，学历更高，综合素质能力较强。同时他们思维活跃，敢于创新，是推动党的干部队伍焕发青春的源头活水。但与此同时也应当看到他们在马克思主义系统理论的学习上还较为欠缺，对于中国特色社会主义理论体系，认知还不够全面。同时他们生活在物质基础较好，国家较为稳定的年代，没有经历过战争以及其他艰苦环境的磨砺，有一部分同志在斗争意识、意志品质、艰苦朴素等方面还较为薄弱，在当前各类享乐主义与奢靡之风的影响下，有被拉入圈套的風险。所以必须要通过党性修养的锤炼来增强他们的抵抗力，保持党内队伍的肌体健康。

（三）党的建设的伟大工程需要

党的建设是我们党经历百年成为世界第一大党的重要法宝。而在党的建设中党员的建设更是重中之重[3]。加强党员领导干部的党性修养，就是推动党的建设。如何用好广大中青年干部这一党和国家宝贵财富，是各级党委政府应当重点考虑的工作。习近平总书记也多次指出，要抓好主要领导干部中青年后备干部的教育培训。着力突出党性教育、执政意识、执政能力和行政能力提升，把坚强的党性作为高素质领导干部的首要条件。在党政领导班子后备干部队伍建设规划的指引下，全党范围内的年轻干部选拔培养工作也在稳步推进。这一过程中不断加强青年干部党性修养是具有深远的战略意义和现实意义的。让这些即将迈向重要岗位的青年干部，坐得稳行得端干得好[4]。

二、中青年干部党性修养强化中面临的挑战

在全面从严治党纵深推进的过程中，党员干部队伍整体党性修养进一步增强，四个意识牢固树立，作风能力都普遍提升，在一些大是大非和重大考验面前，也保持了共产党员应有的本色，作出了应有贡献。在这种自然灾害以及疫情传播面前，80、90后干部冲锋在前，扛起了重担，让党和人民看到了青年党员干部的优异表现，进一步印证了广大青年干部是经得起考验，是能堪当大任的。不过在当前阶段下，还是有部分党员干部存在着或多或少的党性修养方面的问题。这与我国所面临的改革转型大环境以及国际形势的影响有着密不可分的联系。我们可以将这些问题总结为以下几个方面：一是大局观和党性理念不够强;二是宗旨意识还比较薄弱;三是创新意识不强，进取心不够;四是学习主动性不够，学习成效不高;五是工作作风漂浮，存在形式主义;六是领导一言堂现象仍然存在，民主集中制流于形式;七是部分地区仍然存在着四风问题。而有的干部受到这些问题的影响，目前在其宗旨观、责任观、价值观和纪律观等方面存在着一些薄弱环节。

（一）理想信念的政治认同感有待提升

在对外开放程度日益深化的情况下，西方资本主义的各类思潮也竞相涌入国内。青年干部思维活跃，容易接受新鲜事物，对于西方资本主义的政治立场和思想获取得较多，但他们又缺乏对马克思主义基本原理及中国特色社会主义理论体系的系统认知，尤其是没有经历过我国新民主主义革命和社会主义建设时期，对于一些在历史斗争中形成的宝贵思想，没有准确把握，这就造成了在理想信念方面存在着一定软弱性的问题，与现实生活联系起来很难找到其相关的契合点，这并不代表我们的理论存在问题，而是青年干部的视野存在局限性。这也从侧面说明了，我们的党性教育与实际需求还存在着一定的偏差。比如共同富裕是怎样实现社会主义的本质是什么？中国特色社会主义的特点，从哪几个维度去分析公平正义，贫富差距的现实矛盾，怎样有效看待和解决？这些问题都会让青年干部在理论学习和具体工作实践中产生一定的疑惑和困惑，都需要在党员党性教育当中逐一答疑解惑。

（二）其余思潮暗流涌动，宗旨意识不强

结合当下的党性分析情况来看，一部分中青年干部的宗旨意识在外来的市场观念和官本位思想的双重影响下，一定程度上被弱化。有些人秉持精英治理观点，认为领导属于精英阶层，在国家治理中起到了决定性的作用，对此各类资源应当向其倾斜，经济社会的发展成果应当让领导先去享用。有的工作人员认为工作成果应当是指对上级负责，他们与群众交流不够，群众工作做得不扎实，这就无形中割裂了与群众的血肉联系，造成干群关系、党群关系相对紧张，从而弱化了党的执政基础。

（三）学习华而不实，实践不够

根据某地对于当地上百名干部的党性测试结果来看，很多党员干部忙于日常工作，除了中央和各级党委安排的原定学习任务之外，没有主动去投入到各类理论知识的深入理解和学习中。这些问题主要原因表现在以下三个方面：第一，学习时间不够，文山会海情况依然较多，各类材料会议层出不穷，干部把大量的时间精力用到了文字文稿起草，会议布置和一些瑣事的处理上，扑下身子学习的时间少之又少[5]。二是学习动力不够持久。很多干部把学习当成了获取更高职位的敲门砖，学习的功利性和目的性太强，附庸风雅。三是学习草草了事。很多干部学习是浅尝辄止，把实践与认知和实践的关系割裂开来。只是停留于纸上谈兵，而并没有俯下身子真正到一线去实践锻炼。现在很多干部在基层精力不足，机关里待得时间长和群众接触得少，不了解基层的情况，仅靠书中的理论来指导各项工作，这就显然与实际情况不相符，造成了拍脑袋决策，让基层的执行变得十分困难，与老百姓需求也不能够有效吻合，从而无法将实践和理论有机联系起来去解决实际过程中的问题。工作中常感到力不从心，无所适从。

三、优化中青年干部党性修养的思路与对策

要通过社会主义核心价值体系的引领，把理论实践相统一起来，充分弘扬和传承光荣传统和优良作风。把时代精神与传统基因深度融合，把客观世界和主观世界的改造统一起来，接受群众的监督，让各级领导成为讲政治、能担当、敢作为、守规矩、守清廉的新时代干部，标杆模范，充分发挥模范带头作用[6]。主要要从以下四个方向来加强党性修养的培育。

（一）健全党性修养的纪律性体系

党性修养要在思想上体现主动性，这就要求党员干部主动地去提升和改善个人的党性修养。党委要在体制机制的健全上下功夫，加强青年党员干部的主动意识。首先要不断地学习，强化学习意识，要让学习持之以恒;其次要开展反思教育，要多反省;再次是要注重改造，敢于和不良习气划清界限，勇于摒弃这些不良风气;最后是要积极实践锻炼，融入一线实践当中。

（二）不断优化党性修养的教育机制

我国的改革开放是人类发展史上的一个全新的命题，还存在着很多的未知领域需要去解决，党员干部是解决这一问题的主要力量，是凝聚智慧和思维的主要载体。在改革推进中会出现新的问题和矛盾，所以，党性修养就要作为解决这些问题矛盾的思想保障。在党性修养教育机制上，应当不断地优化改善，坚持做到两个层次。一是要结合实际，紧扣需求来针对性地优化扩充教育内容和重点。中青年干部的学习范围一方面是新时代中国特色社会主义思想党章党规、党的纪律处分条例和廉政准则等等。党建理论和习近平新时代中国特色社会主义思想提出后所产生的一些新的发展理念。同时还要兼具市场、科技、文化、社会法律、宗教民族等各领域的相关知识。让党员干部成为一专多能的多面手，这才能够有效地应对威胁挑战和各类诱惑，提升防腐拒变的意识能力和水平，进一步增强治理能力和领导能力。另一个层次就是要遵循规律。要结合教育的本身特点来有效设计教育方法和路径，包括把理论学习作为党性锻炼的必修课程，融入体验式教学，互动式教学，作为党性分析的主要路径[7]。把警示教育作为党性锻炼的关键环节，加强党风政风建设，增强党员干部的廉政效能。

（三）不断健全优化党性修养的监督机制

做好青年干部作风行为的监督，一直是党性修养的重要保障措施。党性修养、党内监督是通过党组织结合党内生活制度和工作制度，对青年党员干部在纪律执行、组织领导、决策分析等方面，进行全面的检查和督导。其次是外部的民主监督，包括人大、政协及民主党派的民主监督。第三是来源于群众的广泛监督。党员干部应当广泛听取和吸纳群众的中肯意见。进一步推动党务、政务公开。对各类法律法规，行政执法程序、行政审批、行政信息的披露等机制不断健全和补充，进一步提升政务活动的透明程度。对于群众反映的意见，要及时地反馈。最后是舆论监督。舆论监督要广泛发挥各类媒体的监督作用，真正让媒体成为反映群众意见想法的主要通道，成为党的思想政策传达的喉舌。通过媒体来树立党员干部，尤其是青年党员干部的先进典型，形成示范效应。另一方面也要通过舆论监督，对干部行使职权履行职责的成效和过程，进行有效的监督。

（四）优化党性修养的引领机制

要确立正确的导向，把实践摆在最关键的位置，让党员干部在实践中接受考验，提升能力，增长才干，成长历练。要以正确的用人和激励导向，鼓励广大青年党员干部发愤图强、顽强拼搏。对干部的考察考核制度要灵活设置，在评先评优、职务晋升等方面，优先推举日常工作表现良好，在急难险重任务中表现突出的中青年干部[8]。规范中青年干部党性锻炼活动的检查、反馈和调节，确保中青年干部党性锻炼活动的科学化、系统化和规范化。