“三线一体”简化动力学中的连接体问题

袁冬梅

【摘 要】 动力学问题中的连接体问题在分析或解答方面均有一定难度.本人在课题《通过“三线一体”的方法优化高中物理教学设计的研究》中提出一个观点，即深挖该类问题的解题根源，从而化繁为简，节省时间和简化繁杂的运算过程.

【关键词 】高中物理;连接体;三线一体

“三线一体”是指备课或是上课都要弄清楚所授内容的三个拷问“我是誰、我从哪里来、我到哪里去”，即深挖一类题目的解题根源，从而简化运算，达到省时省力，将难物理转变为易物理的思维方法.动力学中的力的连接体问题向来是高考出卷老师的宠儿.不但分析起来耗神，连解多个方程组也足以让学生绞尽脑汁.多个物体所形成的复杂系统内力的分析，通常是用整体法和隔离法解决，下面我们分析一下解题的统一性在哪里.

1 低阶内力模型

何为低阶内力？就是模型简单，系统在运动方向上只受一个外力的情况.这种模型可以直接套用以下计算内力的公式.