短视频在主流意识形态话语权建设中的作用

韩雷 张子文

【内容提要】随着互联网技术的普及，短视频正逐渐被广大受众所接受，成为进行信息传播的重要范式。短视频在信息传播中具有以下作用：构建崭新的话语叙事风格、构建普适性的传播载体、构建高效度的信息传播模式、在技术赋权中扩大参与者范围。因此，在意识形态话语权建设中应充分意识到短视频在信息传播中的优势，使短视频成为意识形态话语权建设的重要载体，以此来进一步加强意识形态话语的吸引力。

【关键词】短视频   意识形态   话语权

短视频悄然升起。作为短视频以其短、小、精、快的特点，以及极强的体验感备受人们关注。可以说，短视频的出现在加强信息传播效度、增进信息发出者和信息接受者之间的认同、防范“沉默螺旋”生成等问题上有着积极作用。

一、构建崭新的话语叙事风格

在传统文字传播模式下，信息接受者仅是从信息传播者所创制的语词中去领会信息的涵义、在深入对文本的耕读中来揣测信息背后隐藏的“寓意”。虽然这一传播形式发挥了信息传递的目的，但是作为信息接受者的文化素养、经验阅历等因素均限制了对信息的认知程度。此外，从人们的认知形成来看，作为行为主体的人的认知形成包括两个阶段：感性阶段和理性阶段。而由文字组成的语篇更多的是依赖于人的理性来把握。延此逻辑，在图像时代，面对新媒体的发展和宣传对象的变化，进行主流意识形态话语权建设中，如果仅侧重于文字描述势必会影响到意识形态话语权建设。为此，在意识形态话语权建设中需充分利用体现时代特點、具有很强适众性的传播载体。对此，“必须坚持手段创新，积极探索做好宣传思想工作的有效举措和办法，特别是适应新媒体发展的态势，推动传统媒体创新转型，培育发展新媒体，占领宣传思想工作制高点，”①这样才能激发意识形态话语的吸引力。

短视频将图像、声音、文字融为一体，突破了传统的文字叙事，使得传播效度更加深入人心、更能激发人们对传播内容的兴趣，这是其他传播方式所不具备的特质，也正是由于短视频自身的这一特点也备受人们关注。确切来说，短视频所创造的新的叙事空间使得信息发出者和信息接受者之间的互动更加紧密，信息接受者通过短视频更能体悟信息接受者所传递信息的要旨。第一，短视频中蕴含了图像、影音、文字等多种视听要素，能够更加直接触及到人们的视觉和听觉，激活信息接受者的感性认识，进而为深化理性认识奠定坚实的基础。第二，短视频不像电视媒体那样追求完整、系统的叙事风格，相反，短视频更加侧重对构成具体事件的人、事、物的描述，能够使得信息接受者迅速了解具体事件的核心内容。第三，短视频在事件构成上更加短小精悍，能够在较短的时间内阐述一个完整的事件，使得信息接受者能够更加集中精力来了解这一事件，确保信息接受者能够全身心的投入到短视频所创制的情境中。

短视频的上述特点使它同其他传播方式相区别，尤其是在读图时代中，短视频的叙事风格更加彰显出它独有的优势。短视频的叙事风格是在图文音画的共在中来诠释事件、阐述事理、讲明道理，能够集中表达信息传播者的意图。短视频所营造的叙事方式不仅消解了文字冗长给信息接受者带来理解上的“迷雾”，而且祛魅了传播内容的抽象性，使得信息接受者能够快速辨识出传播信息的要意。此外，短视频以其独特的叙事方式为信息接受者创制了“身临其境”的虚拟空间，激起信息接受者对短视频内容的兴趣、引发了信息接受者对短视频背后“寓意”的思考。

二、构建普适性的传播载体

短视频正以其亲民的范式、大众化的表达方式走进人们的生活。据CNNIC发布的第44次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2019年6月，我国短视频用户规模已经达到6.48亿人，占网民整体的75.8%。短视频在民间的受欢迎程度可见一斑。短视频之所以会博得人们的喜爱，原因就在于短视频为人们提供了喜闻乐见的话语交流载体，使得人们可以运用自己喜爱的方式来展现自己的看法、观点和态度，更为重要的则是短视频具有较强的大众化特质。第一，短视频能够满足人们的个性化需求。短视频的优势之一就是对同一事件的阐述可以有不同的表现方式。人们可以根据自己的喜好选择素材、配文、配乐，以此来展现主体自己对事物的理解，从而促进阐述形式多样性的生成。第二，短视频更加贴近老百姓的生活。如上所述，短视频自问世以来就有较好的群众基础，能够被广大人民群众所认可和接受，这也就说明短视频能够融入到老百姓的生活，能够引起老百姓的共识。第三，短视频的话语叙事更加侧重于大众化的内容与形式，作为主流意识形态的马克思主义话语建构可以短视频为载体来增强话语的时代性、提升受众性，从而达到有效传播的目的。

短视频作为全新的传播载体有着自身的特色和功用，这是其他传播载体所不具备的。确切来说，短视频在信息传播中的载体作用包括五个层面。第一，短视频能够承载不同的信息，如具体的人事物;信息传播者自身的价值理念;信息接受者的信息反馈，等等。第二，短视频载体具有简便的特点，易于操作。第三，短视频不仅承载了图文信息，而且为信息接受者构建了“在场”语境，使信息接受者能够在短视频场域中去感悟信息内容。短视频是近年来才勃兴的新生事物，因其传播速度快、成本低、效益佳而备受社会认可。

三、构建高效度的信息传播模式

短视频是互联网技术的衍生物，既具有互联网技术的本色也有着自身的特质，具体表现为短视频在互联网技术的促进下使得信息得到整合，传播速度也不断增速，信息传播路径更加便捷。

快捷的传播。短视频以互联网技术为基础，依托于智能手机，营造了一种操作便捷、传播速度更加快捷的新型传播方式，这也就不难看出为什么短视频能够很快的被人们所认可。便捷的操作方式是短视频能够得到人们认可、被广泛使用的前提。相比于其他传播方式而言，短视频技术的操作更为简便、易上手，它只要在流量允许的情况下，通过下载相关的“短视频App”安装在手机上即可。而作为操作者仅需按照“短视频App”提供的操作步骤进行便能将信息传播到网络空间。传播速度快捷是短视频能够迅速崛起的必要条件。短视频是互联网技术的延伸，尤其是在5G条件下信息传播速度也会成倍数增加。

超越时空限制。受地域、时间的限制，人们对信息的了解程度不同，知晓信息的速度不同，这就使得信息和接受者之间形成了阻隔。短视频打破了物理空间的局限、突破了时间上的限制，能够使得处于不同时空的人共享信息。需要指出的是，短视频一旦上传到互联网便会形成“发生即接受”的状态，使得信息发出者和信息接受者之间的距离更加紧密，从而消解由于时空因素所带来信息接受上的迟滞。

提升传播的真实感。短视频一改传统的文字叙事模式，融合了视觉、听觉、语词，构建了一种内含“能指”和“所指”相统一的新的文本模式。确切来说，短视频所承载的内容可以是即时的真实事件、也可以是经过信息制造者所建构的具有某种指向性的图像，从而增强了信息内容的真实性，随之而来的便是信息接受者对所接受到信息内容信任度的提升。

四、在技术赋权中扩大参与者的范围

“技术赋权”使得每个人都能成为信息的发出者，使得每个人都具有了信息制造者的身份。这里所说的“技术赋权”是指互联网技术的发展，移动智能手机的普及为人们提供了平等的信息交互空间，从草根到精英均享受到“技术赋权”所带来的信息“福利”。因此，习近平总书记指出：“当今世界，信息技术创新日新月异，数字化、网络化、智能化深入发展，在推动经济社会发展、促进国家治理体系和治理能力现代化、满足人民日益增长的美好生活需要方面发挥着越来越重要的作用。”②

尼尔·波兹曼在《娱乐至死》一书中指出的，信息传播正在向更易被感知、更利于大众接受、使用门槛更低的方向演变。从统计的数据来看，目前我国短视频的用户多为18岁至35岁为主的群体。可见，短视频的受欢迎程度。而这也映射出传播方式正在从传统的宏观叙事向“微叙事”转变，正在成为主导日常生活的一种新兴的传播范式。

通过短视频，人们的社会参与度得到提升，与此同时，短视频也赋予了人们平等参政议政，发表政治观点的权利。毛澤东曾说过，文化思想阵地我们不去占领，敌人就会占领。因此，短视频作为一种新兴的文化娱乐阵地理应成为宣传党的方针政策，激发人们爱国情怀的重要阵地，应备受重视。其一，在意识形态话语权建设中要运用好短视频这一传播阵地，发挥短视频的亲民功能，扩大传播范围;其二，对短视频题材选择进行引导、规范，逐渐使得更多的人民群众成为运用短视频进社会主义核心价值观的传播者、正能量传递者。

当前，在互联网技术普及的大趋势下，应充分利用好短视频的传播功能，以及短视频自身彰显的“大众化”性能，这样才能增强意识形态话语的吸引力和引领力，进一步加强意识形态话语权的建设效度。需要指出的是，短视频构建了一个具有“刻意”性的语境，体现了短视频制作者的意向，为人们营造了较为短暂、叙事具体的氛围，使得人们能够更加快速、便捷的了解所传递内容的要旨。

注释：

①蒋建国.凝聚在共同理想和信念的旗帜下-学习贯彻习近平总书记8.19重要讲话[M].北京：人民出版社，2013：220.

②中共中央党校.《习近平新时代中国特色社会主义思想基本问题》[M].北京：中共中央党校出版社，2020：42.