花样跳绳线上比赛的流程及组织方法

薛松 王玮 殷从建

原定于每年春季学期举行的建邺区花样跳绳联赛因新型冠状病毒肺炎疫情无法正常在线下举行，然而为了这个每年一度的传统赛事，师生们已经训练筹备了很久，一些毕业班的学生更是将比赛作为毕业前展示自己的重要舞台。既然体育课可以改为线上进行，那么体育比赛是否也可以线上举办呢？花样跳绳比赛是一项表演难美性的阳光体育项目，裁判员主要从难度、完成度、美观度等几方面进行评分，具备线上评比的可能。本文以南京市建邺区花样跳绳线上比赛为例，根据疫情防控要求和赛事现状，总结线上比赛的设计理念和实践做法，供大家参考。

一、线上比赛的准备与操作流程

（一）设备及技术准备

线上比赛以互联网为支撑，依托网络会议平台，实现了“各校比赛场地视频传送—主会场视频同步接收并播放—主会场裁判员评分—比赛结果公布”等各环节的畅通。比赛主会场设在配备大屏幕的会议室或报告厅，大屏幕连接2台电脑，并配备稳定的网络、连接好投屏线等。各分会场（即参赛学校）需要准备手机等具有视频拍摄功能的智能设备、笔记本电脑、手机支架、音频线、外放音响等。

（二）比赛检录

与线下比赛相同，线上直播比赛也需要进行赛前检录。组委会按照各校参赛顺序提前规划好各校参赛时间段，确定各校检录时间。检录时，由专人在相应会议室通过语音进行点名检录，除确定参赛学生到场外，还需再次确认摄像头位置及开启情况，调试设备，确认各校的直播正常，再进入正式比赛环节。

（三）比赛画面传输

实时比赛画面传输是线上直播比赛的重要环节。首先，确认各分会场教师能够按时进入线上直播会议室，开启摄像头并保持会议室静音。为了保证视觉效果，应将手机处于横屏状态。其次，将手机支架调整至合适的位置及高度，一般采用“三角形”布局方式，即3部手机同时在正面、左侧、右侧直播，便于多角度展现运动员花样跳绳的技术水平，也可以保证一台手机不能正常工作时，其他设备能够正常采集动作画面。

（四）比赛音频播放

经赛事筹备团队多次尝试，比赛时的音乐播放如直接采用外放，往往会有严重的回声及延时，最佳方法是利用笔记本电脑播放音乐，即在电脑上登录线上会议室平台，利用外接音频线将笔记本电脑及外放音响连接，然后通过线上会议室中的“共享”功能，选择“仅电脑声音”，随即在电脑上利用播放器播放比赛音乐，实现主会场与参赛学校现场音乐的同步播放，且音乐无延时、无回音、无噪声。

此外，比赛音频的播放也需视比赛项目而定，一般分为主会场统一播放及各校自行播放2种形式。主会场统一播放适用于竞速赛、规定套路赛等音乐统一、同时开始与结束的花样跳绳比赛项目；自行播放适用于个人花样、车轮跳、集体花样表演赛等个性化比赛项目。

（五）比赛画面投屏

一般区级比赛会配有6～8名裁判员，为使比赛画面能够清晰呈现，便于裁判员评分，需将比赛画面投屏至大屏幕上。本次比赛，建邺区利用无线投屏器，一键实现2台电脑实时操作及画面投屏，高效、快捷地实现了2个会议室之间的转换。裁判员能够多角度、多维度地清晰观看运动员的每个动作，基本与现场评分效果一致（图1）。

此外，本次线上直播比赛全程录屏，采用线上会议软件自带的录屏功能，能够清晰地记录比赛全过程，便于裁判员校对比赛成绩，特别是竞速类项目比赛，进一步保证了比赛的公平、公正。如各代表队需要，也可以将比赛视频提供给各校，便于带队教练复盘比赛过程，总结比赛得失，也便于参赛学校之间互相学习。

二、线上直播比赛的组织

（一）赛前筹备

1.线上报名、赛程编排

根据建邺区阳光体育赛事年度规划，提前公布花样跳绳竞赛计划，发布竞赛规程及要求。依托于本区自主开发的“建邺区阳光体育赛事平台”，组织区域内各学校负责教师学习报名方式，各校依据自身情况组成代表队并完成赛事报名。在既定报名时间后，赛事平台负责团队及时汇总报名信息，按学段进行分组，明确参赛队数量、人数，制作比赛秩序册，对比赛时间统筹安排。利用抽签类的小程序，组织各校进行比赛顺序线上抽签，确定比赛顺序。

2.确定主办学校及筹备团队人员

区校园阳光体育赛事共设有九大项目赛事联盟，花样跳绳項目为其中之一。赛事联盟由一所牵头学校及1～2名体育教师负责。赛事承办学校，即为线上直播比赛主会场，项目负责教师牵头组建筹备团队，该团队是比赛筹备阶段的核心组织，负责确定线上比赛流程、联系裁判团队、器材准备、场地布置、志愿者安排、奖状奖牌制作等，并及时解决比赛筹备阶段出现的各类问题。

3.确定比赛方案

2022年建邺区花样跳绳线上比赛共计20所学校参加，其中小学14所、初中5所、高中1所。为保证在既定的半天时间内完成线上比赛，采用了以学校为单位，即每一所学校为一个比赛单元，按抽签顺序，各校在15分钟内依次进行3个单项的比拼，该校比赛结束后下一所学校继续比赛，时间衔接流畅，各校参赛时间相对集中。

4.确定具体操作方法

实际比赛时，如果一所学校比赛完毕，另一所学校再加入，需要一定的时间调试设备，组委会经过商议，最终确定了2个会议室同步直播比赛的方式，即每所学校按照抽签顺序，单数序号对应直播会议室A，双数序号对应直播会议室B，会议室A的队伍比赛时，会议室B的队伍进行设备调试。2台笔记本电脑分别登录2个会议室账号，由专人负责比赛画面的切换，裁判只需要在主会场通过大屏幕对各队进行打分即可。

5.组织培训、彩排预演

为了让首次区内线上直播比赛顺利进行，赛前举办了多次线上会议，并针对线上比赛会用到的器材和软件撰写了使用说明及手册，让参赛师生明确比赛流程、了解软件的使用方法。同时，召开面向裁判员、工作人员及志愿者的培训会。此外，还建立了参赛队员、裁判员、志愿者和组织者的线上交流群，便于进行赛前和赛中所需的必要交流。正式比赛前一天，组委会组织各校提前对比赛全流程进行模拟预演，让各参赛学校进一步熟悉比赛流程、提前调试设备，确保比赛顺利进行。

（二）赛后工作

1.汇总、公布比赛结果

比赛完毕，裁判组第一时间汇总比赛成绩，对比赛时有特殊情况的项目或参赛单位，采用回看录像的方式再次进行判断，确保成绩无误，使比赛更加公正。随后组委会制作比赛成绩公示表，将每一项比赛得分、总分等情况汇总成表，清晰呈现。

2.奖牌、奖状颁发

根据报名时的信息内容，组织各校核对参赛学生身份信息，及时制作比赛奖状。奖状制作完毕后，由组委会将奖杯、奖牌、奖状等以学校为单位打包，送至各学校或邮寄，以确保每一所学校、每一位参赛学生都能够及时收到证书。

3.宣传报道

及时、充分的新闻宣传可以进一步推动花样跳绳项目的影响力与发展。本次比赛采用了新闻宣传现场同步进行的模式。因比赛场地较分散，新闻照片由各校自行提供，要求分别包含训练、比赛时的照片，各校比赛完毕后及时将照片发送至微信群，组委会专人负责下载、分类，现场编辑，保证比赛当天新闻推送落实到位。