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2022-05-30综合整理

广东教育·综合 2022年11期
关键词:援疆师范生教育部

◆为更好地翻译宣介习近平总书记关于教育的重要论述,在国际社会传播中国教育发展的新思想新理念新观点,教育部组织北京外国语大学翻译的《习近平总书记教育重要论述讲义》英文版,已由外语教学与研究出版社、高等教育出版社出版发行。

◆教育部印发通知,要求进一步做好“优师计划”师范生培养工作。通知明确,增设乡村振兴相关课程、实行覆盖城乡两种教学环境的“双实践”制度、支持“优师计划”师范生辅修其他专业或其他专业核心課程模块(微专业)等要求。

◆教育部校外教育培训监管司、人力资源和社会保障部职业能力建设司、全国妇联家庭和儿童工作部联合发布关于防范以“家庭教育指导师”名义开展违规校外培训的提示,提出“家庭教育指导师”不符合《校外培训机构从业人员管理办法(试行)》有关资质要求,不能招用为中小学生校外培训机构教学、教研人员等。

◆为进一步加强广东教育援疆工作的组织领导和统筹协调,省人民政府决定成立广东省教育援疆专项工作领导小组。领导小组的主要职责是,深入贯彻党中央、国务院有关决策部署,认真落实省委相关工作安排,统筹协调广东教育援疆工作,研究审议教育援疆工作的重要文件、重大事项,协调解决工作推进中遇到的重大问题,督促指导各地、各有关单位落实工作任务。

◆从今年9月起,华南师范大学、韶关学院、岭南师范学院、韩山师范学院、肇庆学院、嘉应学院、广州体育学院、广州美术学院、星海音乐学院、广东技术师范大学、深圳大学、广州大学、东莞理工学院、佛山科学技术学院、广东省外语艺术职业学院、深圳职业技术学院等16所高校,每学期选派政治过硬、成绩优异、作风优良、身体健康的优秀大学生赴受援地中小学幼儿园实习支教,并在教育教学专家送培、教育教学课题研究、教学资源共享、教育信息化建设、国家通用语言推广、交往交流交融等方面与新疆喀什地区、兵团三师开展全方位、多层次、宽领域合作,搭建广东高校服务边疆经济社会发展的“大平台”,建设理想信念、爱国主义、民族团结教育的“大课堂”,为兴疆固边育人育才作出积极贡献。

(综合整理)

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