中职语文教学的现实困境及应对策略研究

张军锋

摘要：在中职教学过程中，语文课程是基础且重要的内容之一，语文课程对于整个学校的体系有着非常关键的把控。在目前的中职语文教学过程中存在着非常不乐观的情况，主要表现为部分学生对语文这一学科缺乏学习兴趣，这就导致学生的语文能力较差，教学工作也陷入比较困难的阶段。本人主要结合在中职语文教学中的实际问题以及现实内容来提出相关的解决措施，希望能够提高中职语文教学的教学状况。

关键词：中职语文;解决策略;困境分析

引言：在目前中职院校的教学目标和普通高中的教学目标具有一定的差异性。普通高中主要是通过教传统的知识来进行学习，而中职教学是为了能够培养更多的适应社会的学生和人才，所以在中职教学过程性中，是希望学生能够迅速找到符合自己的岗位，能够更好的融入社会的生活环境。随着我国科技时代的不断进步和发展，目前对于技术岗位的人才需求越来越多，为了能够更好的促进社会的发展，企业需要对相关人才进行引进，而中职院校所培养的学生在进行求职和就业过程中会产生较大的压力，通过对语文的基本素养进行提高，能够全面提高学生的综合素质，所以在进行中职教育中必然对语文教学进行大力的把控，这样才能够让学生更好的面对未来的发展环境。

一、中职语文教学教学方法现实的困境

（一）教师水平较差

对于目前来说，部分的职业性教育教师水平较差，没有通过较为严格和专业的教育培训，自身的理论知识和能力满足不了当前时代发展的需求，由于部分教师处于刚毕业的阶段，自身的教学经验较少，在实际的课堂教学过程中教学质量较差。在现代化的职业教育中，教师的素养可能达不到相关的教学要求，并且理论实现知识能力较差，整体专业化理论水平较差，教学方法比较传统，不能够更好的适应新客改理念的教学内容。

（二）教学考评机制不够完善

对于传统的教学评价体系来说，已经成为新时期教学方法实施的障碍，导致在实施新教学方法时容易承担较高的风险。例如对于升学率就业率和毕业等问题会导致部分院校不能够承担其风险的发生，在进行教学创新过程中，只能以小部分的教学内容来进行探索，只有通过不断的摸索才能够实施教学改革过程中的风险承担能力，把新教学理念一点一点的融透到传统教学中。

（三）教学方法体系不够完善

中职语文教学理念中与普通高中语文教学理念存在着较大的差距，没有办法能够真正的对学生成绩以及掌握的知识进行更好的考察和要求，例如教师在进行中职语文教学的过程中会存在概念知识模糊不清的现象，对于其教学方法的研究力度不足，缺乏整体的归纳和总结，没有办法更加充分的对其创新意识进行提高。

（四）改革实践重视力度较差

在中职语文教学的教学方法的改革过程中，其改革形式的重视力度较差，这是在改革过程中主要存在的困惑原因之一。这些年来我国中职语文教学的职业教育方法主要把全部重心放在了教材的改革以及课程的改革方面，对于其改革实现内容没有更好的实施和创新，例如对目前的改革管理教育来说，依然是教师来作为主导机制的，机械化的进行授课，没有办法能够和实战型人才教学思想进行结合。

二、解決中职语文教学方法改革困惑的对策

（一）加强教师队伍的提高

为了能够更好的促进我国现代化中职语文教学的师资队伍建设，必须要打造高素质的教学队伍，提高整体专业知识水平，具体来说，我们可以通过提高老师自身的专业素养，专业知识水平，形成更好的更具有教学责任感和道德修养感的教师队伍。加大教师对于专业化的培训力度，定期的对教师进行中职语文教学的知识技能培训，严格的规范教师的教学资格。另外在招聘教师时，可以通过对教师的教学经验进行要求，这样才能够更好的保证人才培养的战略是符合未来实际的企业需求。

（二）改变传统的教学机制

在以往的中职语文教学中教学评价机制不够完善，并且整体评价目标是以学生的升学率，就业率和毕业率来进行考量的，整体教师的教学水准不能够达到一定的要求，所以这就对教学模式的开展造成了一定的影响，所以为了能够更好的对教学评价体系进行改革，我们需要对教学方法以及教学形式进行改革和创新，例如在学习过程中可以让学生进行分组的讨论，提高学生对本专业的学习兴趣，摆脱传统课堂枯燥的模式，提高学生的学习效率。

（三）构建完善的中职语文教学方法体系

在进行中职语文教学方法的研究过程中，我们必须要对其教师队伍进行专业化的培训，对整体教学方法进行全面的分析和探究，以求得更好的改革和创新，将理论和实际内容进行融合和统一，从根本上对中职语文教学的教学方法体系进行提高。在进行中职语文教学的教学体系研究过程中，我们需要结合时代的背景，以整体教学改革作为终极目标来作为基础，拓宽其应用的理论知识和研究内容，根据实际的状况作出更加恰当的调整，构建其符合实际的中职语文教学体系。

（四）加大改革实践的重视力度

在目前改革教育中，必须要加强中职语文教学的教育改革，重视力度，将整体改革的重点内容在学习方法中进行实践，从而创造更加有利的条件，全方位实现教学改革方法的全面升级。

结束语

总的来说，在中职语文教学中整体的教学方法改革必须要根据相关人员来进行不断的调整和创新，注重在教学过程中全方位的改革，不断提高学生的自身能力以及专业素养。也要结合实际要求，对现有的教学内容和师资力量进行进一步的考察，利用高素质的教师队伍来培养学生的综合能力，从而不仅能够提高学生的就业率，也能够促进中职语文教学在未来的快速发展。

参考文献：

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[2]王永婧.中职语文教学的困境及应对策略研究[J].现代职业教育，2021（18）：62-63.

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