浅探智慧校园环境对中职学校学生管理影响

摘要：随着职业教育的飞速发展，校园环境有了很大改善，学生的管理越来越进入正规渠道，可以说原来对学生工作的管理有着费时费力还不省心，效果还是很一般，可随着智慧校园的环境改善对学的影响也是颇深，无论从现实日常生活以及学习都或多或少有着不可磨灭的影响，本文就笔者对职业教育多年的工作经验以及对学生的影响做一简单分析讨论。

关键词：智慧校园 学生管理 影响

一、智慧校园内涵及意义

智慧校园是指以促进信息技术与教育教学融合、提高学与教的效果为目的，以物联网、云计算、大数据分析等新技术为核心技术，提供一种环境全面感知、智慧型、数据化、网络化、协作型一体化的教学、科研、管理和生活服务，并能对教育教学、教育管理进行洞察和预测的智慧学习环境。

智慧校园是指基于物联网的智能化校园工作、学习、生活一体化环境。是通过各种信息技术，感知校园环境，识别老师与学生的工作和学习情况，用数字信息化为师生营造一个方便、舒適、高效的教学环境，转变师生、资源、环境的互动模式，实现以人为本、高效创新的服务模式。

智慧校园的主要意义就是方便快捷了解师生的生活、学习以及交流沟通方面的各项管理，是实现现代化、数字化较为科学精准的先进管理模式，是及时处理事务的好帮手，实现动态管理以及智能化管理的一个新方向趋势，对于教师管理以及学生日常管理和家长同步沟通管理有着极大改善，可避免许多因人为因素或者工作时间问题而不能及时处理的事情，是借助于互联网智能数字化功效对各项管理有着细致精准的考量，是将来的一个趋势，是对现代教育改革的重大创新。随着逐渐普及，实现完美校园管理。

二、智慧校园对学生管理的影响

有利于学生学习和成绩管理

由于智慧校园的建设是较为长期的复杂的任务，是利用互联网、云计算、以及物联网、数据挖掘虚拟技术等等强调以人为本、互动参与的先进理念，从而构建支持智慧教育发展的信息化环境。对于学生学习和成绩的大环境的影响，对于学生学习的自主性管理以及成绩的各项管理有着较为高效的智慧，由于对智慧有双重性含义的既是目的，也是手段，“目的”主要是指发展学习者的智慧，培养创新创造能力、批判能力、问题解决能力等高阶思维能力;而“手段”主要是指教育的智能化，即运用各项智能技术来增强和提升教师的教学能力和学生的学习能力。

有利于学生日常生活的管理

智能校园建设好对学生日常生活太便利了，可实现无人管理，可通过扫描或者人脸识别进行校园内生活的直接消费，如进图书馆可自动识别学生的各样信息以及食堂用餐充值以及生活用品消费实现无人售货极大地方便师生的校园生活，再则更有利于快捷支付等等，并且老师也同内网的信息情况进行大数据分析，了解学生的日常生活开支以及动态，对学生的生活轨迹有着重要的参考依据，对于学生的出行以及行动轨迹了如指掌，可及时调整与学生之间的微妙提醒与帮助，更重要能及时掌握学生的生活规律以及数据分析学生的大致心理以及其他方面的信息表露。

有利于学生德育工作的管理

智能化的学生管理介入对学生的管理有着较为公平的数据分析，避免人为的制度性的管理偏差，对于数据分析提供的数据以公平事实为依据，避免制度的流于形式，正落实到位，并且对管理工作实现的公平客观现实，使得对学生的管理漏洞进行及时的补充和修整，使得对学生的德育化工作教育有着良好的开端，极大方便快捷调取事实，尤其对学生寝室的内部矛盾以及案发现场有着及时的制止作用，校园教室监控校园监控等数据分析，以及各走廊的情况能及时掌握，对于事情的原委有着第一手资料，及时准确反映事实真相，为学生管理工作带来可供参考的依据。在对学生德育考核机制中，对于制度的流于形式大大限制，使得数据化占主导地位，真正意义实现管理作用，对德育教育学生能起到更好的量化分析作用。尤其对于手工化的管理改为现代的信息化管理，大大记录学生在校的各项真实记录，对于考核学生的德育教育有着重要依据管理，再则学生均设有数据记录，比传统手工艺改动或者人为、人情等因素的更改相关记录也填补空缺杜绝，真正实现均等机会和科学化数据化管理，通过后台大数据分析得出相应的可靠的数据分析，作为萍乡市德育先进的重要手段。

有利于家校合作影响

对于现代生活环境而言，学生在校情况需与家长及时沟通处理解决，教育不能光靠学校，必须与家长保持一致，形成家校合作模式，时刻关注学生的一言一行，有问题及时沟通处理，避免严重后果的发生，中职教育的特殊性需要与学生家长及时沟通了解相关事宜，现代的钉钉平台以及互联网手机的运用使得信息化的管理非常方便，故而在校的言行举动都是在家长与老师的共同见证下的，这样与家长沟通和处理意见会保持高度的一致，是学生教育得到准确快速的评定，及时更正下是的做事态度以及学习思想，能把握家长与学生的分歧，老师在其中有着两方面的沟通理解解决，使得学生家校之间有着合作交流共同管理的效果。

三、智慧校园的必然趋势

对于现代数字化的快速发展以及对学生教育管理的先进经验，都在随着社会的进步而不断更新换代，随着数字校园的快速崛起，智能校园是随时代应运而生的，是符合现代教育发展方向的，是现代管理手段的重要体现，是对适应现代教育的必然趋势，智慧校园是通过各种手段融合在一起的对学生管理起着重要作用，对学生管理分析的重要依据，是对学校家长以及社会负责的重要态度形式，对学生将来发展或者就业有着作用影响的措施。

结语

随着社会进步发展的需要智慧校园越来越师生以及家长的青睐和喜欢，不仅便捷学校的统一管理，还可客观公正公平的学生心理要求，更是省时省力，是对于家校合作的重要平台，对学生各项管理都有着重要的深远意义。因此我们要秉着共享、开放、先进原则不断加强智慧校园建设，为学生今后生活学习保驾护航。

参考文献：

[1]于长虹，王运武，马武.智慧校园的智慧性设计研究[J].中国电化教育，2014（09）：7-12.

[2]王运武.“数字校园”向“智慧校园”的转型发展研究——基于系统思维的分析思辩视角[J].远程教育杂志，2013（02）：21-28.

[3]祝智庭，贺斌.智慧教育：教育信息化的新境界[J].电化教育研究，2012（12）：5-13.

项目名称：智慧校园 环境下中职学校学生管理研究  项目批号：ZJB20059   项目类别：规划项目  项目主持人：林建国