卷首语

有媒体报道，近日网友反映，河南郑州高新区某小学存在形式主义，如平常上学要求女生佩戴统一颜色头绳。在网友看来，统一发型可以理解，但统一到头绳就不能理解了。该媒体对此行为进行了批评，指出这不是仪表教育，而是过度要求。

依我看来，这不仅是过度要求，还是从不该统一的地方开始强求一律，从而干扰和影响人才培养，尤其是拔尖创新人才培养。大家都知道，当下国家对创新拔尖人才的需求多强烈呀，而根据人才培养的规律，无论哪一行的拔尖创新人才，他们大多数不是循规蹈矩、唯唯诺诺式的，一定是在某些或者某一方面与众不同，甚至被时下流行文化所不容，从远些的爱因斯坦、牛顿，到近些的乔布斯、鲍勃迪伦、莫言，等等。再具体点说，在可以允许的范围内，尽量给受教者一定的自由，会使他们内心深处的潜能更好地发挥出来，像刚刚结束的北京冬奥会，冠军苏翊鸣、谷爱凌等都是个性突出、自由自在型的人物，这样的人，以14亿多的人口大国来论，不是多了，而是太少了。

学校教育是人才培养的重要基地，也是拔尖人才培养的重要基地，要从小学开始，从娃娃抓起。