农产品国际贸易对英语写作的要求

针对农产品国际贸易，英语是不可或缺的沟通媒介。我国是世界上主要农产品进出口国，近年来进出口总量呈现双向增长趋势，因此农产品贸易中的英语技能尤显重要。然而，严重缺乏精通英语的外贸人才却是当前我国农产品国际贸易实际发展中的一大困境。为了适应时代和市场发展的需求，各院校应开设应用性和实用性更强的诸如商务英语写作、翻译等课程，有针对性地帮助学生提升英语能力，做到理论学习与实践运用相衔接。基于此，对外经济贸易大学出版社于2019 年7 月出版了《国际贸易专业英语（第四版）》。在我国和世界各国之间的贸易前景更加广阔的大背景下，该书使贸易英语知识更条理化，教学层次更加分明，为农产品国际贸易英语教学提供了珍贵的参考资料。

《国际贸易专业英语（第四版）》一书内容翔实、时代性强，全书共13 个章节，构建了一套相对完整的贸易英语教学体系。内容编排上充分考虑了学生的外语基础，内容循序渐进，包含了国际贸易理论、关贸总协定、国际贸易术语解释通则、国际收支、国际贸易壁垒、多哈回合等方面的优秀文章。章节中案例涉及的专业词汇和术语均有醒目的注释，称得上是国际贸易英语新的教学范式，阅读价值很高。

全球经济一体化进程的不断深入加速了我国农产品国际贸易向纵深化发展，不仅直接影响了我国农业产业结构，也对农产品国际贸易人才的英语能力提出了更高要求。英语在农产品国际贸易中的重要性不言而喻，不论是借鉴国际先进的农业管理经验、获取农业科研的相关资源，还是为我国农产品贸易争取更大的发展机遇。农产品国际贸易英语涵盖了国际贸易英语的共性，但在表达方式、风格、修辞方面也具备自身特点，这些特征在商务英语函电中表现尤为突出。因此，要想对农产品国际贸易英语教学有一个全面的理解和认知，先要对农产品国际贸易英语写作要求展开有针对性地研究。

我国高等院校相继开设了商务英语、外贸英语相关的实用性和应用性很强的课程，其中融会贯通商务知识和专业英语的商务英语写作越来越受到广泛重视，在国际贸易复合型人才培养中占有极其重要的位置。随着通讯交流方式方法的现代化和外贸市场的不断成熟，英语写作技能成为现代商业体系对国际贸易人才的基本素质要求，具体体现在以下三个方面。一是深入掌握国际农产品贸易的相关规则、政策及具体生产标准，为准确有效地表达奠定坚实基础。信息传递的有效性直接影响到实际交易的效率和成本投入。商务英语写作承担着交流和沟通媒介的重要角色，英语写作能力培养过程中增加对国际贸易政策的深入了解、明确和完整理解业务准则、厘清买卖双方权利义务，是解决贸易障碍的前提。在贸易交流中会遇到这样或那样的问题，紧密的业务关系和良好的业务交流均得益于正确使用交流用语和规范的函电写作。因此高校教学应建立教学与时代发展协同的良好机制，将农产品贸易中写作能力的重要性充分融入到日常教学中，给出清晰的写作语言规范，以达到对国际贸易写作的全面指导。二是在贸易交流中具备良好沟通的能力。良好沟通能力涵盖了正规庄重、礼貌得体的遣词造句能力，尊重文化习俗的交流能力和明确简洁的表述能力。国际贸易函电与经济利益密切相关，在跨文化交易的过程中专业化术语的组织和整个写作结构的构建对于是否能够更多地表达贸易信息，促成双方交易的成功至关重要。商务英语写作教学中的作业布置和学科考评应更多关注学生商务信息获取能力和语言交际能力的培养和考核，通过更多地综合实训激发学生的学习积极性，提升他们的写作能力。三是具备与商业节奏相适应的反应能力。与国际贸易相关的写作不仅需要扎实的英语基本功，还需要具备快速反应的综合实践能力，从而避免对贸易主题产生冲突，确保商务交流过程的顺利有效。

综上，农产品国际贸易英语写作能力对于促成买卖双方交易、达成和促进农业领域国际贸易具有重要意义。《国际贸易专业英语（第四版）》一书针对性强、讲解全面，对从事教研工作的一线教师及相关人员具有较强的实用参考价值。