坚持立德树人，共筑出彩人生

张丽雁

摘要：中职生德育教育一直是个难题，每个学生都有其特殊性，用简单的说教，难以达到理想效果。经十多年的一线中职班主任工作打磨，个人总结中职生德育教育要强调学生的个性，因材施教，同时也要言传身教，做到学为人师，行为示范，当好学生成长的引路人。

关键词：立德树人;出彩;师德师风 ;中职德育

为师之道，首在师德。好老师要做到学为人师、行为世范，要用一言一行感染学生、激励学生，给学生心灵埋下真善美的种子，引导他们系好人生第一粒扣子;潜心立德树人，坚持教书和育人相统一，言传和身教相统一，潜心问道和关注社会相统一，始终坚持把为学、为事、为人统一起来，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业，始终秉持“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，坚守在教师岗位上，当好学生成长的引路人，以德为范，共筑出彩人生。

三尺讲台育桃李，一支粉笔写春秋。老师的爱，是滴滴甘露，滋润心田;老师的爱，是暖暖春风，春风化雨。是的，作为一名教育一线的老师、班主任，师德是具体的，他体现在与学生相处的点点滴滴中，为你点灯，伴你前行。

一、个案资料

实体经济是我国重要支撑，做强实体经济需要大量技能型人才，需要大力弘扬工匠精神，发展职业教育前景广阔、大有可为，也大有作为。然而，中职生的风评，在许多家长圈里都是比较差的，他们被社会贴上许多标签，诸如，成绩不好，纪律不好，品德不好，性格问题，早恋问题，沉迷手机问题……对于许多家长来说，读高中，考大学就是最理想方式。然而，由于种种原因，并不是所有的孩子都能够按照家长的套路完成学业。初中毕业那刻，人生就面临两条路选择，考上高中，继续深造或就读中职，学习一技之長。

对于许多家长，起初都很难接受自己的孩子成绩不够好，考不上高中，读不了大学的事实，而落榜的孩子，也是情绪非常的低落，觉得辜负了家长的期望，读中职没前途。我的一个学生，2020年9月入学的那一刻，就是带着诸多的失望来到我所在的班级报到。

二、为你点灯，伴你前行

他，高大帅气，举止斯文有礼，但隐约有种忧郁的气质。在新生第一个班会课上，同学们破冰之旅上，大家一一上讲台自我介绍，他，无疑，是最用心的一个。就这样，他成了我暂定的班长。他，自代理班长一职后，我与他的接触越来越多，在平时的相处里，我发掘到他有许多优秀的一面，同时，也慢慢了解到他忧郁的另一面。他脸上越来越多的忧郁也让我认识到拨开云雾的重要性。

（一）给颗真心，我们一起感受生命的温度。对于忧郁的人，表面冰冷的人，只有真心相待、真诚相待，才能以心换心，让他打开心扉。而且还要充分利用身边的一切资源，去发现、去印证问题所在。在日常的沟通中，在课堂、课后其他师生间的交流中，在与其父母的对话中，我发现他的疑虑不少。

我们一起找学校自信！他来自广州的知名中学——陈家庚纪念学校，历史悠久，校园优美。而来到我们学校，无论是教室、教学设施设备还是外环境等，都比不上以前的中学，在他心目中都存在一定的落差。他闲聊调侃时说看上我们学校一片片绿油油的草地！"斯是陋室，惟吾德馨"，我们一起整理宿舍，一起装饰教室，学校虽简，但我们的老师处处关照，关心，优雅且有温度！

我们一起找专业自信。他喜欢旅游，所以选择报读旅游专业。入学后，他才知道我们这个班，他所选择的旅游管理专业，才6人，整个班，三个专业方向，才16人。他怀疑，这个专业是不是就业不好，不受欢迎，自己是否要转专业。了解到这个，我们一起参观我们专业实训室，一起邀请往届优秀毕业生代表回来讲座，分享工作体验，一起到企业参观，让他明白爱一行、学一行、干一行，是幸福。慢慢地，他发现，这个专业里的人和事，让他喜欢，让他眷恋，一起努力，大有可为！

（二）给予鼓励，我们一起迎难而上，接受挑战。俗话说得好：“己所不欲，勿施于人”，教师的引领、示范作用对于学生是非常重要的。一个认真负责的班主任，言传与身教相统一的班主任，爱生如子的班主任，他带的班，班风、班貌不会差。一起来，更精彩。

我们一起找能力自信。来自家长的不认可，让他郁郁不欢。家长对他的期望是读高中，考大学，可偏偏，他落榜了。他的两个姐姐，都是大学生。爸妈对他的期望很高，然而，事与愿违。在与家长的聊天中，我发现家长对孩子读中职很是不满，他妈妈说：“这个孩子让我明白什么叫修行！”然而，我并不以为然！他在我眼中，是闪亮的！他诚恳，他勤劳，他务实，他能干，所以班主任的我选拔他为一班之长，共同带领班级进步;国旗队指导老师的我引领他加入国旗队，一起训练，一起谋划社团发展，他也慢慢成长为国旗下耀眼的一颗星;同时，也积极鼓励他参加其他社团活动，均有不错表现！在这过程中，我用心记录下他的成长点滴，与同学分享，与家长分享，来自同学、家长的肯定使他自信，慢慢认可自己的能力。

三、搭建舞台，我们一起出新出彩

俗话说得好，独乐乐，不如与众乐乐。在多年的班主任工作和教学工作中，我慢慢领悟，与学生一起完成任务，是幸福的，是倍有成就感的。用通俗话讲，就是“大家给我上”，变成“我们一起上”，彼此鼓劲、彼此支持，士气更大，效果更好。

1.我们一起参加技能大赛。作为咖啡技能大赛指导老师的我，与他一起研究咖啡文化，一起学习咖啡冲泡知识，一起练习咖啡冲泡技能，无数个日夜的摸索与练习，彼此分担圧力，彼此相互扶持，最后，我们一起参加广州市中等职业学校学生"茶言啡语"技能大赛，他拿下了2020年广州市中等职业学校学生“茶言啡语”技能竞赛中手冲咖啡赛项的三等奖，也成就了我，优秀指导老师！

2.我们一起学党史。历史是最好的教科书，中国革命历史是最好的营养剂，也是最好的清醒剂。没有共产党就没有新中国。在中国共产党建党百年之际，教育引导学生学党史、新中国史，做到“知史爱党，知史爱国”，听党话、跟党走、感党恩，十分必要。旅游专业，作为培养未来导游的摇篮，讲好红色故事，赓续百年初心，担当育人使命，是我们的职责所在。恰逢党的百年华诞，《中国共产党历程》这一章节，既是我所上的《全国导游基础知识》专业课的课程内容，又能顺应形势而为，两者相互呼应，在这节点，来一场全校性的公开课，仪式感特好。我是上课老师，他是党史小导游，我们一起合作，让师生们接受一次红色文化的浸润，意义非凡。

3.我们一起参加学校红色经典诵读大赛。俗话说得好，读书百遍其义自见。为更好理解党的百年征程，营造团结向上，爱党爱国的班集体，我与他一起组织班级学生参加学校红色经典诵读大赛。诵读内容是以主席2021年新年致辞节选2021年是中国共产党百年华诞的相关内容展开诵读。经过共同努力，从初选、海选中脱颖而出，最后登上总决赛舞台，并一举拿下学校红色经典诵读的二等奖。

就这样，我与学生一起经历、一起成长，一起走过风风雨雨，学生实现了出彩，被评为从化区优秀学生，而我也实现了出彩，被学校推荐，评为从化区优秀教师。

四、师德启示

每个学生都有他的独特性，在学生的成长道路上，哪有什么特殊的方法与捷径，只有将心比心，给予足够的细心、关心、爱心、信心，积极引导，一起经历，静待花开，行稳致远。

有人说，老师是一种情怀，是青涩年华里最美的引路人;有人说，老师是一种热爱，从选择做老师的那一刻起，就意味着选择了奉献;有人说，老师是一种责任，无论鲜花还是荆棘，平坦还是泥泞，永远带着爱在路上前行。一如既往，不忘初心，积极上进，为师、为生均能出彩。

参考文献：

[1]游运珍.坚持立德树人 培育共筑“中国梦”的中坚力量[J].中国多媒体与网络教学学报旬刊，2018（07）：124-125.

[2]王晓芹.坚持立德树人，将德育种在学生心中[J].中华传奇，2019（16）：1.

[3]赵伟.坚持立德树人 点燃人生出彩的信心火种——2015年全国职业院校技能大赛全景篇[J].中国职业技术教育，2015（22）：13.