分析安全护理在急诊护理中的应用价值

荀振国

摘要：目的：探究安全护理在急诊护理中的应用价值。方法：选取在我院急诊就诊的患者80例，随机均分为对照组和观察组，对照组进行常规护理，观察组进行安全护理。统计两组患者的不安全事件发生率以及护理质量评分。结果：观察组患者的不安全事件发生率低于对照组，护理质量评分高于对照组（P<0.05）。结论：在急诊护理中应用安全护理，可有效降低不安全事件发生几率，提升护理质量，值得在临床推广。

关键词：安全护理;急诊护理;护理质量;不安全事件

【中图分类号】R472.2 【文献标识码】A 【文章编号】1673-9026（2022）08--01

急诊科是医院的关键部门，人流量较大，患者具有起病急，病情严重的特点。而近年来，随着交通事故，建筑突发事件发生率的增加，急诊护理工作的风险越来越高[1]。在急诊过程中，由于种种因素的影响，例如医患沟通，环境因素等，会引发多种不良事件的发生，不仅危害患者的生命安全，还会影响医院的声誉。因此进行安全护理具有重要的意义。本次就对安全护理在急诊护理中的应用价值进行了研究，现报道如下。

1资料与方法

1.1一般资料

选取2020年2月～2021年2月在我院急诊就诊的患者80例，分为对照组和观察组，每组40名。观察组男女比例为22：18，年龄分布为20～69岁，平均年龄为（49.51±2.66）岁。对照组男女比例为21：19，年龄分布为21～73岁，平均年龄为（47.21±3.54）岁。组间患者资料比较不存在统计学意义（P>0.05）。

纳入标准：（1）急诊就诊患者;（2）经过患者及其家属同意，入组前签订同意书。

排除标准：（1）患有严重精神类疾病的患者;（2）妊娠期及哺乳期患者。

1.2方法

对于对照组患者进行常规急诊护理，包括病史、病程询问，常规医疗处理，健康教育等，观察组患者进行安全护理，具体方法如下：（1）对急诊区域进行划分，做好标识工作，避免患者勿入，对于急诊区的诊室功能区进行区分，将分诊流程图挂于醒目位置，将减少患者的询问时间，对患者的意识状态、瞳孔情况[2]。生命指标等进行提前测量，对于病危病重的患者进行提前处置，提高题生存几率。（2）注意安全教育工作，提高医护人员的自我防护能力，在接诊时注意戴好口罩，防止感染，对于创伤、出血、失禁，身体插入管道患者进行护理时，必须佩戴手套。（3）由五年以上急诊经验的护士进行分诊，对患者的情况进行迅速的评估，如遇到困难，及时汇报，请求支援，对于行动不便患者，立即进行询问，了解生命体征等，尽早进行接诊[3]。（4）对于病危患者，开辟绿色通道。（5）语言规范，了解患者内心诉求。对患者进行培训，提高其沟通技巧，防止不必要的误解以及医患纠纷。人员较多时对患者进行安抚，避免患者出现急躁的情绪。（5）环境管理。定时清洁地面的水渍等，防止患者跌倒，对于经常发生意外事故的地区，应当做好标识，在卫生间等地设置扶手等，避免意外事件的发生。

1.3观察指标

统计两组患者的不安全事件发生率以及护理质量评分。

1.4统计学方法

统计学结果由SPSS26.0统计学软件统计完成，若组间数据对比结果差异显著P<0.05，则具有统计学意义。

2结果

2.1对比组间患者不安全事件发生率

经统计，经过护理后，观察组患者不安全事件发生率低于对照组，且P<0.05，差异具有统计学意义。

3讨论

急诊科需要较高的工作效率，同时其负担着挽救患者生命的关键作用，但是在急诊科护理过程中具有较多的风险因素。由于急诊科每天的人流量较大，病情种类也多，因此可能会存在难以预知的传染病，加之急诊室空气流通差，如果不做好防护工作，可能发生院内感染。分诊处工作复杂，需要接诊患者又要负责院前急诊，问讯易受到干扰，影响问诊进度[4]。另一方面，家属以及患者患者家属通常对疾病和治疗缺乏了解，通常存在情绪不稳定的情况，易产生医患摩擦。因此，应对患者进行全面的护理，合理管理急诊环境，避免意外的发生，加强对护理人员的培训，提高其沟通技巧，可以安抚患者的不良情绪。做好防护工作，将感染的风险降到最低，对于各流程的标识进行清晰明确，保证工作开展顺利。

本次就对安全护理在急诊护理中的应用价值进行了研究，结果令人满意：观察组患者的不安全事件发生率低于对照组，护理质量评分高于对照组（P<0.05）。

綜上所述，在急诊护理中应用安全护理，可有效降低不安全事件发生几率，提升护理质量，值得在临床推广。

4参考文献

[1] 李葳， 毛俊存. 急诊护理纠纷与安全护理管理的干预[J]. 世界最新医学信息文摘， 2020（86）：2.

[2] 甄旭静. 安全护理在急诊内科护理中的应用价值探究[J]. 家庭生活指南：下旬刊， 2020（10）：1.

[3] 刘瑛. 分级分区管理模式在急诊患者安全护理中的应用[J]. 护理学杂志：综合版， 2013， 28（6）：2.

[4] 敖德秀， 格桑拉姆， 范德龙. 浅谈如何加强急诊护理人员的安全护理意识[J]. 西藏医药， 2001， 22（B07）：2.