论家庭教育对青少年成长的影响

黄译漫 何佳欣

学校是青少年学习知识的重要场所，是青少年获得知识的主要来源，且父母是青少年的启蒙老师，在进入社会之前，家庭便是青少年们的主要生活环境，由此可见家庭教育对青少年成长的重要性。但当今社会，仍有不少父母忽视家庭教育，错误的家庭教育对孩子的身心带来无可挽回的伤害。

一、当代家庭教育的具体情况

（一）特殊家庭情况致使青少年难以接受家庭教育

首先解释说明一下这里的“特殊家庭”，指的是离异家庭的儿童、单亲家庭的儿童、孤儿院里的孤儿、留守儿童等这一类无法接受完整家庭教育的青少年。留守儿童长期与父母分离，老人们对于孩子的教育还是不太了解，大多时候会溺爱孩子。在离异或单亲家庭中，青少年长时间只接受父亲或母亲单方面的教育，会使得青少年的认知、性格、思维等无法全面发展。最后还包括一些经常住校的学生，因为长时间与亲人分离，所以也是属于缺乏家庭教育的一类。

（二）家长对家庭教育的重视程度不够

A类家长：“学校里好好教育就行了，我文化水平低，不懂那些。”这类家长是明显地把家庭教育与学校教育混为一谈了，之前已经讲过这两种教育的不同，在此就不再赘述了。

B类家长：“我整天忙工作，还不是为了给孩子更好的生活环境，哪顾得上那些。”这类家长并不怎么关心孩子的成长，认为只要给孩子创造更好的物质生活就可以抵得上一切了，忽视了孩子的精神世界。特别是正处于青少年时期的孩子，容易遇到挫折，抗压能力也还不强，是需要家长指引与安抚的关键时期。

C类家长：“你现在只需要努力学习，把成绩提起来，其他的你就别管了。”这类家长过于注重学习而忽视了生活。青少年虽然是主攻学习，但终究还是会迎来自己的个人生活。

D类家长：“我打他还不是为了他好，我这是在教育自己的孩子。”或许家教中有时的确需要惩罚，但是惩罚也需适度，不能一味地惩罚。

当然家长的错误观点不止这四类，但大多数家长对家庭教育都采取忽视态度，青少年们接触较多的人就是自己的父母，家庭教育是青少年成长的重要一环。

（三）不和睦的家庭氛围

据调查显示，当父母之间发生争吵的时候，大多数青少年是恐惧、害怕、不知怎么办、想要逃离。且父母不和会使其缺乏安全、影响心情和学习。父母都无法心平气和地交谈，更无法开展家庭教育。而且，父母的不和睦，会使青少年逐渐减少与父母之间的沟通，更不利于家教的进行。况且多数父母终日忙于工作，难以觉察子女的细腻心思，致使矛盾激化，双方都难以理解彼此，家庭教育就此消失。

二、错误的家庭教育对青少年成长的影响方面

（一）性格

如果父母经常对子女使用语言暴力，则会使其性格变得内向，难以建立自信心，时常自我否定，无法正确客观地认识自我。如果父母经常对子女使用武力暴力，则会给其带来严重的心理阴影，身体健康情况也会受到影响。青少年本就处于叛逆时期，经常经受体罚，容易轻视自己的身体而自残，亦或是变成内心阴暗的施暴人员。特别是不要轻视“语言暴力”带来的伤害，青少年自尊心极强、内心即敏感又脆弱，可能你无意的一句话就是压死骆驼的最后一根稻草。

（二）心理状况

青少年正处于学习时期，当前学生的学习压力并不轻松，正是需要家人疏导与安抚的关键时期，如不采取正确的方式鼓励和疏导青少年，则易使青少年自甘堕落、自暴自弃，长此以往不利于提高青少年的抗压能力，使其心理承受能力减弱。心理不健康也易产生其他的心理疾病，如抑郁症，或者是会变得及其敏感，遇事容易焦躁不安。

（三）未来生活

家庭教育带来的影响是长期有效的，不论是正确的、还是错误的家教都有这个特点。家教的影响不仅时间长，范围也广，会渗透到青少年未来生活的方方面面。

第一、恋爱观。处于特殊家庭的青少年缺乏家庭教育，这类青少年缺乏关爱，会产生对亲情或是友情的极度渴望，但青少年的自控力低，对情感的认识不到位，致使青少年早恋。而早恋对“心智不成熟”和“以学业为主”的青少年是大为不利的。再者，在经历错误的家庭教育后，青少年的身心都会受其影响，正如前文中所分析，会使青少年认为自己缺乏爱与被爱的权力，难以进入自己的爱情。

第二、对待生活的态度。在青少年时期的时候，家长未能进行正确的引导，青少年在不正当的家教中不断受到身心折磨，性格变得阴暗，抗压能力不高，会使其在未来生活中面对任何一些小困难便会选择放弃，习惯于怨天尤人而错失機遇，生活也会愈加不顺。也可能因此会产生一些反社会的不好思想，而毁其一生。

第三、待人处事。在经历了错误的家庭教育后，该青少年的一些思想或是行为长时间未经纠正，极易误入歧途。正所谓“从小偷针，长大偷金”，青少年的各方面认知都还不是很成熟，最开始对善恶的概念也不见得有多清楚，这些都要靠身为父母的引导。青少年的学习能力很强，会对身边的各类人或事进行模仿或是学习。所以父母表现出来的为人处世之道，也会深深地影响自己的子女。

三、调整当前家庭教育从以下几个方面入手

（一）学校组织家庭教育专家讲座

学校应该不止于微信里的家长群，面对面的交谈才能更好地传播想要传播的内容。除了次次期末必开的家长会以外，还应该聘请在家庭教育方面更有权威性的专家，以及心理医生，讲解家庭教育的内容和方式，使家长清楚地理解其子女的心理变化，了解家庭教育对青少年成长的重要性。

（二）学校要注意关心特殊家庭青少年和住校学生

一些特殊家庭的青少年无法获得完整的家庭教育，学校要加大对其的关心力度，既要抓学习，也要抓生活，这对住校学生也一样。住校学生因为与家人长时间分割开来，会有强烈的思家之感。学校应该派常驻心理医生或是班主任，不定期地与这两类学生沟通，以此来弥补缺失的家庭教育。在寒暑长假中，对于一些特殊家庭青少年，可以采用志愿者爱心帮助，或是老师不时进行家访。在当今互联网时代，有些在外地工作、无法长时间陪伴孩子的父母可以多与孩子打电话，增加交流沟通，也可以采用视频聊天的方式，参与青少年的成长生活。

（三）宣讲传播正确的家庭教育

家长们所存在的问题，不仅是不重视家庭教育，而且也是不清楚家庭教育的正确方式。学校可以在家长微信群中普及正确的家庭教育，指出生活中的错误家教方式，让家长们共同学习进步。让家长们了解错误家教方式会给青少年成长带来的后果，取生活中的真实案例加以说明，会加大宣讲力度。