新时代大学生理想信念教育的理论内涵及实践路径

权颖庆

摘要：理想信念教育是高校培养担当民族复兴大任的时代新人的关键环节，理想信念的确立是一个长期的动态过程。长期以来，高校理想信念教育缺乏科学性使得大学生忽视对“四史”缺乏系统性学习;社会环境复杂多变造成大学生理想信念不够坚定、政治意识薄弱等。因而必须高度重视大学生理想信念教育问题，应充分发挥思想政治理论课主渠道作用，注重家庭教育的科学引导以及社会环境中运用隐性教育的方法。学校、家庭和社会教育达到最佳的共振效果，形成理想信念教育合力。

关键词：理想信念教育;大学生;思想政治理论课;教育合力

中图分类号：G641  文献标识码：A

自党的十八大召开以来，习近平总书记在系列讲话和重要活动出席中对理想信念教育相关问题有着密切的关注，并提出了一系列有关于理想信念教育的重要论述。

一、新时代理想信念教育的理论内涵

理想信念教育主要是指加强马克思主义基本理论知识的学习、重视政治纪律和规矩、重视“四史”教育三个主要方面的内容。

（一）加强马克思主义基本理论学习

加强理想信念教育首先要深入学习马克思主义理论，将马克思主义理论知识内化于心并外化于行，这是坚定理想信念的基石和必不可缺的过程。不了解、不熟悉马克思主义基本理论，就不能真正地了解和掌握中国特色社会主义理论体系。[1]

（二）重视政治纪律和规矩

政治纪律和政治规矩是治国理政必不可少的基础，也是我党生存和发展的生命线。所以，重视政治纪律和规矩是理想信念教育的重要理论内涵，应全面并严格管理党的执政的战略，加强政治纪律。

（三）重视“四史”教育

历史是最好的教科书，将鲜活的“四史”内容融入思想和实践，树立坚定的理想信念教育思想。在重视“四史”教育中，建立历史思维，树立历史眼光。使我们更加坚定理想信念，在实现中华民族伟大复兴的历史进程中继往开来、坚定前行。

二、当代大学生理想信念存在的问题及原因分析

经过了长时间多方面的努力，大学生理想信念整体上形成了积极向上的良好局面，大学生理想信念教育方面也取得了较好的成绩，如：大学生对国家和民族复兴有着强烈责任感、大学生在热烈响应党的理论路线和方针政策的同时也为自己树立了立大志做大事的要求。但是在大学生理想信念总体呈现优良状态的同时，我们也应看到仍然存在着的诸多问题。

（一）对马克思主义理论学习不够重视

作为社会主义的接班人，大学生必须加强对马克思主义理论的学习，必须学习马克思主义哲学和阅读马克思主义经典著作。从而形成良好的世界观、人生观和价值观掌握科学的方法论以指导实践。但绝大部分大学生对马克思主义理论课程不够重视。

（二）理想信念不够坚定，缺乏政治意识

当前，部分大学生理想信念淡薄，对理想信念持有疑惑态度。随着市场经济的高速发展，部分大学生追求物质利益现象十分严重，这些不良现象产生了大学生现存的消极现状，并且对大学生理想信念和政治意識有了不可估量的冲击。

（三）对“四史”缺乏系统性学习

知之深才能爱之切。但是，部分大学生对党史、国史、改革开放史和社会主义发展史缺乏系统性的学习和认知，对待思想政治理论课注重表面学习，而且在面对关于“四史”系列宣传教育讲座时处于被动状态，有抵抗情绪，对讲座内容并没有进行认真吸收和思考。

三、新时代大学生理想信念教育的实践路径

（一）学校层面：充分发挥思想政治理论课主渠道作用

高校是进行理想信念教育的主要阵地，高校通过开展思想政治理论课和树立坚定理想信念相关讲座来提高大学生理想信念，其中，以开展思想政治理论课为主要途径和主要方式，也是对大学生树立坚定理想信念的最行之有效的途径之一。

1.要系统学习和科学运用马克思主义基本理论

马克思主义理论课在高校是普遍开设的一门科目，是传播马克思主义基本理论，科学的世界观和方法论的一门科目。高校在进行马克思主义理论教学时要做到两个方面：一是要将马克思主义基本理论知识用良好的方式灌输给学生;二是要带领学生使马克思主义理论合理指导其的实践，让学生在实践中更能充分发挥自己的主观能动性。

2.思想政治理论课要与其他教学方式相结合

更好地发挥思想政治理论课的作用除了要将基本理论传授给学生之外还有将思想政治理论课和其他教学方式进行结合，要达到“1+1>2”的协同效应。习近平强调：“高校党委对学校工作实行全面领导，承担管党治党、办学治校主体责任，把方向、管大局、作决策、保落实。”[2]所以，让学校党委领导干部和思想政治教育工作者参与到教学中，可以带动大学生更好地学习理论并且指导实践，促进理想信念教育工作发挥更大的作用。

（二）家庭层面：注重家庭教育的科学引导

父母是孩子的第一任老师、家庭是孩子的第一所学校。家庭教育是人才培育的始发站。在加快教育现代化和建设教育强国的新背景下，家庭教育所发挥的作用日益增强。

1.家长自身要树立正确的理想信念教育。家庭教育是大学生接受教育的起始点，家长的言传身教对其有着不可估量的潜移默化作用，要教会学生基本的知识也要培养学生的良好习惯和良好品德、帮助学生走好人生路的第一个台阶和帮助学生扣好人生的第一粒扣子。

2.家长要适当对学生进行抗压训练。当代大学生长期生活在父母创造的温室之下，家长在日常生活中要多对学生进行抗压能力训练，不能一直将学生置于保护伞下，要放手让学生多去感受生活的酸甜苦辣，让学生更好地积极锻炼各方面的调节和处理能力。

（三）社会层面：注重隐性教育的运用

孟母三迁的故事说明了古人对社会环境的教育十分重视，“近朱者赤，近墨者黑”这一成语也说明了社会环境的重要性，教育的发展需要良好的社会环境，因此，社会要优化教育环境，注重融入隐性教育，实现多方位全程育人。

红色资源是我国宝贵的文化资源，将红色资源融入大学生理想信念教育中，将对大学生树立坚定的理想信念产生巨大的推动力。将社会实践活动和爱国主义教育基地相结合，使学生达到认知统一。

参考文献

[1] 习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）;[M].北京：学习出版社，人民出版社，2016.3.4.

[2] 习近平，把思想政治工作贯穿教育教学全过程 开创我国高等教育事业发展新局面（N）.人民日报，2012-12-9（1）.