层级管理模式在呼吸内科护理管理中的应用

梁夏

摘要：目的：重点分析层级管理模式在呼吸内科护理管理过程中的应用价值。方法 随机选取我们医院在2020年5月到2021年5月这个阶段接收的呼吸内科疾病患儿80例作为研究对象，按照护理方法的不同对其分成对照组和观察组，针对对照组实施常规护理模式，针对观察组实施层级管理模式，然后比较两组患者的护理效果。结果：观察组患者的护理满意度以及不良反应发生率等情况要明显优于对照组，P值小于0.05。结论：对于呼吸内科疾病患儿来说，在对其进行护理管理的过程中有效采取层级管理模式，这样可以体现出良好的临床应用价值，使其得到高质量的护理服务，有效防范各类风险或者不良反应，因此这种护理管理模式值得推广。

关键词：层级管理模式;呼吸内科;护理管理;应用价值

引言

现阶段，随着人们生活水平的提升，对于医护模式也有更为严格的要求，特别是针对呼吸内科疾病患儿来说，在具体护理过程中要更加严格的护理操作，使其护理质量、护理安全性得到显著提升，这样才能充分防范可能出现的风险事件或者不安全因素。在这样的背景之下，需要充分落实层级管理模式，确保该管理模式得以有序推进，使各个环节能够得到严格质量把关，相关方面顺利衔接，进而为患儿护理质量、护理满意度的提升提供必要的支持。基于此，在本次研究中重点选取我院近一年时间内接收的80例呼吸内科疾病患儿作为研究对象，重点分析层级管理模式对于患儿护理质量的影响，现在总结如下：

1资料与方法

1.1一般资料

本次研究一共涉及80例患儿，是我医院在2020年5月到2021年5月接收的呼吸内科疾病患儿，在患儿中包括男患儿43例，女患儿37例，年龄范围在3岁至11岁之间，平均年龄是6.45岁。具体研究环节，结合护理方法的不同对其分成对照组和观察组，每组各有患儿40例，对两组研究对象的基础资料行比较，未发现统计学差异，P值>0.05，具有可比性。

1.2方法

对对照组采取常规管理模式，对观察组的管理环节，有效采取常规管理模式上的层级管理模式，在具体的操作过程中着重做好以下几方面工作：首先充分做好护理人员的前期培训和管控工作。在层级管理模式落实之前，充分做好相关人员的考核以及培训是必要前提，更是关键所在。在具体操作过程中要充分明确培训的具体内容，围绕层级管理模式的主要概念及具体方法来有序推进，确保相关护理人员对于层级管理模式的核心内涵以及操作方法可以充分掌握，并且在实践过程中有效落实，以此为层级管理模式的顺利推进和综合成效的取得提供支持。其次，要着重针对各个层次进行科学合理的划分。对于层级管理模式而言，要进一步有效的划分，从上到下形成相应的层次等级，以此形成从上到下的指挥模式和落实机制，为各个层级各项工作的顺利推进和相关职责的有效完成提供必要的支持。针对不同级别的护理人员要明确相对应的护理职责，对于各项内容进行科学合理的划分，以此体现出各项职责的落实效果。第三，要构建与之相对应的更系统完善的层级管理关系。在层级管理关系方面要有效梳理，结合工作特点、职责要求分配相对应的管理任务，同时各个方面要密切配合，协同推进，要落实双向资源组合的基本原则，以此体现出更为良好的管理和被管理的关系，形成共同的兴趣爱好，体现优势互补的作用做好监督管理工作，在层级管理模式构建完成之后，要确保各项工作能够严格按照相对应的监督管理机制有序推进，确保各个层次的管理能够顺利实施，同时对于管理和被管理的整个过程要充分的了解。如果遇到某方面的问题，要在第一时间进行及时的沟通和了解，着重做好协调沟通工作，以此体现出动态调整和优势互补的教育，及时更新动态，有效做好相关互动和反馈，以此体现出职责的完成效果。第五，要充分做好定期总结工作。针对层级管理模式推进的具体效果要及时的总结和分析评价，并且形成制度化和常态化，确保各项工作顺利进行，按照相对应的问题导向，使层级管理模式不断的优化和完善，进而为使该模式呈现更为良好的效能提供必要支持。

1.3观察标准

对比两组患者的护理满意度以及不良反应发生率等情况。

1.4统计学分析

对本次研究中的相关数据，有针对性的录入到SP SS26.0軟件中进行分析和处理，用卡方进行对比，用P值小于0.05代表相关数据对比有统计学差异。

2结果

观察组患儿的护理满意度以及不良反应发生率分别为100%（40/40）和0（0/40），要十分显著的优于对照组的80%（32/40）和82.5%（33/40），p值小于0.05。具体结果如表1所示：

3讨论

针对呼吸内科疾病患者而言，在实际的护理过程中往往面临不同程度的风险因素或者安全隐患，极有可能出现肺部感染或者支气管扩张，呼吸衰竭等相关方面的问题。需要更充分明确相对应的护理责任和护理注意事项，对于各个环节进行严格的把关，同时也要通过确保各类护理人员要形成相对应的层次和等级，确保各个环节得到相对应的人员负责，这样才能贯彻落实岗位责任制，使得整体的管理模式呈现出更加科学高效的护理效能，进而为患儿提供更高质量的护理服务。在这样的背景之下，针对呼吸内科儿童疾病患者而言，在具体管理环节需要充分融入层级，在具体的护理管理过程中要形成相对应的组织管理层级，确保各个职位的职责权利利益等能够得到充分的明确，科学合理的分配，进而充分体现出各司其职，各负其责的作用和效能。同时要着重针对各类组织程序进行严格的调查和评估，以相对应的评估结果为基准进行有效优化和完善，确保相关人员得到针对性的培训和管理，以此体现出管理和被管理者的角色定位和责任划分，进而为层级管理模式取得更加良好的效能提供必要支持。在本次研究中，针对观察组患儿进行护理管理的过程中，对于相关护理人员实施层级管理模式，患儿所呈现出的护理满意度和不良反应发生率要明显优于对照组， P值小于0.05。

4结论

通过上文探究，可充分明确，对于呼吸内科患儿来说，在护理管理过程中实施层级管理模式，这样可以提升患者的护理满意度，有效防范或者减少不良反应的发生。因此这种模式值得推广。

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