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来自“星星”的足球队

2022-03-17刘博牛梦彤

校园足球 2022年11期
关键词:足球队星星教练

新华社记者 刘博 牛梦彤

孤独症儿童常被称为“星星的孩子”,因为他们往往具有社交障碍,就像一颗颗独自闪烁的星星。在海南省海口市有一支足球队,现在队内共有7名小朋友,其中就包括孤独症儿童,7颗星星,彼此照亮。

台风将至,粉色晚霞漫天。随着教练时晗一声哨响,5名队员集合,开始了体能训练课。“看我、看我、看我是怎么做的”“漂亮、好棒”“带球不要离身体太远”“把球带回去交给下一个小朋友”,时晗不停地大声呼喊着。

在50分钟的教学中,时晗带着孩子们练习带球、传球,做抢球游戏,感受运动乐趣,提高身体机能,更锻炼孤独症儿童的交流能力。

2019年,时晗来到中国残疾人福利基金会孤独症儿童(南方)康复基地担任足球教练。经过3年多的艰辛摸索和实践,他发现孤独症儿童会观察模仿其他孩子训练,于是成立了融合足球训练班。

在最初的教学中,时晗发现孤独症儿童往往不与别人进行眼神接触,也不会主动说话。那时他很担心,怕这是因为孩子们不喜欢自己。

通过不断重复的训练和交流,时晗欣喜地看到这些孩子开始听从指令、遵守规则,并能够进行短暂的眼神交流。后来,孩子们甚至能在没有指令的情况下完成他安排的训练内容,有1名队员现在见面还会和他主动打招呼。那一刻,时晗感到内心温热,仿佛看到星星对他眨了眨眼睛。

据介绍,孤独症儿童通过早期康复干预可改善症状,而运动是有效的干预手段之一。在时晗的引导下,许多孩子逐渐爱上了足球,症状也有所改善,他曾经教过的2名孤独症儿童目前已回归普通小学上课。为了帮助孤独症儿童融入校园,时晗计划带领他的“星星的球队”参加海口市各幼儿园之间的比赛。

中国残疾人福利基金会孤独症儿童(南方)康复基地当前正在探索建立孤独症全生命周期援助实践模式,除了设立各种运动配套设施,还设有一个生活模拟区,里面有理发店、牙医室、小超市,为孩子们最大程度地还原社会生活场景。

训练结束后,时教练化身理发师,为小朋友免费理发。他说:“我热爱这项事业,会一直坚持下去,帮助更多孤独症儿童走出家门,追逐梦想。也呼吁全社会都来关注孤独症群体,为他们融入社会提供最大支持。”

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