开展足球特色活动 打造阳光和谐校园——新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第九中学校园足球工作情况介绍

罗伟杰 洪波 张婷 李智 张晓军 （新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第九中学，830000）

新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第九中学（以下简称乌市九中）创建于1962 年，是乌鲁木齐市足球传统项目的优势学校。目前，学校拥有1 块九人制室外足球场，1 条标准300m 跑道以及20 个标志桶、50 个标志盘、6 架云梯、6 套分队服等足球教学训练器材及装备。学校有8 名体育专职教师，其中2 名足球专职教师，均具有较为丰富的教学经验。

多年来，乌市九中始终高度重视学校体育教育工作和校园足球工作，并具有一定体育特色基础。2000 年，学校足球队在乌鲁木齐市中学生足球赛中，获得第三名的好成绩。同时，积极为上级学校输送多名优秀足球人才。2022 年4 月，学校继续大力开展校园足球工作，营造浓厚的校园足球文化氛围，以此让学生们了解足球知识、掌握足球运动基本技能，同时增强学生体质，培养学生团结协作、不畏困难、勇往直前的体育品格。在此过程中，学校还积极探索校园足球教学模式，不断完善教育教学和校园足球活动的保障措施，有效推动了校园足球活动的广泛开展。

一、建章立制，强化学校组织领导机制

1.加强组织领导机制

多年来，乌市九中十分重视校园足球工作。为持续推进校园足球有序发展，学校成立了以学校校长为组长的校园足球工作领导小组，小组组长主要负责把控学校校园足球的总体发展方向与定期主持召开足球会议；副组长由学校教务科科长担任，主要负责保障学校足球队有序开展训练和参加比赛；组员由学校体育教师担任，主要负责学校足球队的日常训练，以及学校足球嘉年华的筹办工作。2022 年，学校出台了《乌鲁木齐市第九中学校园足球三年发展规划》（以下简称《发展规划》）。为营造浓厚的校园足球氛围及有效开展校足球队训练，《发展规划》中指出，学校计划在2023 年投入20 万元用于购买200 个足球、2 副足球门、百余个训练器材，以及为学校足球队聘请专业足球教练员。

2.完善校园足球相关制度

多年来，乌市九中积极出台管理制度细则，制订了行之有效的奖惩办法，如，将足球教育工作纳入对分管校长、体育教师和班主任的量化考核，对在足球教育发展中取得突出成绩的教师进行奖励，确保校园足球运动有计划、有目标、可持续发展。《乌鲁木齐市第九中学年底考核制度》中指出，在学校足球联赛中，获奖班级的班主任在年底考核中翻倍加分，此举措大幅度提升了班主任对学校足球比赛的支持力度。《乌鲁木齐市第九中学职称评审制度》中指出，体育教师在评职称过程中，如参加团体性项目获奖，则翻倍加分。《乌鲁木齐市第九中学“十四五”规划》中指出，利用现有体育设施资源，着力打造足球特色品牌学校，积极开展社团活动，培养学生的综合素质。

二、夯实过程，强化校园足球队伍建设

1.开展“足球进课堂”，普及校园足球知识与技能

“让学生了解足球知识、参与足球运动、掌握足球技能，培养学生参与体育运动的兴趣，锻炼学生坚韧的意志品质和增强学生团结协作的意识，树立积极、健康的学生形象”是乌市九中开展校园足球工作的目标。为此，学校将足球教学纳入课程体系，确保每班每周至少开设1 节足球课，并根据学生的年龄特点和生理特点，分年级组织学生学习运球、传球、颠球、带球、射门等基本足球技术，同时将足球基本技术融入体育游戏教学之中，以此激发学生参与校园足球活动的兴趣。

2.抓好足球队伍建设，提高足球训练水平

目前，乌市九中已成立学校、年级、班级三级足球队，共计23 名足球队员。学校针对校级足球队，每天训练2 个小时以上。此外，寒假期间，在学校开展为期10 天的集训；暑假期间，在南山开展为期20 天的集训。为不断提升队员的足球技术水平，学校在普及足球基本知识和技能的基础上，着力抓好学校足球队的训练工作。在训练中，学校把激发队员足球兴趣与提高队员基本功有机结合起来，在充满趣味性的足球训练活动中提升队员的足球技术水平，让队员在充分体验乐趣的同时，学到基本的足球知识和技能。

三、营造氛围，强化校园足球文化建设

为全面实施素质教育，深化教育教学改革，丰富学校内涵，提升学校品位，乌市九中紧紧围绕“以球辅德、以球健体、以球促智”的校园足球理念，以校园足球活动为平台，形成了具有一定特色的学校足球文化，增强了学生体质，树立了师生的团队意识，营造了健康、和谐的校园氛围。

1.举办校园足球班级联赛

为增强学生的身体素质，培养学生的集体主义荣誉感，自2019 年起，乌市九中每年开展1 届校园足球班级联赛，得到了学生们的热烈支持。班级联赛共有初一、初二、高一年级的20 个班级参加，采用五人制比赛规则，吸引了众多师生、学生家长到场观看，经过3 周的激烈角逐，初一（1）班、初二（3）班、高一（6）班分别获得各年级的冠军，并评出了“最佳射手奖”“优秀组织奖”，学校为获奖班级和学生颁发了奖品、奖状和奖杯，激发了学生参与校园足球的热情。

2.开展校园足球文化周活动

2021 年，乌市九中开展了首届校园足球文化周活动，本次活动历时1 周，以开展班级足球赛和班级手抄报比赛为主要活动形式（2022 年，受新型冠状病毒肺炎疫情影响，学校未开展足球文化周活动）。2023 年，学校将在2021 年足球文化周的基础上，继续拓展足球文化周内容，如，开展足球嘉年华活动，增设射门积分挑战赛等，以此营造浓厚的校园足球文化氛围。

3.制作校园足球文化墙和足球专栏

乌市九中在足球场制作了校园足球文化墙，主要内容包括国家女足队员头像与本地足球队员头像，吸引了师生及学生家长驻足观看。此外，学校还在教学楼的外墙制作了2 个足球专栏，介绍足球运动相关知识和足球基本技术动作要点。

4.加强推进家校联动机制

乌市九中通过召开班会、邀请队员家长参观队员训练、召开座谈会等形式，积极向队员家长宣传校园足球给队员带来的益处，得到了队员家长的充分理解和大力支持。

四、取得的成绩

近年来，乌市九中足球队在各级校园足球联赛中取得了较好的成绩。2019 年，学校足球队在乌鲁木齐市高新区（新市区）第五届中小学生足球赛中，获得初中组第四名。2020 年，学校足球队在乌鲁木齐市首届特色项目比赛——中小学生足球比赛中，获得初中组第四名。2021 年，学校足球队在乌鲁木齐市高新区（新市区）第六届中小学生足球赛中，获得初中组第三名。

五、下一阶段工作计划

乌市九中自开展校园足球工作以来，虽然取得了一定成绩，但仍有一些方面需进一步努力。因此，学校明确了下一阶段工作计划，以此更好地开展校园足球工作。

1.打造一支业务能力强、爱岗敬业的体育教师队伍

下一阶段，乌市九中将创造机会，安排体育教师参加各级各类校园足球相关培训，以此增强体育教师的“造血”功能，并要求他们必须加强足球理论和技术的学习，并认真上好每班每周1 节的足球课。同时，切实保障他们的教学、训练装备和训练费用。

2.营造浓厚的校园足球文化氛围

下一阶段，乌市九中将积极争取社会和学生家长的支持，在校园足球宣传工作上花心思、下功夫；在足球校园文化建设上动脑筋、精布置；在足球特长学生训练上想对策、出成绩。积极营造良好的校园足球文化氛围，让踢球成为学生校园生活的一部分，也让踢球成为学生终生的兴趣爱好之一。

总之，乌市九中今后将以更加诚恳的态度、更加积极的心态、更加扎实的作风，积极开展校园足球工作，充分发挥校园足球的育人功能，打造阳光和谐的校园，使学生快乐、幸福地成长。