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逐梦教育新征程 奏响发展最强音

2022-03-14余岭琳

湖北教育·综合资讯 2022年2期
关键词:师德师提质优质

余岭琳

“十四五”期间,大冶市教育局将以教育质量为中心,紧盯全国学前教育普及普惠示范县(市)、全国义务教育优质均衡示范县(市)两大创建目标,突出师德师风、减负提质、安全保障三个重点,精准实施“八大工程”,即党建引领先锋校园工程、队伍能力提升工程、教育综合改革工程、减负提质争优工程、学位建设扩容工程、强基固本保障工程、达标创建争先工程、招商引资惠民工程,努力办清廉纯洁教育、优质均衡教育。

立德铸魂,办清廉纯洁教育。一是坚持党建引领。持续推进“党建引领、先锋校园”建设,坚持党建和教育教学深度融合。二是强化师德师风。严格执行《新时代教师职业行为十大行为准则》,实行师德师风“一票否决制”,加强警示教育,从严从重惩治师德失范行为,切实维护教师队伍良好形象。三是建设清廉学校。创建一批清廉示范学校,实现校风清净示范、教风清正保障、学风清新培育、家风清明共建目标。

强基固本,辦优质均衡教育。一是优化教育布局。聘请专家团队,科学谋划《大冶市教育事业“十四五”发展规划》,新建城东北高中,实施大冶中专改扩建工程,建立城乡一体的教育基本公共服务体系。二是均衡办学水平。通过新建、扩容、附设、盘活、移交等方式增加公办园学位,实现公办园幼儿占比50%以上,解决入园难、入园贵等问题。建强建优47个教学联盟,推动优质教育资源在区域内共享共建,让农村孩子与县城孩子同窗同频。深化集团化办学、学区化办学,统一资源配置,以强带弱,有力化解城镇“大班额”“择校热”。三是提升教育质量。落实《义务教育质量评价指南》,发挥质量评价指挥棒作用,以教育评价改革为牵引,统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革,构建“全市12年基础教育一盘棋”高质量教育发展体系。建立教师补充、交流、培育、激励机制,实施城乡结对、青蓝工程、银龄计划。

深化改革,办多元活力教育。一是深化教育教学改革。深化考试招生、县管校聘、教育督导、“五项管理”“双减”等系列改革,实现改革与育人深度融合、高效联动,促进教育多元活力发展。落实中考系列配套方案和实施细则,培养学生学科核心素养和关键能力,形成“一校一品”“一校多品”办学特色。二是落实“双减”政策。坚持校内、校外双线管理,校内建立作业管理机制,加强作业设计和指导,统筹管理课余时间;校外加强培训机构整治与引导,严格审查机构资质,严控学科类培训时间,完善长效治理机制。三是建设“三个课堂”。线上线下“三个课堂”并驾齐驱,线下第一课堂强质量,第二课堂创特色,第三课堂提素养;线上专递课堂、名师课堂、名校网络课堂让学生在家免费享受专家、名师指导。以改革促发展,全面推进学前教育优质普惠、义务教育优质均衡、高中教育提质增效、职业教育产教融合、特殊教育优质公益、大学教育跨越式发展。

强化保障,办惠民智慧教育。一是建平安校园。坚持师生健康日常监测,落实常态化疫情防控,筑牢校园疫情防控防线。二是建文明校园。贯彻“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的理念,学习贯彻《家庭教育促进法》,培育以教师为主、社会为辅、家长参与的家庭教育指导师团队,办好家长学校,全面构建家庭、学校、社会“三位一体”育人体系。三是建智慧校园。推进以物联网为基础的“互联网+”智慧校园建设,构建智慧化的校园工作、学习和生活一体化环境,以各种应用服务系统为载体,将校园安防、智能化教学、科研、校务管理和校园生活充分融合,提升学校教育教学智慧化水平。

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