朱丽玲:坚守初心,在平凡中绽放光彩
2022-03-05郭维易
郭维易
朱丽玲是平定县高级职业中学的一名普通教师,也是一名有着20多年党龄的共产党员。20多年来,她一直在教学一线辛勤耕耘,默默履行教书育人的职责和使命。
作为中职学校班主任,朱丽玲用“热心、爱心、耐心”教育感染着班里的每一個学生。在工作中,尤其是在班主任工作中,朱丽玲把满腔的热情都倾注到了学生身上,在她的努力下,她所带的历届班级都班风正、学风浓,各项活动和教学成果始终名列年级和学校前茅。
在班级管理工作中,朱丽玲善于思考,创新工作方法,有的方法因效果好还在全校推广。比如,为了传承中华优秀传统文化,她要求班级在课前10分钟进行中华传统诗文诵读活动;为了加强班级卫生管理,同时调动每个学生的积极性,她带头制定了教室、宿舍卫生标准,创新了卫生督察员制度,让所有学生都能参与到班级卫生管理工作中;在班级里成立数学、英语兴趣小组和舞蹈、篮球、武术兴趣小组,既提高了学生们的学习兴趣,也丰富了大家的课余生活,各个兴趣小组自成立以来,一直坚持每日利用课余时间开展活动。
朱丽玲不仅在平日里精心做好日常教学工作,她还特别注重班级文化建设,在教室里布置了书法乐园、绘画乐园和智慧树,挑选优秀学生作品上墙展示,既美化了教室环境,又增强了同学们的自信心和荣誉感。为了发挥学生的创新天赋,朱丽玲组织学生自主设计班徽,并开通班级微信公众号,不定期发布班级活动信息。
朱丽玲特别重视团结、文明、向上的班风的建设。班里一位男同学小高脚有残疾,高一上学期曾多次向她诉苦,觉得很多同学会用异样的眼光看他,也不太愿意和他打交道。针对这种情况,朱丽玲特别组织召开了“团结友爱”主题班会。在班会上,她强调同学之间要团结友爱互助,并以小高和宿舍同学为主成立了帮扶小组,舍长为帮扶小组组长,学生代表也纷纷上台发言。这次班会后,小高同学像是换了个人,明知道他可以例外的情况下,却积极报名参加班级大扫除、班级文化建设、广播操比赛等各项活动,学习的劲头也更足了。团结互助的班风逐渐形成,同学之间歧视、炫耀的现象基本消失。
在朱丽玲的努力下,她所带的班级总能取得不错的成绩。作为一名班主任,她2021年所带的高一234班在高一新生军训和全校广播操比赛中获得了“作风过硬连队”的称号。作为一名专业课教师,她辅导的学生连续在2018、2019年山西省职业院校技能大赛中获得二等奖,刷新了学校的参赛纪录。之前所带的历届班级在对口升学考试中都有学生被本科院校录取,向学校和家长交上了一份满意的答卷。
事实上,来到中职学校上学的孩子普遍存在家庭环境特殊、自卑、厌学等问题。为了增强班级凝聚力,帮助学生重新树立自信,朱丽玲细心收集整理了每位学生的生日,每个月利用一次班会时间为当月过生日的学生送上来自集体的生日祝福和礼物。在全班唱起的《生日快乐》歌中,学生们感受到的是来自老师和同学浓浓的爱意和集体的温暖,这种温暖会激励着他们坚定地走下去,勇往直前。
对于那些不爱学习的学生,朱丽玲更是会想方设法让他们步入学习的正轨,她是真的希望自己的学生都能拥有美好的未来。班里的小魏同学,初中时就是学校出名的不爱学习、爱捣乱的学生,当时没少挨老师管教。升入职高来到她的班级后,照样习性不改,不写作业、撒谎、迟到、旷课样样齐全。高一时,小魏突然无故旷课且联络不上,朱丽玲只好多次联系他的家长,但是仍然没有看到小魏回到课堂。于是,朱丽玲带着班长不顾烈日炎炎上门走访。她的出现让小魏深感意外,朱丽玲坐下来仔细了解他的内心想法。小魏说他从小功课就不太好,慢慢地便失去了学习的兴趣,自己也不敢告诉老师和家长。朱丽玲听后,晓之以理、动之以情地告诉他,在不同的情况下应该如何与老师沟通,逃避不是办法,老师不会让全班任何一个同学掉队,希望他能自觉遵守校纪班规,不拖班级后腿。
第二天,小魏就按时来到学校,在之后的很长时间,朱丽玲对他特别关注。知道他喜欢打篮球,让他加入了班级篮球队;一次意外他腰部受伤,朱老师还积极联系保险公司协助处理赔偿事宜;暑期他去北京打工,开学前朱丽玲又特意叮嘱他及时返乡接种疫苗。就是这样点点滴滴的关心,让小魏深受感动。在一次班级日志的书写传递中,正好轮上小魏负责书写,只见他在日志里写道:“每天早晨,我都早早收拾完到教室,担心因为自己迟到又要看到老班失望的表情,我发现自己现在已经养成了不迟到的好习惯。”朱丽玲知道,自己的付出终于有了回报。朱丽玲说:“看到这段话的时候,我感到所有的付出都是值得的。”
2020年春节,面对突如其来的新冠肺炎疫情,朱丽玲积极响应号召,赶到社区报到,冲锋在前,逆行而上,真正做到了“平常时候看出来,关键时刻站出来”,用实际行动彰显了职教教师的精神,更是体现出一名优秀共产党员的责任与担当。
在西城评梅社区武装部宿舍楼小区值守的50多个日子里,无论是天寒地冻,还是刮风下雨,居民每天都能早早看到这位佩戴党徽的“值守人”。为了方便本小区居民出入,也为了便于排查外来人员,朱丽玲创新工作方法,在认真细致精准摸排的基础上,为每个居民编排号码,这种方法既方便了小区居民,又提高了工作效率,受到了大家的欢迎和督察组领导的肯定。
之后,随着社区防控压力的减小,作为高三教师的朱老师还启动了线上教学。她说:“高三学生学习很关键,我在社区这边工作轻松了,从之前的8小时变成了每天下午2点到6点,所以我有精力给学生线上教学。周三、周五下午我要上课,所以我已经和其他志愿者协商好,周三、周五上午我去社区值守,这样两边的工作都不耽误。”
为了更好地宣传本土文化,宣传职业教育,除了在课堂上讲授家乡的风土人情,她还利用寒暑假在市电视台先后录制了五期公益节目,助力家乡转型发展。秉持着“人人学急救,急救为人人”的原则,朱丽玲积极参加红十字会救护员培训,并顺利取得了红十字救护员资格。尽管有时也会感到疲惫,但亲切的笑容却永远挂在她那张热情洋溢的脸上。“国家给予了我一切,我也应该回馈奉献社会。”朱丽玲是这么说的,也是这么做的。
朱丽玲就是这样一位20多年来坚持奋战在职业教育战线上的班主任老师,她用自己的实际行动彰显了一名党员女教师走在前、干在先、作表率的奉献精神,书写了一段段平凡而感人的故事。工作中,她精益求精、创新引领;工作外,她倾情奉献、无怨无悔。和千千万万的中职班主任一样,朱丽玲始终坚守自己的初心和使命,在奉献中寻求生命的意义,在平凡中绽放生命的光彩。